元素氟位于周期表右上角，下列對元素氟的相關敘述正確的是（    ）

   A、還原性：F—>Br—     B、酸性：HF>HCl  

   C、穩(wěn)定性：HF<HCl     D．半徑：F<Cl

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


金屬鈉與水的反應是中學化學中的一個重要反應。在高中化學教材的幾次改版中該實驗曾出現(xiàn)過幾種不同的演示方法，分別如下圖中甲、乙、丙所示：

(1)現(xiàn)按圖甲所示的方法，在室溫時，向盛有Ca(HCO3)2溶液的水槽中加入一小塊金屬鈉。下列現(xiàn)象描述正確的是                             (　　)。

A．鈉浮在液面上，并四處游動，最后消失

B．鈉熔化成一個光亮的小球

C．反應開始后，溶液由無色變紅色

D．恢復到室溫時，燒杯底部有固體物質(zhì)析出

(2)請補充并完成甲實驗中從試劑瓶中取出鈉到向水槽中投入鈉的有關操作：用鑷子從試劑瓶中取出一小塊鈉→________→用鑷子夾取切好的金屬鈉投入到盛有Ca(HCO3)2溶液的燒杯中。

(3)某同學用鑷子夾住一塊鈉，按圖乙所示方法來收集產(chǎn)生的氣體，但鈉很快脫落，實驗沒有成功。正確的關鍵操作是_______________________________。

(4)用裝滿水的礦泉水瓶按圖丙方法進行實驗，用手擠壓礦泉水瓶并塞緊帶有鈉的塞子，排出水的體積共為16.8 mL，待鈉反應結束后，干癟的帶塞礦泉水瓶恢復成原狀，假設瓶內(nèi)、瓶外均處于標準狀況，則所用的鈉的質(zhì)量為________g。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列關于能量轉(zhuǎn)換的認識中不正確的是

  A.白熾燈工作時電能全部轉(zhuǎn)變成光能

  B．煤燃燒時化學能主要轉(zhuǎn)變成熱能

  C.綠色植物光合作用過程中太陽能轉(zhuǎn)變成化學能

  D.電解水生成氫氣和氧氣時，電能轉(zhuǎn)化成化學能

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關元素的性質(zhì)及其遞變規(guī)律正確的是

  A. IA族與VIIA族元素間可形成共價化合物或離子化合物

  B.第二周期元素從左到右，最高正價從+1遞增到+7

  C．同主族元素的簡單陰離子還原性越強，其非金屬的氧化性越強

  D.同周期金屬元素的化合價越高，其原子失電子能力越強

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科目：高中化學 來源： 題型：


某課外活動小組在實驗室用下圖所示的裝置進行實驗，驗證氨的某些性質(zhì)并收集少量純凈氮氣。試回答：

  (1)實驗前先將儀器按圖連接好，然后___________，再開始實驗。

  (2)實驗進行一段時間后，可以觀察到硬質(zhì)試管內(nèi)黑色的氧化物粉末變成紅色，盛無水CuSO4的干燥管內(nèi)出現(xiàn)藍色，并在最后的出氣導管處收集到純凈、干燥的N2。根據(jù)這些現(xiàn)象，硬質(zhì)試管中的反應方程式為______________________，這個反應說明氨氣其有___________________性。

(3)燒瓶內(nèi)盛有生石灰，隨著濃氨水的滴入，產(chǎn)生氨氣，氨氣產(chǎn)生的原因是___________ 。(4)洗氣瓶中濃硫酸的主要作用是__________。

(5)在最后出氣管口收集干燥、純凈的氮氣，收集方法是__________（填編號）

  A.排氣法    B．排水法    C．用塑料袋或球膽收集

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列反應中產(chǎn)生氣泡速率最快的是（    ）

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列各裝置能組成原電池的是（    ）

 

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列混合物能用分液法分離的是（   ）

A．乙醇與乙酸                      B．苯和溴苯    

  C．乙酸乙酯和Na2CO3溶液  D．葡萄糖與果糖混合液

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科目：高中化學 來源： 題型：


　在“綠色化學工藝”中，理想狀態(tài)是原子利用率為100%。在用CH3C≡CH合成CH2===C(CH3)COOCH3的過程中，欲使原子利用率達到最高，還需要其他的反應物有

(　　)

A．CO和CH3OH                                          B．CO2和H2O

C．H2和CO2                                                                                                 D．CH3OH和H2

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