在如下圖所示裝置中，燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi)，輕輕振蕩燒瓶，然后打開彈簧夾f，燒杯中的液體d呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿燒瓶。則a和b分別是（    ）

                             

選項(xiàng)

a(干燥氣體)

b(液體)

A

NO2

水

B

CO2

4 mol·L-1 NaOH溶液

C

Cl2

飽和食鹽水

D

NH3

1 mol·L-1鹽酸

解析：改變條件，可實(shí)現(xiàn)壓強(qiáng)差的形成就能形成噴泉。

答案：BD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：058

（2003年天津高考理綜題）用下面兩種方法可以制得白色的Fe（OH）2沉淀。

方法一：用不含Fe3＋的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備。

（1）用硫酸亞鐵晶體配制上述F2SO4溶液時(shí)還需加入________。

（2）除去蒸餾水中溶解O2常采用________的方法。

（3）生成白色Fe（OH）2沉淀的操作是用長(zhǎng)滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再擠出NaOH溶液。這樣  操作的理由是________。

方法二：在如下圖所示裝置中，用NaOH溶液、  鐵屑、稀H2SO4等試劑制備。

（1）在試Ⅰ里加入的試劑是________________。

（2）在試管Ⅱ里加入的試劑是________________。

（3）為了制得白色Fe（OH）2沉淀，在試管Ⅰ和Ⅱ中加入試劑，打開止水夾，塞緊  塞于后實(shí)驗(yàn)步驟一________。

（4）這樣生成的Fe（OH）2沉淀能較長(zhǎng)時(shí)間保持白色，其理由是_________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在如下圖所示裝置中，燒瓶中充滿干燥氣體a，將滴管中的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi)，輕輕振蕩燒瓶，然后打開彈簧夾f，燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿燒瓶。則a和b分別是（    ）

a（干燥氣體）

b（液體）

A

NO2

水

B

CO2

4 mol·L-1NaOH溶液

C

Cl2

飽和NaCl水溶液

D

NH3

1 mol·L-1鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：填空題

在如下圖所示裝置中，X和Y均為石墨電極。
I．
(1)若電解液為滴有酚酞的飽和食鹽水，電解反應(yīng)的離子方程式為 ____，____極（填“陰”或“陽(yáng)”）附近會(huì)出現(xiàn)紅色。
Ⅱ．若電解液為500mL，含溶質(zhì)的某藍(lán)色溶液，電解一段時(shí)間，觀察到X電極表面有紅色的固態(tài)物質(zhì)生成，Y電極有無(wú)色氣體生成；溶液中原有溶質(zhì)完全電解后，停止電解，取出X電極，洗滌、干燥、稱量，電極增重1. 6g。
(2)電解后溶液的pH為____（假設(shè)電解前后溶液的體積不變），要使電解后溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài)，需加入一定量的____（填加入物質(zhì)的化學(xué)式）。
(3)請(qǐng)你推測(cè)原溶液中所含的酸根離子可能是____。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的推測(cè)，寫出實(shí)驗(yàn)的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：填空題

在如下圖所示裝置中，X和Y均為石墨電極。
I．
(1)若電解液為滴有酚酞的飽和食鹽水，電解反應(yīng)的離子方程式為 ____，____極（填“陰”或“陽(yáng)”）附近會(huì)出現(xiàn)紅色。
Ⅱ．若電解液為500mL，含溶質(zhì)的某藍(lán)色溶液，電解一段時(shí)間，觀察到X電極表面有紅色的固態(tài)物質(zhì)生成，Y電極有無(wú)色氣體生成；溶液中原有溶質(zhì)完全電解后，停止電解，取出X電極，洗滌、干燥、稱量，電極增重1. 6g。
(2)電解后溶液的H+濃度為____（假設(shè)電解前后溶液的體積不變），要使電解后溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài)，需加入一定量的____（填加入物質(zhì)的化學(xué)式）。
(3)請(qǐng)你推測(cè)原溶液中所含的酸根離子可能是____。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的推測(cè)，寫出實(shí)驗(yàn)的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論_____________________________________。

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