【題目】下列遞變規(guī)律不正確的是

A. Na、Mg、Al還原性依次減弱 B. Cl2、Br2、I2氧化性依次增強

C. Be、Mg、Ca與鹽酸反應(yīng)越來越劇烈 D. P、S、Cl最高正價依次升高

【答案】B

【解析】試題分析：A、Na、Mg、Al還原性依次減弱，A正確；B、Cl、Ｂr、I的非金屬性逐漸減弱，則Cl2、Ｂr2、I2氧化性依次減弱，B錯誤；C、Be、Mg、Ca的金屬性逐漸增強，與鹽酸反應(yīng)越來越劇烈，C正確；D、Ｐ、Ｓ、Cl最高正價依次升高，D正確。答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬（六）化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

2-苯基-2-丁醇是重要的有機合成中間體，以溴苯為原料合成該中間體的反應(yīng)原理如下：

【實驗裝置】

裝置Ⅰ 裝置Ⅱ

【實驗步驟】

步驟1：將鎂條置于裝置Ⅰ的三頸燒瓶中，加入100 mL乙醚（ρ=0.71g·cm－3），在冷卻條件下緩緩滴入溴苯，微熱并加入一小塊碘引發(fā)反應(yīng)①。

步驟2：滴加14.2 mL丁酮和30 mL乙醚混合物，發(fā)生反應(yīng)②；滴加入20％的NH4Cl水溶液，發(fā)生反應(yīng)③。

步驟3：分出油層，用水洗滌至中性，用無水CaCl2干燥。

步驟4：用裝置Ⅱ先蒸出乙醚，再蒸餾出產(chǎn)品。

⑴步驟1中加入碘的作用是 。

⑵裝置Ⅰ中滴加液體所用的儀器的名稱是 ，反應(yīng)②需將三頸燒瓶置于冰水中，且逐滴加入丁酮和乙醚，其目的是 。

⑶步驟三中分離出油層的具體實驗操作是 。

⑷裝置Ⅱ采用的是減壓蒸餾，實驗時需將吸濾瓶需連接 ；采用這種蒸餾方式的原因是 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于元素周期表的敘述錯誤的是 ( )

A. 共有7個周期、16個族

B. 形成化合物種類最多的元素在第2周期

C. ⅡA族的右邊是ⅢB族，ⅢA族的左邊是ⅡB族

D. 某主族元素最高價氧化物的水化物的化學(xué)式為HnROm，則其氣態(tài)氫化物的化學(xué)式一定為H2m－nR或RH2m－n

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．離子鍵只存在于金屬陽離子與酸根陰離子之間

B．兩種非金屬元素形成AB型化合物，一定含共價鍵

C．物質(zhì)中化學(xué)鍵破壞了，一定發(fā)生化學(xué)變化

D．化學(xué)鍵類型由元素類別決定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣在氯氣中燃燒時產(chǎn)生蒼白色火焰。在反應(yīng)過程中, 破壞1 mol 氫氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1 kJ, 破壞1 mol 氯氣中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2 kJ, 形成1 mol 氯化氫中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3 kJ。下列關(guān)系式中,正確的是

A．Q1+Q2>Q3 B．Q1+Q2>2Q3 C．Q1+Q2<Q3 D．Q1+Q2<2Q3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)第ⅦA族元素的單質(zhì)和化合物性質(zhì)說法正確的是

A. 還原性：HF>HCl>HBr>HI B. 穩(wěn)定性：HF<HCl<HBr<HI

C. 從F2到I2，顏色逐漸加深 D. 與氫氣化合由易到難：I2>Br2> Cl2>F2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列元素的原子在形成不同物質(zhì)時，既能形成離子鍵，又能形成共價鍵的是

A．K B．Ca C．Cl D．Ar

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電解池的敘述中不正確的是( )

A．電子從電源的負極沿導(dǎo)線流入電解池的陰極

B．與電源負極相連的是電解池的陰極

C．在電解池的陽極上發(fā)生氧化反應(yīng)

D．與電源正極相連的是電解池的陰極

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列同周期元素中，原子半徑最小的是

A. Mg B. Al C. Si D. S

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同步練習(xí)冊答案