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10．某溶液中含有較大量的Cl-、CO32-、SO42-3種陰離子，請設計實驗，要求只取一次該溶液就能夠分別將3種陰離子依次檢驗出來，按加入順序寫出所加的試劑的化學式HNO3、Ba（NO3）2、AgNO3．

分析 Cl-與銀離子結合生成沉淀，CO32-與酸反應生成氣體，SO42-與鋇離子結合生成沉淀，結合只取一次該溶液就能夠分別將3種陰離子依次檢驗出來來解答．

解答 解：因檢驗氯離子可以使用銀離子，檢驗硫酸根離子可以使用鋇離子，檢驗碳酸根離子可以使用氫離子，而銀離子和鋇離子都可以與碳酸根離子結合成沉淀，所以需先檢驗碳酸根離子，此時可以加入稀硝酸，反應的離子方程式為CO32-+2H+=H2O+CO2↑，檢驗氯離子所用的銀離子可以與硫酸根離子結合成微溶于水的硫酸銀，所以需先檢驗硫酸根離子，此時可以加入硝酸鋇，最后檢驗氯離子，可以加入硝酸銀，反應生成沉淀，反應的離子方程式為Ag++Cl-=AgCl↓．
故答案為：HNO3、Ba（NO3）2、AgNO3．

點評 本題考查物質的鑒別和檢驗，為高頻考點，把握離子檢驗的試劑、發(fā)生的反應及現象為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意元素化合物知識的應用，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　　）
A．1mol硫酸與足量氫氧化鈉發(fā)生中和反應生成水所釋放的熱量稱為中和熱
B．物質發(fā)生化學變化一定伴隨著能量變化，且能量形式只表現為熱量變化
C．把石墨完全轉化為金剛石時，要吸收能量，所以石墨不如金剛石穩(wěn)定
D．原子結合成分子的過程一定釋放出能量

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于吸熱反應的是（　�。�
A．鎂的燃燒反應B．鹽酸與氫氧化鈉的反應
C．水的分解反應D．鋁與鹽酸的反應

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

18．下列有關說法正確的是（　　）
A．氨水稀釋后，溶液中$\frac{c（N{{H}_{4}}^{+}）}{c（N{H}_{3}•{H}_{2}O）}$的值減小
B．0.1 mol•L-1Na2CO3溶液加蒸餾水稀釋，CO32-的水解程度增大，溶液的pH減小
C．298 K時，2H2S（g）+SO2（g）═3S（s）+2H2O（l）能自發(fā)進行，則其△H＜0
D．對N2（g）+3H2（g）═2NH3（g），其他條件不變時充入N2，正反應速率增大，逆反應速率減小

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．過氧化鈣晶體CaO2•8H2O較穩(wěn)定，呈白色，微溶于水，能溶于酸性溶液．廣泛應用于環(huán)境殺菌、消毒等領域．過氧化鈣晶體含量的測定（假定雜質不發(fā)生反應）
準確稱取0.3000g產品于錐形瓶中，加入30mL蒸餾水和10mL 2.000mol•L-1 H2SO4，
發(fā)生化學反應：CaO2•8H2O+H2SO4═CaSO4+H2O2+8H2O用0.0200mol•L-1KMnO4
標準溶液滴定至終點．H2O2和KMnO4反應的離子方程式為2MnO4-+5H2O2+6H+═2Mn2++5O2↑+8H2O重復上述操作兩次．
（1）在滴定過程中，沒有選用指示劑是因為高錳酸鉀未過量前，溶液是無色的，當溶液變成淺紅色．
（2）滴定終點觀察到的現象為當滴入最后一滴KMnO4標準溶液后溶液由無色變淺紅色，且30s不褪色．
（3）根據表中的數據，計算產品中CaO2•8H2O的質量分數（寫出計算過程）
滴定次數樣品的質量/gKMnO4溶液的體積/mL
滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
10.30001.0226.04
20.30002.0025.02
30.30000.2023.24
（4）用KMnO4溶液做氧化還原反應滴定的標準液，由于KMnO4的強氧化性，它的溶液很容易被空氣中或水中某些少量還原性物質還原，生成難溶性物質MnO（OH）2，若用放置了兩周的KMnO4標準溶液去測定產品中CaO2•8H2O的質量分數，則測得的值將偏高（填“偏高”或“偏低”）

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

15．苯甲酸是一種重要的化工原料，某學習小組設計方案制備苯甲酸，合成苯甲酸的原理、一個數據及裝置示意圖如圖甲：
名稱性狀熔點（℃）沸點（℃）密度（g/mL）溶解性
水乙醇
甲苯無色液體易燃易揮發(fā)-95110.60.8669不溶互溶
苯甲酸白色片狀或針狀晶體112.4
（100℃左右升華）		2481.2659微溶易溶
注釋：苯甲酸在100g水中的溶解度為：4℃，0.18g；18℃，0.27g；75℃，2.2g．
按下列合成步驟回答問題：
Ⅰ．苯甲酸制備：（1）按如圖乙所示以三頸燒瓶為反應器，用30.0mL甲苯和25.0mL 1mol•L-1高錳酸鉀溶液在80℃下反應30min，靜置發(fā)現不再出現分層現象時，停止反應．裝置中a是將甲苯和水冷凝回流，防止甲苯的揮發(fā)而降低產品產率．（填進水管或出水管）圖中支管的作用是平衡壓強，便于甲苯順利滴入三頸燒瓶．
Ⅱ．分離提純．
（2）在反應后的混合物中加入一定量亞硫酸氫鈉溶液充分反應使紫色褪去，此時反應的離子方程式為2MnO4-+3HSO3-+OH-=2MnO2↓+3SO42-+2H2O．
（3）過濾、洗滌，將濾液放在冰水浴中冷卻，然后用濃鹽酸酸化，苯甲酸全部析出后減壓過濾，將沉淀物用少量冷水洗滌，除雜．產品減壓過濾時用冷水洗滌的原因是苯甲酸在冷水中的溶解度較小，用冷水洗滌可以減少產品的損失，把制得的苯甲酸粗產品進一步提純，可用下列D操作（填字母）
A．溶于水后過濾     B．溶于乙醇后蒸餾C．用甲苯萃取后分液  D．升華．
Ⅲ．產品純度測定．
（4）稱取1.220g產品，配成100mL乙醇溶于，移取25.00mL溶于于錐形瓶中，滴加2-3滴酚酞（填寫“甲基橙”或“酚酞”），然后用0.1000mol•L-1KOH溶液滴定，滴定終點溶液的顏色變化是溶液顏色由無色變?yōu)闇\紅色，且30S內不褪色．到達滴定終點時消耗KOH溶液24.00mL（苯甲酸的相對分子質量：122）．產品中苯甲酸質量分數為96.00%．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．中和熱的測定實驗中，可能用到下列儀器．其中應使用儀器的正確組合是（　�。�
①托盤天平  ②量筒  ③燒杯  ④溫度計  ⑤小試管  ⑥酒精燈．
A．①②⑤B．②③④C．②③⑥D．全部

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．建構數學模型來研究化學問題，既直觀又簡潔．下列建構的數軸模型正確的是（　�。�
A．鈉在氧氣中燃燒，鈉的氧化產物：
B．鐵在Cl2中燃燒，鐵的氧化產物：
C．A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液后體系中鋁元素的存在形式：
D．FeI2溶液中通入Cl2，鐵元素存在形式：

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．芳香族化合物G與互為同分異構體，G的苯環(huán)上的一氯代物只有一種結構，則G可能的結構有（　�。�
A．5種B．6種C．7種D．8種

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