設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LSO3所含的氧原子數(shù)為1.5NA
B.電解精煉銅時(shí),若陽(yáng)極質(zhì)量減少6.4g,則電路中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
C.常溫常壓下,7.8gNa2S和Na2O2的混合物中,陰離子所含電子數(shù)為1.8NA
D.在含Al3+總數(shù)為NA的AlCl3溶液中,Cl總數(shù)為3NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三上周考(9.4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“加碘食鹽”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”等商品中的碘、鈣、氟是指( )
A.離子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符合的是
A.圖甲表示燃料燃燒反應(yīng)的能量變化
B.圖乙表示酶催化反應(yīng)的反應(yīng)速率隨反應(yīng)溫度的變化
C.圖丙表示弱電解質(zhì)在水中建立電離平衡的過(guò)程
D.圖丁表示強(qiáng)堿滴定強(qiáng)酸的滴定曲線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省滄州市高三上周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
SF6是一種優(yōu)良的絕緣氣體,分子結(jié)構(gòu)中存在S—F鍵。已知1molS(s)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)硫原子吸收能量280kJ,斷裂1molF—F、S—F鍵需吸收的能量分別為160kJ、330kJ。則S(s)+3F2(g)=SF6(g)的反應(yīng)熱△H為
A.-1780kJ/mol B.-1220kJ/mol
C.-450kJ/mol D.+430kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省滄州市高三上周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 廢FeCl3蝕刻液中加入少量鐵粉,振蕩 | 得到澄清溶液 | 蝕刻液中一定不含Cu2+ |
B | 將Fe(NO3)2樣品溶于H2SO4,滴加KSCN溶液 | 溶液變紅 | 稀硫酸能氧化Fe2+ |
C | KBrO3溶液中加入少量苯,然后通入少量Cl2,充分振蕩,靜置 | 下層有機(jī)相呈橙紅色 | 氧化性:Cl2>Br2 |
D | 葡萄糖溶液與新制Cu(OH)2混合加熱 | 生成磚紅色沉淀 | 葡萄糖分子中含有醛基 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省滄州市高三上周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探索月球上是否有生命存在的痕跡,就要分析月球巖石中是否包含有碳?xì)浠衔?當(dāng)然這僅僅是探索的第一步)?茖W(xué)家用氘鹽酸(DCl)和重水(D2O)溶液處理月球巖石樣品,對(duì)收集的氣體加以分析,結(jié)果只發(fā)現(xiàn)有一些氣體狀態(tài)的碳氘化合物。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能用普通鹽酸,其理由是
A. 普通鹽酸酸性太強(qiáng)
B. 普通鹽酸有強(qiáng)揮發(fā)性
C. 普通鹽酸與月球巖石中的碳化物無(wú)法反應(yīng)
D. 無(wú)法區(qū)別月球巖石中原來(lái)含有的是碳化物,還是碳?xì)浠衔?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)從上述步驟中可知,海帶中含有的碘元素的主要存在形式是 (填化學(xué)式)。
(2)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架、泥三角外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是 (從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)在空白處)。
A燒杯 B表面皿 C坩堝 D酒精燈 E干燥器
(3)步驟⑥是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,還需經(jīng)過(guò)蒸餾,指列實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處。
① ;② ;③ ;
進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí),使用水浴的原因是 ;最后晶態(tài)碘在 里聚集。
(4)步驟④反應(yīng)的離子方程式是 。若用碘鹽中的KIO3作氧化劑,在酸性溶液中氧化I—,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式 。
(5)檢驗(yàn)海帶中是否含有碘元素,可以在步驟④后進(jìn)行,檢驗(yàn)時(shí)可用的試劑是 。
(6)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘,其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
(B)把50毫升碘水和15毫升苯加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
(C)檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
(D)倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
(E)旋開(kāi)活塞,用燒杯接收溶液;
(F)將分液漏斗上口倒出上層溶液;
(G)將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔;
(H)靜置,分層。
就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
正確操作步驟的順序是 → → →A→G→ →E→F
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C4H8Cl2的有機(jī)物共有(不含立體異構(gòu))
A. 7種 B.8種 C.9種 D.10種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南師大附中高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
已知體積為2L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2SO2(g) + O2(g)2SO3(g),請(qǐng)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)原理同答下列問(wèn)題
(1)一定條件下,充入2mol SO2(g)和2mol O2(g),20s后,測(cè)得SO2的體積百分含量為12.5%,則用SO2表示該反應(yīng)在這20s內(nèi)的反應(yīng)速率為_(kāi)____________________。
(2)下面的敘述可作為判斷(1)中可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)依據(jù)的是(填序號(hào))___________。
①混合氣體的密度不變 ②混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
③ v正(SO2)=2v正(O2) ④各氣體的濃度都不再發(fā)生變化
(3)圖1表示該反應(yīng)的速率(v)隨時(shí)間(t)的變化的關(guān)系.則下列不同時(shí)間段中,SO3 的百分含量最高的是( )
A、t2→t3 B、t0→t1 C、t5→t6 D、t3→t4
據(jù)圖分析:你認(rèn)為t3時(shí)改變的外界條件可能是__________;
(4)圖2中P是可自由平行滑動(dòng)的活塞.在相同溫度時(shí),向A容器中充入4mol SO3(g),關(guān)閉K,向B容器中充入2mol SO3(g),兩容器分別發(fā)生反應(yīng).已知起始時(shí)容器A和B的體積均為aL。試回答:
①反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)容器B的體積為1.2a L,容器B中SO3轉(zhuǎn)化率為_(kāi)__________。
②若打開(kāi)K,一段時(shí)間后重新達(dá)到平衡,容器B的體積為_(kāi)__________L(連通管中氣體體積忽略不計(jì),且不考慮溫度的影響)。
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