A. | 碳酸鈉(固體) | B. | 水 | C. | 稀鹽酸 | D. | 硫酸銨(固體) |
分析 過量的鋅粉反應(yīng),硫酸完全反應(yīng),為了減緩反應(yīng)速率但又不影響生成氫氣的總量,可減小氫離子濃度但不改變其物質(zhì)的量,以此來解答.
解答 解:A.碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成CO2、水和硫酸鈉,減少氫離子的物質(zhì)的量,反應(yīng)速率降低,但生成的氫氣也減少,故A錯(cuò)誤;
B.加水稀釋,氫離子的濃度降低,物質(zhì)的量不變,反應(yīng)速率降低,生成的氫氣不變,故B正確;
C.加入鹽酸,與過量鋅粉反應(yīng),生成氫氣的總量會(huì)增加,故C錯(cuò)誤;
D.銨根離子水解呈酸性,生成氫氣的總量增大,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,明確濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響即可解答,選項(xiàng)D為學(xué)生解答中的難點(diǎn),注意鹽類水解的特點(diǎn),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑦ | B. | ②③⑥⑦ | C. | ④⑤⑥⑦ | D. | ④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁粉投入到冷濃硝酸中:2Al+6H+=2Al3++3H2↑ | |
B. | 鐵與鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑ | |
C. | 用小蘇打治療胃酸過多:H++HCO3-=H2O+CO2↑ | |
D. | Ba(OH)2與稀H2SO4反應(yīng):Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 1:2 | D. | 2:3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
甲的球棍模型 | 乙的結(jié)構(gòu)式 | 丙的球棍模型 | 丁的比例模型 |
丙的分子式為C13H10O3 |
A. | 甲可代表氨基酸 | B. | 乙的二氯代物有3種 | ||
C. | 丙的結(jié)構(gòu)簡式為 | D. | 丁可代表乙酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大力發(fā)展以煤炭為原料的火力發(fā)電,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 | |
B. | 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具 | |
C. | 開發(fā)新能源,代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源 | |
D. | 提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行 |
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