工業(yè)上常常利用物質(zhì)的酸堿性分離混合物．某一混合物含苯酚、苯甲醇、苯甲酸和苯胺四種物質(zhì)，其分離方案如圖。

已知：①苯胺（）有弱堿性，可與鹽酸等反應(yīng)生成鹽；

②常溫下，苯胺、苯酚、苯甲酸、苯甲醇微溶于水，但均易溶于有機溶劑。

回答下列問題：

（1）寫名稱：物質(zhì)2是 ，物質(zhì)4是 。

（2）寫出A、C的化學式：A ， C 。

（3）寫出反應(yīng)②的化學方程式： 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2016屆河北省衡水市高三下仿真二理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

核黃素又稱維生素B，可促進發(fā)育和細胞再生，有利于增進視力，減輕眼睛疲勞。核黃素分子的結(jié)構(gòu)為：

有關(guān)核黃素的下列說法中，正確的是

A．該物質(zhì)屬于有機高分子

B．不能發(fā)生酯化反應(yīng)

C．不能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

D．酸性條件下加熱水解，有CO2生成

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西西安長安一中高二下第二次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學用語或模型正確的是( )

A．羥基的電子式

B．CH4分子的球棍模型

C．乙烯的最簡式(實驗式) CH2

D．苯乙醛結(jié)構(gòu)簡式

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江西省高一下第三次考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對于反應(yīng)A+B＝C，下列條件的改變一定能使化學反應(yīng)速率加快的是

A．增加A的物質(zhì)的量 B．升高體系的溫度

C．減少C的物質(zhì)的量 D．增加體系的壓強

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科目：高中化學 來源：2016屆海南省高三全真模擬二化學試卷（解析版） 題型：推斷題

I.某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，關(guān)于該有機物的說法不正確的是

A．該有機物的化學式為C20H14O5

B．該有機物分子中的三個苯環(huán)不可能共平面

C．該有機物可發(fā)生加成、取代、氧化、消去等反應(yīng)

D．1 mol該有機物與足量NaOH溶液充分反應(yīng)，消耗NaOH的物質(zhì)的量為500mol

II.綠原酸是一種抗氧化藥物，存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

（1）綠原酸中的含氧官能團有酯基、________。

（2）B的分子式是__________________。

（3）C的氧化產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則C→D的化學方程式是_______________。

（4）咖啡酸苯乙酯的結(jié)構(gòu)簡式是_______。

（5）1 mol A與足量的H2、濃溴水作用，最多可消耗H2________mol，濃溴水________mol。

（6）F是A的同分異構(gòu)體，F(xiàn)分別與碳酸氫鈉溶液或新制Cu(OH)2溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體或紅色沉淀；苯環(huán)上只有兩個取代基，且核磁共振氫譜表明該有機物中有8種不同化學環(huán)境的氫。

①符合上述條件的F有________種可能的結(jié)構(gòu)；

②若F還能與NaOH在常溫下以物質(zhì)的量之比1∶2完全反應(yīng)，其化學方程式為________ (任寫1個)。

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科目：高中化學 來源：2016屆海南省高三全真模擬二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

① 鈉在空氣中燃燒生成淡黃色的Na2O2 ② 常溫下鋁制容器可儲運濃硫酸或濃硝酸③ 鹽酸既有氧化性又有還原性 ④ Fe（OH）3、FeCl2、H2SiO3都不能直接用化合反應(yīng)制備 ⑤ SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，所以它具有漂白性

A．②③ B．①②③ C．①②③④ D．①②③⑤

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科目：高中化學 來源：2016屆海南省高三全真模擬二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．下列敘述正確的是

A．煤的干餾與石油的分餾均屬于化學變化

B．BaSO4在醫(yī)學上用作鋇餐，Ba2+對人體無毒

C．14C可用于文物的年代鑒定, 14C與 13C互為同素異形體

D．葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象，不屬于膠體

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科目：高中化學 來源：2016屆廣西柳州鐵路一中高三5月月考理科化學試卷（解析版） 題型：簡答題

合金貯氫材料具有優(yōu)異的吸收氫性能，在配合氫能的開發(fā)中起到重要作用

（1）一定溫度下，某貯氫合金（M）的貯氫過程如圖所示，縱軸為平衡時氫氣的壓強（p），橫軸表示固相中氫原子與金屬原子的個數(shù)比（H/M）。在OA段，氫溶解于M中形成固溶體MHx，隨著氫氣壓強的增大，H/M逐慚增大；在AB段，MHx與氫氣發(fā)生氫化反應(yīng)生成氫化物MHy，氫化反應(yīng)方程式為：zMHx(s)+ H(g)==zMHy(s) △H(Ⅰ)；在B點，氫化反應(yīng)結(jié)束，進一步增大氫氣壓強，H/M幾乎不變。反應(yīng)（Ⅰ）中z=_____（用含x和y的代數(shù)式表示）。溫度為T1時，2g某合金4min內(nèi)吸收氫氣240mL，吸氫速率v=______mL•g-1•min-1。反應(yīng)的焓變△H(Ⅰ)_____0（填“>”“<”或“=”）

（2）η表示單位質(zhì)量貯氫合金在氫化反應(yīng)階段的最大吸氫量占其總吸氫量的比例，則溫度為T1、T2時，η（T1）____ η（T2）（填“>”“<”或“=”）。當反應(yīng)（Ⅰ）處于圖中a點時，保持溫度不變，向恒容體系中通入少量氫氣，達到平衡后反應(yīng)（Ⅰ）可能處于圖中的_____點（填“b”“c”或“d”），該貯氫合金可通過________或________的方式釋放氫氣。

（3）貯氫合金ThNi5可催化由CO、H合成CH的反應(yīng)，溫度為T時，該反應(yīng)的熱化學方程式為_______ 。已知溫度為T時：CH(g)+2H2O=CO(g)+4H(g) △H=+165KJ•mol?1

CO(g)+H2O(g)=CO(g)+H(g) △H=-41KJ•mol?1

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年北大附中河南分校高一下期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）拆開1mol H-H鍵，1mol N-H鍵，1mol N≡N鍵分別需要吸收的能量為a kJ，b kJ，c kJ，則1molN2生成NH3需要放出熱量___________kJ。

（2）有A、B、C、D四種金屬，已知用B與C相連作電極放入硫酸銅溶液中C的質(zhì)量增加。B與A相連插入稀硫酸時A不斷溶解．按下表中裝置進行實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象填表：

（3）在2L密閉容器中加入4molSO2和2molO2，發(fā)生下列反應(yīng)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)，若經(jīng)5s后，剩下的SO2為2.5mol，則用O2表示的反應(yīng)速率是_________，一段時間后能說明反應(yīng)已達平衡狀態(tài)的是______。

A．SO2與SO3濃度相等時 B．氣體的密度恒定時 C．2V正(O2)=V逆(SO3)

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