判斷下列物質(zhì)中不屬于電解質(zhì)的是 (  )

A.硝酸鉀 B.稀硫酸

C.氧化鈉 D.氫氧化鋇

 

B

【解析】

試題分析:判斷一種物質(zhì)是否是電解質(zhì),一方面要看是否符合定義中的三個(gè)條件,另一方面要看導(dǎo)電的是不是其本身電離所致。稀硫酸是混合物,不符合定義,故B不是。硝酸鉀和氫氧化鋇溶于水和熔融態(tài)均導(dǎo)電,氧化鈉熔融時(shí)導(dǎo)電,所以是電解質(zhì)。

考點(diǎn):電解質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年7月山東省泰安市高二年級(jí)考試化學(xué)(有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ))試卷(解析版) 題型:選擇題

下列營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對(duì)人的生命活動(dòng)所起的作用敘述不正確的是

A. 人體中的糖類、油脂和蛋白質(zhì)都能為人的生命活動(dòng)提供能量

B. 淀粉和纖維素葡萄糖 CO2和H2O(釋放能量維持生命活動(dòng))

C. 油脂 甘油和高級(jí)脂肪酸 CO2和H2O(釋放能量維持生命活動(dòng))

D. 蛋白質(zhì) 氨基酸 體所需的蛋白質(zhì)(人體生長發(fā)育、新陳代謝)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江嘉興市高一暑期學(xué)習(xí)測試(摸底考試)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列對(duì)0.3mol·L—1 K2SO4溶液的正確說法是

A.1L溶液里含0.3NA個(gè)K+離子

B.1L溶液里含K+離子和SO42ˉ離子總數(shù)為0.6NA

C.2L 溶液中K+離子濃度為0.6mol·L—1

D.一定能與1mol·L—1的BaCl2溶液完全反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步課時(shí)作業(yè)(必修1蘇教版)1.1.4分散系 題型:選擇題

下列敘述正確的是 (  )

A.NaCl溶液在電流作用下電離成Na+與Cl-

B.溶于水后能電離出H+的化合物不一定是酸

C.氯化氫溶于水能導(dǎo)電,但液態(tài)氯化氫不能導(dǎo)電

D.導(dǎo)電性強(qiáng)的溶液里自由移動(dòng)離子數(shù)目一定比導(dǎo)電性弱的溶液里自由移動(dòng)離子數(shù)目多

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步課時(shí)作業(yè)(必修1蘇教版)1.1.4分散系 題型:選擇題

將淀粉、KI混合液裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯中一段時(shí)間后,某學(xué)生取燒杯中液體滴加幾滴試劑便立即報(bào)告老師說:這個(gè)半透膜袋已經(jīng)破損了,老師肯定了他的做法。這位學(xué)生所滴的試劑及觀察到的現(xiàn)象是(已知Cl2+2I-====2Cl-+I2) (  )

A.滴兩滴碘水顯藍(lán)色

B.滴淀粉試液顯藍(lán)色

C.滴入氯水,淀粉試液顯藍(lán)色

D.滴AgNO3溶液,溶液出現(xiàn)黃色沉淀

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.3硝酸的性質(zhì) 題型:選擇題

將14 g鐵粉投入到500 mL某稀硝酸中,經(jīng)充分反應(yīng)后,測得Fe和HNO3均無剩余。已知反應(yīng)放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為4.48 L。假定反應(yīng)前后溶液的體積不變且還原產(chǎn)物只有一種,則原硝酸的物質(zhì)的量濃度是 (  )

A.0.8 mol·L-1 B.1.6 mol·L-1

C.1.4 mol·L-1 D.0.75 mol·L-1

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.3硝酸的性質(zhì) 題型:選擇題

化學(xué)反應(yīng)SO2+H2O+HNO3——H2SO4+NO經(jīng)配平后,還原劑的化學(xué)計(jì)量數(shù)為 (  )

A.1B.2C.3D.4

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.1氮的氧化物 題型:填空題

今年我國多個(gè)城市遭霧霾天氣,這表明污染嚴(yán)重,空氣質(zhì)量下降。因此研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

(1)NO2可用水吸收,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為  。

(2)利用反應(yīng)6NO2+8NH37N2+12H2O也可處理NO2。當(dāng)轉(zhuǎn)移1.2 mol電子時(shí),消耗的NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是    L。

(3)硝酸工業(yè)尾氣中含NO和NO2氣體,常用NaOH溶液來吸收,反應(yīng)方程式為NO+NO2+2NaOH====2NaNO2+H2O,該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是    。

(4)SO2是形成酸雨的主要物質(zhì),可以用氨水吸收消除污染,寫出過量氨水與SO2反應(yīng)的離子方程式  。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.3離子反應(yīng) 題型:選擇題

與離子方程式H++OH-====H2O相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是 (  )

A.Ba(OH)2+2HCl====BaCl2+2H2O

B. NaOH+NaHSO4====Na2SO4+H2O

C.Ba(OH)2+H2SO4====BaSO4↓+2H2O

D.NaOH+CH3COOH====CH3COONa+H2O

 

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