某科研所用淀粉為主要原料合成有重要用途的縮聚物R:HO[OCCOOCH2 CH2O]nH
A(淀粉)→B(葡萄糖)→C(乙醇)→D(乙烯)→E(BrCH2CH2Br)
NaOH溶液
F(HOCH2CH2OH)
酸性K2Cr2O7
 G(HOOCCOOH)→R.
(1)B中含氧官能團(tuán)名稱是
 
,D中碳原子雜化方式是
 
,E→F的反應(yīng)類型是
 
,E的名稱(系統(tǒng)命名)是
 

(2)C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)G+F→R反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)F的各種同分異構(gòu)體中,核磁共振氫譜氫原子吸收鋒只有一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:淀粉發(fā)生水解反應(yīng)生成葡萄糖,葡萄糖在酒化酶作用下轉(zhuǎn)化為乙醇,乙醇在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成BrCH2CH2Br,BrCH2CH2Br發(fā)生水解反應(yīng)生成HOCH2CH2OH,乙二醇發(fā)生氧化反應(yīng)生成HOOC-COOH,乙二酸與乙二醇發(fā)生縮聚反應(yīng)生成,乙二醇的同分異構(gòu)體中,核磁共振氫譜氫原子吸收鋒只有一種,含有2個(gè)甲基,為CH3-O-O-CH3
解答: 解:淀粉發(fā)生水解反應(yīng)生成葡萄糖,葡萄糖在酒化酶作用下轉(zhuǎn)化為乙醇,乙醇在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成BrCH2CH2Br,BrCH2CH2Br發(fā)生水解反應(yīng)生成HOCH2CH2OH,乙二醇發(fā)生氧化反應(yīng)生成HOOC-COOH,乙二酸與乙二醇發(fā)生縮聚反應(yīng)生成,
(1)B為葡萄糖,含氧官能團(tuán)名稱是:醛基、羥基,D為乙烯,分子中C原子成3個(gè)σ鍵,沒有孤電子對(duì),碳原子雜化方式是sp2雜化,E→F是鹵代烴的水解反應(yīng),屬于取代反應(yīng),E的名稱(系統(tǒng)命名)是:1,2-二溴乙烷,
故答案為:醛基、羥基;sp2;取代反應(yīng);1,2-二溴乙烷;
(2)C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O,
故答案為:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O;
(3)G+F→R反應(yīng)的化學(xué)方程式是:nHOOC-COOH+nHOCH2CH2OH→+(2n-1)H2O,
故答案為:nHOOC-COOH+nHOCH2CH2OH→+(2n-1)H2O;
(4)乙二醇的同分異構(gòu)體中,核磁共振氫譜氫原子吸收鋒只有一種,含有2個(gè)甲基,該同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3-O-O-CH3,故答案為:CH3-O-O-CH3
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物推斷與合成,需要學(xué)生熟練掌握注意官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

磷酸鐵鋰電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示,左邊是磷酸鐵鋰電池材料為電池的正極,有鋁箔與電池正極連接,中間是聚合物的隔膜,它把 正極與負(fù)極隔開,但鋰離子Li+可以通過而電子電子不能通過,右邊是由碳(石墨)組成的電池負(fù)極,由銅箔與電池的負(fù)極連接.電池的上下端之間是電池的電解質(zhì),電池由金屬外殼密閉封裝.電池的總反應(yīng)為:Li1-xFePO4+LixC6
放電
充電
LiFePO4+6C,下列關(guān)于電池的說法不正確的(  )
A、磷酸鐵鋰電池放電時(shí),鋰離子從負(fù)極中脫出來,經(jīng)過電解液,穿過隔膜回到正極材料中
B、放電時(shí)負(fù)極反應(yīng):C6Li-xe-═6C+xLi+
C、充電時(shí)陽極反應(yīng):LiFePO4-xe-═Li1-xFePO4+xLi+
D、若用該電池電解精煉粗銅,陽極質(zhì)量減少12.8g時(shí),則電池中通過聚合物隔膜的Li+數(shù)目為0.4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液白色沉淀溶液中一定含有SO42-
B用激光筆照射雞蛋白溶液有丁達(dá)爾效應(yīng)雞蛋白溶液屬于膠體
C某氣體通入酸性KMnO4溶液中紫色褪去該氣體一定是SO2
D用鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)火焰呈黃色溶液中無K+
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋅是人體健康所必需的元素,葡萄糖酸鋅是一種常用的補(bǔ)鋅劑,對(duì)嬰兒及青少年的智力和身體發(fā)育有重要作用.工業(yè)上以葡萄糖酸鈣為原料通過如下兩步制備葡萄糖酸鋅:

步驟1:充分反應(yīng)后,過濾除去CaSO4沉淀.步驟2:將葡萄糖酸溶液與ZnO混合.
(1)步驟2中,待其充分反應(yīng)后,須繼續(xù)加入葡萄糖酸溶液至pH為5.8,目的是
 

(2)下列物質(zhì)可替代ZnO的是
 
(填字母).
a.NH3?H2O      b.Zn(OH)2       c.NaOH      d.ZnSO4e.ZnCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于三種有機(jī)物敘述錯(cuò)誤的是(-SH的性質(zhì)類似于-OH)(  )
A、都能發(fā)生酯化反應(yīng)
B、都能與NaOH反應(yīng)
C、甲的苯環(huán)上的一氯代物有4種
D、丙的分子式為C10H15ON,苯環(huán)上的一氯代物有3種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)反應(yīng)①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)△H=Q1的平衡常數(shù)為K1,反應(yīng)②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)△H=Q2的平衡常數(shù)為K2,在不同溫度下,K1、K2的值如下:
溫度(TK1K2
9731.472.38
1 1732.151.67
(1)從表中可推斷,反應(yīng)①是
 
(填“放”或“吸”)熱反應(yīng).
(2)現(xiàn)有反應(yīng)③H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g)△H=Q3的平衡常數(shù)為K3
Ⅰ.根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出K1、K2、K3的關(guān)系式K3=
 
;可推斷反應(yīng)③是
 
(填“放”或“吸”)熱反應(yīng).要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡右移,可采取的措施有
 

A.縮小容器體積          
B.降低溫度C.使用合適的催化劑
D.設(shè)法減少CO的量              
E.升高溫度
Ⅱ.根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出Q1、Q2、Q3的關(guān)系式Q3=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電化學(xué)原理在生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)回答下列問題:
(1)控制和治理CO2、SO2是解決溫室效應(yīng)、減少酸雨的有效途徑,有學(xué)者設(shè)想以如圖1所示裝置將它們轉(zhuǎn)化為重要化工原料.
①若A為CO2,B為H2,C為CH3OH,生成1molCH3OH轉(zhuǎn)移電子為
 
 mol.
②若A為SO2,B為O2,C為H2SO4,H+的移動(dòng)方向?yàn)閺?div id="zjiiezj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“左到右”或“右到左”),正極反應(yīng)式為
 

(2)某小組同學(xué)設(shè)想用如圖2裝置電解硫酸鉀溶液來制取氧氣、氫氣、硫酸和氫氧化鉀.
①X極與電源的
 
(填“正”或“負(fù)”)極相連,氫氣從
 
(選填“A”、“B”、“C”或“D”)口導(dǎo)出.
②若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,制得11.2L氫氣,則生成硫酸的質(zhì)量是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用下列裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
如圖用裝置制取并收集干燥純凈的NH3
B、
如圖用裝置分離苯萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層
C、
如圖用裝置配制一定的物質(zhì)的量濃度的稀硫酸
D、
如圖用裝置測(cè)定鋅與稀硫酸反應(yīng)的速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、含有重金屬的電器廢品不能隨意丟棄,要分類回收并利用
B、食品中都必須添加大量的化學(xué)防腐劑,使食品保質(zhì)期更長(zhǎng)久,
C、采用加熱消毒的目的是使蛋白質(zhì)變性而殺滅細(xì)菌消毒
D、使用乙醇作為汽油的代用品,可以減少汽車尾氣中有害氣體排放

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