X | Y | ||
Z | W |
A. | 元素的最高化合價Z大于Y | |
B. | 元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性W強于Y | |
C. | 原子半徑Z比Y小 | |
D. | 元素的最高價氧化物的水化物酸性X大于W |
分析 由元素在周期表中的位置可知X、Z,Y、W分別位于同一主族,X、Y,Z、W分別位于同于周期,結(jié)合同周期、同主族元素的遞變規(guī)律解答該題.
解答 解:A.如Y為F,則Z為P,F(xiàn)無正價,則元素的最高化合價Z大于Y,故A正確;
B.非金屬性Y>W(wǎng),元素的非金屬性越強,對應的氫化物越穩(wěn)定,故B錯誤;
C.一般來說,原子核外電子層數(shù)越多,原子半徑越大,Z比Y多一個電子層,則Z的原子半徑較大,故C錯誤;
D.如X為N,在W為Cl,Cl的最高價氧化物的水化物酸性最強,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查元素周期表、元素周期律、物質(zhì)性質(zhì)等,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力的考查,難度不大,把握元素周期表是關(guān)鍵,根據(jù)物質(zhì)判斷各物質(zhì)在周期表中所處周期.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥ | B. | ④⑥ | C. | ②④⑦ | D. | ③④⑧ |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
砝碼質(zhì)量/g | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
稱量(取用砝碼過程) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗設計 | 預期目的 | |
A | 在相同溫度下,分別取等質(zhì)量的大理石塊、大理石粉末分別與等體積等濃度的稀硫酸反應 | 探究反應物接觸面積對化學反應速率的影響 |
B | 把盛有顏色相同的NO2和N2O4的混合氣體的兩支試管(密封)分別浸入冷水和熱水中 | 探究溫度對化學平衡的影響 |
C | 將鐵棒和石墨用導線連接后插入含有Fe2+、Cu2+的鹽溶液中 | 探究Fe2+和Cu2+的氧化性相對強弱 |
D | 相同溫度下,向兩支盛有等體積等濃度H2O2溶液的試管中分別滴入適量的CuSO4溶液和FeCl3溶液 | 探究不同催化劑對同一反應速率的影響 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1molO2參加反應轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定為4NA | |
B. | 一定條件下,足量銅與2 mol的濃硫酸充分反應,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA | |
C. | 300mL2mol/L乙醇溶液中所含乙醇分子數(shù)為0.6NA | |
D. | 標準狀況下,22.4L氦氣與22.4L氟氣所含原子數(shù)均為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物 | |
B. | 酒精、硫酸鋇和水分別屬于電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì) | |
C. | 膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特性是具有丁達爾現(xiàn)象 | |
D. | 利用半透膜可除去淀粉溶液中的少量NaCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ca(NO3 )2(溶液) | B. | K2CO3(溶液) | C. | CH3COOK(固體) | D. | CuSO4 (固體) |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 常溫常壓下,溶解度小的無機鹽不可能轉(zhuǎn)化為溶解度相對大些的無機鹽 | |
B. | 相同條件下,2mol氫原子所具有的能量小于1mol氫分子所具有的能量 | |
C. | 相同條件下,1L0.1mol/L的碳酸鈉溶液的pH大于2L0.1mol/L的醋酸鈉溶液的pH | |
D. | 1L 1mol/L的碳酸鈉溶液吸收S02的量大于1L 1mol/L硫化鈉溶液吸收SO2的量 |
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