如下圖所示的框圖中,單質(zhì)A是使用最廣泛的金屬,單質(zhì)E常用作半導(dǎo)體材料;氧化物乙在通常狀況下為液體,氧化物丙易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒.

請回答下列問題:
(1)寫出單質(zhì)A、B的化學(xué)式為
 
 

(2)寫出反應(yīng)D+丁
高溫
E+丙的化學(xué)方程式:
 

(3)將36g氣態(tài)氧化物乙與一定量的固態(tài)單質(zhì)D充分反應(yīng),生成33.6g氧化物丙和一定量單質(zhì)B,同時吸收157.2kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(4)將23.2g氧化物甲加入150mL 8.0mol?L-1鹽酸中充分溶解,然后加入150mL 8.5mol?L-1NaOH溶液,充分振蕩、靜置后過濾,所得沉淀經(jīng)洗滌后充分灼燒,最終得到固體的質(zhì)量為
 
g.
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:單質(zhì)A是使用最廣泛的金屬,則A為Fe,在氧氣中燃燒生成氧化物甲為Fe3O4,氧化物乙在通常狀況下為液體,F(xiàn)e與乙反應(yīng)生成四氧化三鐵與單質(zhì)B,則乙為H2O、B為H2,單質(zhì)D與水反應(yīng)生成氫氣及氧化物丙,丙易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒,可推知D為碳,丙為CO,單質(zhì)E常用作半導(dǎo)體材料,碳與氧化物丁反應(yīng)得到E與CO,則E為Si,丁為SiO2,據(jù)此解答.
解答: 解:單質(zhì)A是使用最廣泛的金屬,則A為Fe,在氧氣中燃燒生成氧化物甲為Fe3O4,氧化物乙在通常狀況下為液體,F(xiàn)e與乙反應(yīng)生成四氧化三鐵與單質(zhì)B,則乙為H2O、B為H2,單質(zhì)D與水反應(yīng)生成氫氣及氧化物丙,丙易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒,可推知D為碳,丙為CO,單質(zhì)E常用作半導(dǎo)體材料,碳與氧化物丁反應(yīng)得到E與CO,則E為Si,丁為SiO2,
(1)由上述分析可知,單質(zhì)A、B的化學(xué)式分別為Fe、H2,故答案為:Fe;H2
(2)反應(yīng)D+丁
高溫
E+丙的化學(xué)方程式:2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2CO↑,故答案為:2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2CO↑;
(3)將36g氣態(tài)水與一定量的固態(tài)單質(zhì)碳充分反應(yīng),生成33.6g氧化物CO和一定量氫氣,CO的物質(zhì)的量=
33.6g
28g/mol
=1.2mol,故生成1molCO吸收的熱量為157kJ×
1mol
1.2mol
=131kJ,故該反應(yīng)熱化學(xué)方程式為:CO(g)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+313kJ/mol,
故答案為:CO(g)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+313kJ/mol;
(4)將Fe3O4用鹽酸中充分溶解,然后加入NaOH溶液,充分振蕩、靜置后過濾,而氫氧化亞鐵易被氧化為氫氧化鐵,所得沉淀經(jīng)洗滌后充分灼燒,故最終得到固體為Fe2O3,23.2g Fe3O4的物質(zhì)的量=
23.2g
232g/mol
=0.1mol,由Fe元素守恒可知Fe2O3的物質(zhì)的量=
0.1mol×3
2
=0.15mol,故Fe2O3的質(zhì)量為0.15mol×160g/mol=24g,
故答案為:24.
點評:本題考查無機物的推斷,難度中等,關(guān)鍵是熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及轉(zhuǎn)化,(4)中注意利用守恒法進行解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1866年凱庫勒(圖)提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列(  )事實.
①苯在鐵作催化劑時與液溴發(fā)生取代反應(yīng),不因發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色
②苯在一定條件下能與H2發(fā)生加成反應(yīng)   
③溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體
④鄰二溴苯只有一種    
⑤苯中的碳碳鍵的鍵長均相等
⑥苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色.
A、①③⑤B、①②③④⑤⑥
C、①④⑤⑥D、②④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Al2(SO43、K2SO4、KAl(SO42的混合溶液100mL中,如果SO42-的濃度為0.8mol/L,當(dāng)加入2mol/L的KOH溶液100mL時,生成沉淀恰好溶解,則原混合物中K+的物質(zhì)的量濃度是( 。
A、0.2mol/L
B、0.1mol/L
C、0.45mol/L
D、0.225mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于可逆反應(yīng)N2+3H2?2NH3,下列說法可以說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是(  )
A、N2、H2、NH3的濃度相等
B、N2、H2、NH3的濃度不再發(fā)生變化
C、反應(yīng)停止
D、N2、H2、NH3在容器中共存

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從短周期元素中找出滿足下列條件的單質(zhì)或化合物:跟水反應(yīng)最劇烈的金屬元素的單質(zhì)是
 
;常溫下有顏色的氣體單質(zhì)是
 
,四核10電子粒子有
 
.(填化學(xué)式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在新制的氯水參加的反應(yīng)中,有如下幾種情況:
(1)向FeCl2和KSCN的混合溶液中加入氯水,現(xiàn)象是
 
,氯水中起作用的 主要微粒是
 
,反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)向AgNO3溶液中加入氯水,現(xiàn)象是
 
,氯水中起作用的主要微粒是
 
,反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)向氯水中滴加石蕊試液,溶液變紅,起作用的微粒是
 
,然后又褪色,起作用的微粒是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將3.84g銅置入一定量的濃硝酸中,并微熱,隨著銅的不斷減少,反應(yīng)生成的氣顏色逐漸變淺,當(dāng)銅反應(yīng)完畢時(銅片完全消失),共收集到2.24L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),求:
(1)上述過程中,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
 
;
 

(2)反應(yīng)中被還原的HNO3的物質(zhì)的量是
 
mol.生成的NO與 NO2物質(zhì)的量之比為
 

(3)將收集上述氣體的容器倒扣在盛有水的水槽中,并向其中緩慢通入O2,使其充分反應(yīng),若要使水恰好充滿容器,理論上需要
 
摩爾O2參加反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬的腐蝕在生產(chǎn)、生活中很常見,請回答以下問題.
(1)如圖1所示水槽中試管內(nèi)有一枚鐵釘,放置數(shù)天發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面下降,則原溶液呈
 
性,發(fā)生
 
 (填“析氫”或“吸氧”)腐蝕,正極反應(yīng)式為:
 

(2)鋼鐵很容易生銹而被腐蝕,每年因腐蝕而損失的鋼材占世界鋼鐵年產(chǎn)量的四分之一.在實際生產(chǎn)中,可在鐵件的表面鍍銅防止鐵被腐蝕.裝置示意圖如2:
請回答:①A電極為
 
(寫名稱),B電極的電極反應(yīng)式是
 

②若電鍍前鐵、銅兩電極的質(zhì)量相同,電鍍完成后將它們?nèi)〕鱿磧、烘干、稱量,
二者質(zhì)量差為5.12g,則電鍍時電路中通過的電子為
 
mol.
③鍍層破損后,鍍銅鐵比鍍鋅鐵更容易被腐蝕,請簡要說明原因.
 

(3)目前我國許多大型銅質(zhì)文物露天放置腐蝕嚴(yán)重,在不影響觀瞻效果的條件下,除用加保護層法保護外,請你再提出一項簡單而有效的保護方法
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用鐵與鹽酸反應(yīng),若制得氣體體積為11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該氣體的分子數(shù)為( 。
A、6.02×1023
B、3.01×1023
C、2
D、1

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