【題目】2015年10月,屠喲喲獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率,她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎的中國人。青蒿素兩步可合成得到治療瘧疾的藥物青蒿琥酯。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.青蒿素分子式為C15H24O5
B.反應(yīng)②原子利用率為100%
C.該過程中青蒿素生成雙氫青蒿素屬于氧化反應(yīng)
D.1 mol青蒿琥酯與氫氧化鈉溶液反應(yīng),最多消耗1 mol氫氧化鈉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右下表為元素周期表的一部分。X、Y、Z、W為短周期元素,其中X元素的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍。下列說法正確的是()
A. 根據(jù)元素周期律,可以推測存在T3Y4、TZ2和TW4
B. X氫化物的沸點(diǎn)一定比Y氫化物的沸點(diǎn)高
C. XZ2、XW4與YW3都是非極性分子
D. W的氧化物的水化物酸性一定比Z的強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________;
(2)觀察到D中的現(xiàn)象是______________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是_______________;
(4)C中盛放CCl4的作用是______________________________。
(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中先加入_________,再加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入__________,現(xiàn)象是_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)是制備硫酸的重要反應(yīng)。下列敘述正確的是
A.催化劑V2O5不改變該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率
B.恒壓,通入稀有氣體,反應(yīng)速率不變
C.該反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度將縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時間
D.在t1、t2時刻,SO3(g)的濃度分別是C1mol/L,C2 mol/L,則時間間隔t1(s)~t2(s)內(nèi),SO3(g)消耗的平均速率為 V=(C2-C1)/(t2-t1) mol/(L·s)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【化學(xué)—選修2:化學(xué)與技術(shù)】粉煤灰是燃煤電廠排出的主要固體廢物。我國火電廠粉煤灰的主要氧化物組成為:SiO2、Al2O3、CaO等。一種利用粉煤灰制取氧化鋁的工藝流程如下:
(1)粉煤灰研磨的目的是 。
(2)第1次過濾濾渣的主要成分有 和 (填化學(xué)式, 下同),第3次過濾時,濾渣的成分的是 。
(3)在104℃用硫酸浸取時,鋁的浸取率與時間的關(guān)系如下圖1,適宜的浸取時間為 h;鋁的浸取率與“助溶劑/粉煤灰”的關(guān)系如圖2所示,從浸取率角度考慮,三種助溶劑NH4F、KF及其NH4F與KF的混合物,在助溶劑/粉煤灰相同時,浸取率最高的是 (填化學(xué)式);用含氟的化合物作這種助溶劑缺點(diǎn)是 (舉一例)。
(4)流程中循環(huán)使用的物質(zhì)有 和 (填化學(xué)式)。
(5)用鹽酸溶解硫酸鋁晶體,能夠發(fā)生的原因是 。
(6)用粉煤灰制取含鋁化合物的主要意義是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將224L HCl氣體溶于635mL水中,所得鹽酸的密度為1.18gcm-3.試計算:
(1)所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度是_________;
(2)取出這種鹽酸10mL,稀釋至118mL,所得稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度是_________。若用量筒取10mL鹽酸時仰視,其他操作均正確,則稀鹽酸濃度_________(填“偏大”、 “不變”或“偏小”)。
(3)在40.0mL 0.065molL-1 Na2CO3溶液中,逐漸加入(2)所稀釋的稀鹽酸,邊加邊振蕩。若使反應(yīng)不產(chǎn)生CO2氣體,加入稀鹽酸的體積最多不超過_________ mL?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A,B,C,D,E代表5種元素。請按要求填空:
(1)A元素基態(tài)原子的最外層有3個未成對電子,次外層有2個電子,其元素符號為__________;其價層電子排布圖為________。
(2)B元素的負(fù)一價離子和C元素的正一價離子的電子層結(jié)構(gòu)都與氬相同,B的元素原子的名稱為________,C離子的結(jié)構(gòu)示意圖為____________________________。
(3)D元素的正三價離子的3d能級為半充滿,D的元素符號為________,其基態(tài)原子的電子排布式為____________________,其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為______________。
(4)E元素基態(tài)原子的M層全充滿,N層沒有成對電子,只有一個未成對電子,E的元素符號為________,其基態(tài)原子價層電子排布式為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,請參照元素
(1)①~⑨中金屬性最強(qiáng)的元素是(填元素符號) ,非金屬性最強(qiáng)的元素是(填元素符號) 。
(2)④、⑤、⑦的原子半徑由大到小的順序?yàn)椋ㄌ钤胤枺?/span> 。
(3)②、③的最高價氧化物的水化物的酸性強(qiáng)弱順序?yàn)椋ㄌ罨瘜W(xué)式) 。
(4)由①、④元素按原子個數(shù)比2:1組成的化合物的電子式為 。
(5)由②和④組成的化合物與⑥單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(6)⑦單質(zhì)與⑤的最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.根據(jù)反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+ H2↑ 回答下列問題。
(1)在此反應(yīng)中,自反應(yīng)開始至2分鐘末,H2SO4濃度由1mol/L變?yōu)?.4mol/L,則H2SO4的反應(yīng)速率為 。若要使該反應(yīng)的反應(yīng)速率加快,下列措施不可行的是 (填字母)
a、改鐵片為鐵粉 b、改稀H2SO4為98%的濃H2SO4
c、升高溫度 d、滴加少量CuSO4溶液
(2)在答題卡的坐標(biāo)圖中,畫出此反應(yīng)過程中體系的能量變化圖(進(jìn)行必要的標(biāo)注)
(3)根據(jù)此反應(yīng)設(shè)計一個原電池,要求畫出裝置圖并進(jìn)行必要的標(biāo)注
Ⅱ.某;瘜W(xué)興趣小組設(shè)計了圖示實(shí)驗(yàn)裝置(圖中省略了夾持儀器)來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)將a g鐵碳合金樣品放入裝置A中,再加入足量的濃硫酸,加熱,待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重,E增重b g。鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(寫表達(dá)式)。
(2)反應(yīng)一段時間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,反應(yīng)放熱外,還可能的原因是 。
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