【題目】對(duì)于反應(yīng) 2A2+3B2=2C 來(lái)說(shuō),以下表示中,反應(yīng)速率最快的是
A.v(B2)=0.8 mol/ (L·s) B.v(A2)=0.4 mol/ (L·s)
C.v(A2)=0.7 mol/ (L·s) D.v(C)=0.6 mol/ (L·s)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年8月12日22:30左右,位于天津?yàn)I海新區(qū)塘沽開(kāi)發(fā)區(qū)的天津東疆保稅港區(qū)瑞海國(guó)際物流有限公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生大爆炸,導(dǎo)致了重大的人員傷亡和巨額的財(cái)產(chǎn)損失,火災(zāi)爆炸事故現(xiàn)場(chǎng)共存放有硝酸銨800噸左右、硝酸鉀500噸左右、氰化鈉700噸左右,還有數(shù)噸電石和金屬鈉。現(xiàn)場(chǎng)累計(jì)存放危險(xiǎn)化學(xué)品3000噸左右
(1)上述危險(xiǎn)品中,遇到有機(jī)物或者其他無(wú)機(jī)還原劑受熱可能爆炸的是____________。
電石、鈉遇水可放出易燃易爆的乙炔、氫氣,這可能是第二次猛烈爆炸的主要原因,已知1摩爾乙炔燃燒放出1300 kJ的能量,每公斤TNT爆炸課釋放4200 kJ能量,計(jì)算1噸電石完全反應(yīng)放出的氣體完全燃燒爆炸釋放的能量相當(dāng)于_______________ 噸TNT爆炸釋放的能量。
(2)氰化鈉是劇毒物質(zhì),致死量小于0.1 g ,遇酸可生成易燃、劇毒的氣體HCN,700噸被炸散的氰化鈉若處理不當(dāng)將產(chǎn)生嚴(yán)重的次生災(zāi)害。
① 工業(yè)上將金屬鈉和石油焦(主要是碳)按一定比例,加入反應(yīng)器中,加熱至650℃,通入氨氣,升溫至800℃,反應(yīng)7小時(shí),金屬鈉全部轉(zhuǎn)化為氰化鈉。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
② 可用10%的過(guò)氧化氫溶液清除散落在土壤中的氰化鈉,反之生成小蘇打和一種能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的液體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
(3)氰化鈉(NaCN)是一種重要化工原料,廣泛用于化學(xué)合成、電鍍、冶金等方面。NaCN超標(biāo)的電鍍廢水可用兩段氧化法處理:
Ⅰ、NaCN與NaClO反應(yīng),生成NaOCN和NaCl
Ⅱ、NaOCN與NaClO反應(yīng),生成Na2CO3、CO2、NaCl和N2
已知HCN(Ki=6.3×1010)有劇毒;HCN、HOCN中N元素的化合價(jià)相同。
完成下列填空:
①.第一次氧化時(shí),溶液的pH應(yīng)調(diào)節(jié)為_______(選填“酸性”、“堿性”或“中性”);原因是
______________________。
②.寫出第二次氧化時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳銨是一種較常使用的化肥,它在常溫下易分解.某化學(xué)興趣小組對(duì)碳銨的成分存在疑問(wèn),時(shí)行了如下探究.
【定性實(shí)驗(yàn)】檢驗(yàn)溶液中的陰、陽(yáng)離子
取少量固體放入試管中,加入鹽酸,把生成的氣體通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成.再另取少量碳銨放入試管中,加入濃NaOH溶液,加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)生成的氣體,石蕊試紙變藍(lán)色.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推測(cè)碳銨中所含有陰離子可能是 和 ;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,碳銨與足量NaOH溶液加熱反應(yīng)的離子方程式可能是 ;
【定量試驗(yàn)】測(cè)定碳銨中C元素和N元素質(zhì)量比.該興趣小組準(zhǔn)確稱取ag碳銨,加熱使之分解,并把產(chǎn)物通入堿石灰中,如圖1所示.
(3)碳銨固體應(yīng)放在A 中進(jìn)行加熱.
A.試管 | B.蒸發(fā)皿 | C.燒瓶 | D.坩堝 |
(4)從安全的角度考慮,尾氣處理的裝置可以選用如圖2 ;
(5)若灼燒后沒(méi)有固體殘余,稱量U形管在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量差為bg.由此測(cè)得N元素的質(zhì)量是 g.
(6)為了測(cè)定碳銨中碳元素的質(zhì)量,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是將ag碳銨完全溶解于水,加入過(guò)量BaCl2,然后測(cè)定生成沉淀質(zhì)量.請(qǐng)你評(píng)價(jià)該方案是否合理; (填“合理”“不合理”),理由是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用氯酸鉀分解制氧氣的反應(yīng),測(cè)定氧氣的摩爾質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準(zhǔn)確稱量,質(zhì)量為ag。
②裝好實(shí)驗(yàn)裝置。
③檢查裝置氣密性。
④加熱,開(kāi)始反應(yīng),直到產(chǎn)生一定量的氣體。
⑤停止加熱(如圖所示,導(dǎo)管出口高于液面)。
⑥測(cè)量收集到的氣體的體積。
⑦準(zhǔn)確稱量試管和殘留物的質(zhì)量為bg。
⑧測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的溫度。
⑨把殘留物倒入指定的容器中,洗凈儀器,放回原處,把實(shí)驗(yàn)桌面收拾干凈。
⑩處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求出氧氣的摩爾質(zhì)量。
回答下列問(wèn)題:
(1)如何檢查裝置的氣密性? ____________________
(2)以下是測(cè)量收集到的氣體體積必須包括的幾個(gè)步驟:
①調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同;②使試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫;③讀取量筒內(nèi)氣體的體積。這三步操作的正確順序是(請(qǐng)?zhí)顚懖襟E代號(hào))_________
(3)如果實(shí)驗(yàn)中得到的氧氣體積是cL(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),水蒸氣的影響忽略不計(jì),氧氣的摩爾質(zhì)量的計(jì)算式為(含a、b、c,不必化簡(jiǎn))M(O2)=__________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,Y元素原子次外層電子數(shù)等于其最外層電子數(shù)的2倍。下列判斷錯(cuò)誤的是
A. r(w)>r(z)>r(y)>r(x) B. 最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn):X>W
C. Y元素的最高價(jià)氧化物能與強(qiáng)堿反應(yīng) D. W的最髙價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物屬于一元強(qiáng)酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有機(jī)物的命名正確的是( )
A.3,3-二甲基-4-乙基戊烷
B.3,3,4-三甲基己烷
C.2-甲基-4-乙基-1-戊烯
D.2,2-二甲基-3-戊炔
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化為“鍵線式”,如:CH3—CH=CH—CH3可表示為。
幾種有機(jī)物的鍵線式或結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示:
(1)互為同分異構(gòu)體的有機(jī)物為 ________________________________。
(2)有機(jī)物甲中有_____________個(gè)原子在同一平面上。
(3)有機(jī)物丁的二氯取代產(chǎn)物和有機(jī)物戊的二氯取代產(chǎn)物分別有________、_______________種。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在常溫下,用0.1000 mol/L的鹽酸滴定25 mL 0.1000 mol/L Na2CO3溶液,所得滴定曲線如下圖所示。下列有關(guān)滴定過(guò)程中溶液相關(guān)微粒濃度間的關(guān)系不正確的是
A. a點(diǎn):c( HCO3-)>c(Cl-)>c(C032-)
B. b點(diǎn):c(Na+)+c(H+)=c(Cl一)+c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-)
C. c點(diǎn):c(OH-)+c(CO32-)=c(H+)+c(H2CO3)
D. d點(diǎn):c(Cl-)=c(Na+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液100 mL,其中含硫酸0.03 mol,硝酸0.04 mol,若在該溶液中投入1.92 g銅粉微熱,反應(yīng)后放出一氧化氮?dú)怏w約為( )
A. 0.01 mol B. 0.02 mol C. 0.015 mol D. 無(wú)法計(jì)算
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