能顯著地促進(jìn)藻類(lèi)在水中生長(zhǎng),最終導(dǎo)致水中生物缺氧的陰離子是( 。
A、Cl-
B、I-
C、CO32-
D、PO43-
考點(diǎn):常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理
專(zhuān)題:元素及其化合物
分析:導(dǎo)致藻類(lèi)生長(zhǎng)過(guò)快的營(yíng)養(yǎng)元素主要是N、P、K三種元素,含磷洗衣粉的使用是造成“赤潮”、“水華”現(xiàn)象的主要原因.
解答: 解:能顯著地促進(jìn)藻類(lèi)在水中生長(zhǎng),最終導(dǎo)致水中生物缺氧的陰離子是PO43-,故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了水體富營(yíng)養(yǎng)化,難度不大啊,注意知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列是幾種不同類(lèi)型的漏斗,用途有差異.
(1)粗鹽提純用到的是(填序號(hào),下同)
 
;
(2)用CCl4從溴水中提取溴用到的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后,最終有白色沉淀生成的是( 。
①金屬鈉投入到FeCl3溶液中          
②過(guò)量Ba(OH)2溶液和明礬溶液混合
③少量Ca(OH)2投入過(guò)量NaHCO3溶液中   
④向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2
⑤向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2
A、只有②③④⑤B、只有①②⑤
C、只有②③⑤D、全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下作用不能使蛋白質(zhì)變性的是( 。
A、加硫酸銨溶液或硫酸鈉溶液
B、加熱
C、加酸、堿或重金屬鹽
D、紫外線照射

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)氯元素的單質(zhì)及化合物的性質(zhì)說(shuō)法正確的是( 。
A、液氯和氯水是純凈物,而漂白粉是混合物
B、氯氣可用作消毒劑和漂白劑,是因?yàn)榇温人峋哂袕?qiáng)氧化性
C、實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí),可用飽和Na2CO3溶液除去其中的HCl
D、久置后的氯水酸性變?nèi)?/span>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)沸點(diǎn)的比較,正確的是( 。
A、乙烷>丙烷
B、正戊烷>異戊烷
C、丙烷>乙醇
D、乙醇>乙二醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)鈉的敘述不正確的是( 。
A、少量鈉應(yīng)保存在煤油中,實(shí)驗(yàn)后剩余的鈉需放回原瓶
B、2.3g鈉與97.7g水反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于4%
C、鈉與CuSO4溶液反應(yīng)生成的藍(lán)色沉淀上有時(shí)出現(xiàn)暗斑,這是析出的金屬銅
D、用一般的化學(xué)還原法不能制取金屬鈉,但可用電解熔化NaCl的方法制得

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是( 。
A、①②B、①⑤C、①④D、①③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、在“食醋總酸含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)中,選擇酚酞溶液為指示劑,當(dāng)溶液的顏色變?yōu)榉奂t色且在半分鐘內(nèi)不褪色,即達(dá)到滴定終點(diǎn)
B、在“牙膏中某些主要成分的檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)中,在牙膏與蒸餾水?dāng)嚢、靜置分離后的澄清溶液中加入少量的新制Cu(OH)2,當(dāng)產(chǎn)生絳藍(lán)色沉淀時(shí),說(shuō)明牙膏中含有甘油
C、在“阿司匹林的合成”實(shí)驗(yàn)中,把從鹽酸中析出的晶體進(jìn)行抽濾,用酒精洗滌晶體1~2次,然后抽濾,將晶體轉(zhuǎn)移到表面皿上,干燥后稱(chēng)其質(zhì)量,計(jì)算產(chǎn)率
D、人體吸入氯氣、氯化氫氣體時(shí),可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒;氨氣、溴中毒休克時(shí)要馬上進(jìn)行人工呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案