下面有一種性質(zhì)與其他三種性質(zhì)有本質(zhì)的區(qū)別，它是       

A、顏色          B、氣味         C、狀態(tài)         D、可燃性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

煤層氣是指自生自儲(chǔ)于煤層中的氣體，成分以甲烷為主，故又稱煤層甲烷．煤層氣主要以吸附方式儲(chǔ)存于煤層中，是目前開(kāi)發(fā)的熱點(diǎn)項(xiàng)目之一．美國(guó)Amoco公司經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，不同氣體分子與煤之間作用力的差異，導(dǎo)致煤對(duì)不同氣體組分的吸附能力有所不同．這種作用力與相同壓力下各種吸附質(zhì)的沸點(diǎn)有關(guān)，沸點(diǎn)越高，被吸附的能力越強(qiáng)．吸附深度與煤層中氣體分子的極化率和電離勢(shì)有關(guān)，極化率和電離勢(shì)越大，越深．
CO2 CH4 N2
極化率 2.87 3.00 1.93
沸點(diǎn) -78.5 -161 -195.8
（1）寫(xiě)出最適合用于將原吸附在煤層中的煤層氣置換出來(lái)的氣體分子的電子式
．該方法除可以促進(jìn)CH4的解吸，提高煤層氣開(kāi)發(fā)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益外，還具有的優(yōu)點(diǎn)是
可將大量CO2封存于地下，減少溫室效應(yīng)對(duì)環(huán)境的破壞
可將大量CO2封存于地下，減少溫室效應(yīng)對(duì)環(huán)境的破壞
（填一項(xiàng)）．
（2）另一種將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)設(shè)想，其流程如下：

回答下列問(wèn)題：
①甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)將CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為
C和O2
C和O2
，且此過(guò)程中有一可循環(huán)物質(zhì)
HCl
HCl
．
②乙同學(xué)經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考，并查閱了MgCl2?6H2O的相關(guān)性質(zhì)后，認(rèn)為該過(guò)程的其他原料都可以實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用，并設(shè)計(jì)了流程方案，請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幯a(bǔ)全實(shí)驗(yàn)流程：
MgCl2?6H2O
③丙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可用于工業(yè)推廣，你認(rèn)為該同學(xué)的看法是否正確？并解釋原因．
不正確，該實(shí)驗(yàn)運(yùn)行所需成本遠(yuǎn)高于產(chǎn)物的價(jià)值
不正確，該實(shí)驗(yàn)運(yùn)行所需成本遠(yuǎn)高于產(chǎn)物的價(jià)值
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

煤層氣是指自生自儲(chǔ)于煤層中的氣體，成分以甲烷為主，故又稱煤層甲烷．煤層氣主要以吸附方式儲(chǔ)存于煤層中，是目前開(kāi)發(fā)的熱點(diǎn)項(xiàng)目之一．美國(guó)Amoco公司經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，不同氣體分子與煤之間作用力的差異，導(dǎo)致煤對(duì)不同氣體組分的吸附能力有所不同．這種作用力與相同壓力下各種吸附質(zhì)的沸點(diǎn)有關(guān)，沸點(diǎn)越高，被吸附的能力越強(qiáng)．吸附深度與煤層中氣體分子的極化率和電離勢(shì)有關(guān)，極化率和電離勢(shì)越大，越深．
CO2CH4N2
極化率2.873.001.93
沸點(diǎn)-78.5-161-195.8
（1）寫(xiě)出最適合用于將原吸附在煤層中的煤層氣置換出來(lái)的氣體分子的電子式______．該方法除可以促進(jìn)CH4的解吸，提高煤層氣開(kāi)發(fā)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益外，還具有的優(yōu)點(diǎn)是______（填一項(xiàng)）．
（2）另一種將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)設(shè)想，其流程如下：

回答下列問(wèn)題：
①甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)將CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為_(kāi)_____，且此過(guò)程中有一可循環(huán)物質(zhì)______．
②乙同學(xué)經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考，并查閱了MgCl2?6H2O的相關(guān)性質(zhì)后，認(rèn)為該過(guò)程的其他原料都可以實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用，并設(shè)計(jì)了流程方案，請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幯a(bǔ)全實(shí)驗(yàn)流程：
MgCl2?6H2O
③丙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可用于工業(yè)推廣，你認(rèn)為該同學(xué)的看法是否正確？并解釋原因．______．

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