A、B、C、D、E、F均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大,A是原子半徑最小的元素,B的最高價(jià)氧化物的水化物可與其氫化物反應(yīng)形成離子化合物甲;A與D可以按照原子個(gè)數(shù)比4:1形成化合物乙,且乙分子中含有18個(gè)電子,E與B同主族,C的陽離子與F的陰離子相差一個(gè)電子層,且可形成陽離子、陰離子個(gè)數(shù)比為2:1的離子化合物丙.

(1)B的氣態(tài)氫化物的電子式為_____________,請用電子式表示A與C形成化合物的過程____________。

(2)E在周期表中的位置為______________________。

(3)下列說法正確的有_________。

①化合物乙分子中只含有極性共價(jià)鍵

②化合物甲和化合物丙都含有離子鍵和共價(jià)鍵

③B、E分別與A形成的簡單化合物中,B的更穩(wěn)定

④C、D、E、F原子半徑由大到小的順序?yàn)镃>D>E>F

(4)寫出由以上元素構(gòu)成的10電子分子與18電子分子按物質(zhì)的量之比1:1反應(yīng)生成鹽的化學(xué)方程式_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南省高三全真模擬二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是利用鹽橋電池從某些含碘鹽中提取碘的兩個(gè)裝置, 下列說法中正確的是

A.兩個(gè)裝置中石墨I(xiàn)和石墨I(xiàn)I作負(fù)極

B.碘元素在裝置①中被氧化,在裝置②中被還原

C.①中MnO2的電極反應(yīng)式為:MnO2+2H2O+2e-==Mn2++4OH‑

D.反應(yīng)①、②中生成等量的I2時(shí)導(dǎo)線上通過的電子數(shù)之比為1∶5

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅西北師大附中高三下第五次診斷理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲苯()是一種重要的化工原料,能用于生產(chǎn)苯甲醛()、苯甲酸()等產(chǎn)品。下表列出了有關(guān)物質(zhì)的部分物理性質(zhì),請回答:

注:甲苯、苯甲醛、苯甲酸三者互溶; 酸性: 苯甲酸>醋酸

實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置模擬制備苯甲醛。實(shí)驗(yàn)時(shí)先在三頸瓶中加入0.5g固態(tài)難溶性催化劑,再加入15mL冰醋酸和2mL甲苯,攪拌升溫至70℃,同時(shí)緩慢加入12mL過氧化氫,在此溫度下攪拌反應(yīng)3小時(shí)。

(1)裝置a的名稱是____ ____,主要作用是 。三頸瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,此反應(yīng)的原子利用率理論上可達(dá)

(2)經(jīng)測定,反應(yīng)溫度升高時(shí),甲苯的轉(zhuǎn)化率逐漸增大,但溫度過高時(shí),苯甲醛的產(chǎn)量卻有所減少,可能的原因是________________。

(3)反應(yīng)完畢后,反應(yīng)混合液經(jīng)過自然冷卻至室溫時(shí),還應(yīng)經(jīng)過________、________(填操作名稱)等操作,才能得到苯甲醛粗產(chǎn)品。

(4)實(shí)驗(yàn)中加入過量的過氧化氫并延長反應(yīng)時(shí)間時(shí),會(huì)使苯甲醛產(chǎn)品中產(chǎn)生較多的苯甲酸。

①若想從混有苯甲酸的苯甲醛中分離出苯甲酸,正確的操作步驟是_______(按步驟順序填字母)。

a.對混合液進(jìn)行分液 b.過濾、洗滌、干燥

c.水層中加入鹽酸調(diào)節(jié)pH=2 d.與適量碳酸氫鈉溶液混合震蕩

②若對實(shí)驗(yàn)①中獲得的苯甲酸產(chǎn)品進(jìn)行純度測定,可稱取1.200g產(chǎn)品,溶于100mL乙醇配成溶液,量取所得的乙醇溶液20.00mL于錐形瓶,滴加2~3滴酚酞指示劑,然后用預(yù)先配好的0.1000mol/L KOH標(biāo)準(zhǔn)液滴定,到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)消耗KOH溶液18.00mL。產(chǎn)品中苯甲酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

③下列情況會(huì)使測定結(jié)果偏低的是__________(填字母)。

a.滴定終點(diǎn)時(shí)俯視讀取耗堿量 b.KOH標(biāo)準(zhǔn)液長時(shí)間接觸空氣

c.配制KOH標(biāo)準(zhǔn)液時(shí)仰視定容 d.將酚酞指示劑換為甲基橙溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定溫度下的恒容密閉容器中,當(dāng)下哪些物理量不再發(fā)生變化時(shí),表明下述反應(yīng):A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)已達(dá)到平衡狀態(tài)

①混合氣體的壓強(qiáng)

②混合氣體的密度

③B的物質(zhì)的量濃度

④氣體的總物質(zhì)的量

⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量

⑥物質(zhì)C的百分含量

⑦各氣體的物質(zhì)的量

A.②③⑤⑥⑦ B.①②③⑥⑦ C.②③④⑤⑥ D.①③④⑤⑦

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)反應(yīng)A2+B2=2AB的能量變化如圖所示,則下列說法正確的是

A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B.?dāng)嗔?molA-A鍵和1molB-B鍵可放出x kJ能量

C.?dāng)嗔?molA-B鍵需要吸收y kJ能量

D.2molAB的總能量高于1molA2和1molB2的總能量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

要檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶,正確的實(shí)驗(yàn)方法是( )

A.加入溴水振蕩,觀察水層是否有棕紅色出現(xiàn)

B.滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸呈酸性,觀察有無淺黃色沉淀生成

C.加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定條件下,可逆反應(yīng)N2+3H22NH3(放熱反應(yīng))達(dá)到平衡后,只改變一個(gè)條件,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.加催化劑,v正、v逆都發(fā)生變化,且變化的倍數(shù)相等

B.加壓,v正、v逆都增大,且v正增大的倍數(shù)大于v逆增大的倍數(shù)

C.增大氮?dú)獾臐舛,H2的平衡轉(zhuǎn)化率增大

D.降溫,v正、v逆都減小,且v正減小的倍數(shù)大于v逆減小的倍數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定溫度下,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,描述正確的是( )

A.反應(yīng)開始到10 s,用Z表示的反應(yīng)速率為0.158 mol/(L·s)

B.反應(yīng)開始到10 s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79 mol/L

C.反應(yīng)開始到10 s時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為79.0%

D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g)+Y(g)Z(g)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是( )

A.若0.5molCH4全部和Cl2發(fā)生取代反應(yīng),生成物質(zhì)的量相等的四種有機(jī)物,則消耗Cl2的物質(zhì)的量是1.25mol

B.將CH3OH和分子式為C3H8O的醇混合,發(fā)生分子間脫水反應(yīng),可以得到的醚有6種

C.工業(yè)上要生產(chǎn)氯乙烷,用CH3CH3與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)制取比用CH2=CH2與HCl發(fā)生加成反應(yīng)制取好

D.與Br2發(fā)生1:1加成反應(yīng),其加成產(chǎn)物最多有5種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案