(6分) 掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),下圖為兩套實驗裝置。

(1)寫出下列儀器的名稱:

a. b. c.

(2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有 。(填序號)

(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 ,將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為: 。

 

(1)蒸餾燒瓶 冷凝管 容量瓶 (2)c (3)酒精燈 蒸餾(每空1分)

【解析】

試題分析:(1)a儀器是蒸餾燒瓶,b儀器是冷凝管,c儀器是容量瓶;

(2)蒸餾不需要檢查是否漏水,冷凝管也不需要檢查是否漏水,而容量瓶是配制溶液所用,定容后需倒轉(zhuǎn)搖勻,所以需要檢查是否漏水;

(3)利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,是利用二者的沸點的不同,所以需要酒精燈進行加熱,該操作的名稱是蒸餾。

考點:考查儀器名稱的判斷,對實驗要求的判斷,蒸餾儀器的判斷

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)用語書寫正確的是

A.中子數(shù)為10的氧原子:108O

B.純堿的化學(xué)式:NaOH

C.碳酸鉀的電離方程式:K2CO3 = 2K+1 + CO3-2

D.氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知5KCl+KClO3+3H2SO4=3Cl2↑+3K2SO4+3H2O,下列說法不正確的是

A.KClO3是氧化劑

B.被氧化與被還原的氯元素的質(zhì)量比為5:1

C.H2SO4既不是氧化劑又不是還原劑

D.1mol KClO3參加反應(yīng)時有10mol電子轉(zhuǎn)移

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.CO2的水溶液能導(dǎo)電,所以CO2是電解質(zhì)

B.氧化劑在反應(yīng)中得到的電子越多,氧化能力越強

C.用加熱法可分離I2和NH4HCO3兩種固體

D.Cl2的氧化性比I2強,而I-的還原性卻比Cl-強

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省寧波市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(5分)不同的鹵素原子之間可化合形成一系列化合物,這類化合物叫做鹵素互化物,F(xiàn)將4.66g BrClx溶于水后,通入足量的SO2氣體與其反應(yīng)生成氫溴酸、鹽酸和硫酸,再用堿將溶液調(diào)至中性后加入過量Ba(NO3)2,充分反應(yīng)后濾去沉淀物,再向濾液中加入過量的AgNO3溶液,最后得到鹵化銀沉淀15.46g。

(1)計算參加反應(yīng)的AgNO3的物質(zhì)的量;(2)計算確定BrClx中的x值。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省寧波市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了除去氯化鉀中含有的少量硫酸鎂和氯化鈣雜質(zhì),需進行下列六項操作,先后次序正確的是:①加水溶解 ②加熱蒸發(fā)得到晶體 ③加入過量的氫氧化鋇溶液

④加入適量的鹽酸 ⑤加入過量碳酸鉀 ⑥過濾

A.①④③⑤⑥② B.①⑤③④⑥②

C.①③④⑥⑤② D.①③⑤⑥④②

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省寧波市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

海水是一個巨大的化學(xué)資源寶庫,下列有關(guān)海水綜合利用的說法,正確的是

A.海水中含有鎂元素,只需經(jīng)過物理變化就可以得到鎂單質(zhì)

B.海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了化學(xué)變化

C.從海水中可以得到NaCl,電解NaCl溶液可得到金屬鈉

D.從海水中提取Br2、I2的過程中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省臨海市高一上第一次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(8分)某化學(xué)課外活動小組用海帶為原料制取了少量碘水,F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可分解為如下幾步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;

B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;

C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;

D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;

E.旋開活塞,用燒杯接收下層液體;

F.從分液漏斗口倒出上層水溶液;

G.將漏斗上口玻璃塞打開;

H.靜置、分層。

就此實驗完成下列各題:

(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫):________→________→________→A→G→________→E→F。

(2)上述E步驟的操作中應(yīng)注意:______________________________________。

(3)上述G步驟操作的目的是:______________________________________。

(4)能用CCl4從碘水中萃取碘的原因是:______________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北省高二上學(xué)期期中化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于如圖所示裝置的敘述,正確的是

A.銅是陽極,銅片上有氣泡產(chǎn)生

B.銅片質(zhì)量逐漸減少

C.電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅

D.銅離子在銅片表面被還原

 

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