某混合金屬粉末,除Mg外還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在10%以上。某研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在。

所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3?H2O

該小組探究過(guò)程如下:

●查閱資料:

①鎂、鋁、鋅都是白色金屬;

②鋅(Zn)可以與NaOH溶液反應(yīng)生成H2;

③Zn(OH)2白色固體,難溶于水,可溶于強(qiáng)堿及NH3?H2O;

④Zn2易形成絡(luò)合物如[Zn(NH3)4] 2,該絡(luò)合物遇強(qiáng)酸分解生成Zn2、NH4。

●提出假設(shè):

(1)假設(shè)1:該混合金屬粉末中除鎂外還含有         元素

(2)假設(shè)2:該混合金屬粉末中除鎂外還含有         元素

     假設(shè)3:該混合金屬粉末中除鎂外還含有鋁、鋅元素

●實(shí)驗(yàn)探究:

甲同學(xué)基于假設(shè)3設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:

乙同學(xué)同樣基于假設(shè)3設(shè)計(jì)另一實(shí)驗(yàn)方案如下:

(3)試劑M是        

(4)寫(xiě)出操作I的過(guò)程                                                        

(5)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的方案比甲同學(xué)的好,理由是                               

(6)丁同學(xué)研究了甲、乙兩同學(xué)的方案后,用最簡(jiǎn)便的方法測(cè)定了Wg樣品中金屬鎂(Mg)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他的方法是                                                   

(1)鋁(或Al)

(2)鋅(或Zn)   (以上兩空可顛倒)

(3)NaOH溶液(或氫氧化鈉溶液),無(wú)“溶液”兩字不扣分;

(4)在濾液中加入稀硫酸   直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的稀氨水;

(5)步驟簡(jiǎn)單,節(jié)約試劑;

(6)將沉淀C洗滌、小心干燥后稱(chēng)量。其它合理表述均可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?云浮模擬)某混合金屬粉末,除Mg外,還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在10%以上.某研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在.所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3?H2O.該小組探究過(guò)程如下:
●查閱資料:

    ①鎂、鋁、鋅都是銀白色的金屬
    ②鋅(Zn)可以與NaOH溶液反應(yīng)生成H2
    ③Zn(OH)2為白色固體,難溶于水,可溶于強(qiáng)堿及NH3?H2O
    ④Zn2+易形成絡(luò)合物如[Zn(NH34]2+,該絡(luò)合物遇強(qiáng)酸分解生成Zn2+、NH4+●提出假設(shè):
    (1)假設(shè)①:該混合金屬粉末中除鎂外還含有
    Al
    Al
    元素
    假設(shè)②:該混合金屬粉末中除鎂外還含有
    Zn
    Zn
    元素
    假設(shè)③:該混合金屬粉末中除鎂外還含有鋁、鋅元素
    ●實(shí)驗(yàn)探究:
    甲同學(xué)基于假設(shè)③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:乙同學(xué)同樣基于假設(shè)③設(shè)計(jì)另一實(shí)驗(yàn)方案如下:

    (2)試劑M是
    NaOH溶液
    NaOH溶液
    ;沉淀B是
    Al(OH)3
    Al(OH)3

    (3)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的方案比甲同學(xué)的好,理由是
    步驟簡(jiǎn)單,節(jié)約試劑
    步驟簡(jiǎn)單,節(jié)約試劑

    (4)丁同學(xué)研究了甲、乙兩同學(xué)的方案后,在其中一種方案的基礎(chǔ)上用最簡(jiǎn)便方法測(cè)定了Wg樣品中金屬鎂(Mg)的質(zhì)量,他的方法是
    將沉淀C洗滌、小心干燥后稱(chēng)量
    將沉淀C洗滌、小心干燥后稱(chēng)量

    (5)操作Ⅰ的主要過(guò)程是:在濾液中逐滴加入
    稀硫酸
    稀硫酸
    ,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的
    稀氨水
    稀氨水

    (6)某溶液中含有Zn2+、Al3+、NH4+和SO42-等離子,向其中逐滴加入NaOH溶液,則生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積關(guān)系的圖象正確的是
    B
    B

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某混合金屬粉末,除Mg外,還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在

    10%以上。某研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在。

    所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3·H2O。

    該小組探究過(guò)程如下:

    ● 查閱資料:

    ①鎂、鋁、鋅都是銀白色的金屬

    ②鋅(Zn)可以與NaOH溶液反應(yīng)生成H2

    ③Zn(OH)2為白色固體,難溶于水,可溶于強(qiáng)堿及NH3·H2O

    ④Zn2+易形成絡(luò)合物如[Zn(NH3)42+,該絡(luò)合物遇強(qiáng)酸分解生成Zn2+、NH4+

    ● 提出假設(shè):

    (1)假設(shè)①:該混合金屬粉末中除鎂外還含有________元素

    假設(shè)②:該混合金屬粉末中除鎂外還含有________元素

    假設(shè)③:該混合金屬粉末中除鎂外還含有鋁、鋅元素

    ● 實(shí)驗(yàn)探究:

    甲同學(xué)基于假設(shè)③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:

    乙同學(xué)同樣基于假設(shè)3設(shè)計(jì)另一實(shí)驗(yàn)方案如下:

    (2)試劑M是________________;沉淀B是               。

    (3)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的方案比甲同學(xué)的好,理由是                 。

    (4)丁同學(xué)研究了甲、乙兩同學(xué)的方案后,在其中一種方案的基礎(chǔ)上用最簡(jiǎn)便方法測(cè)定了Wg樣品中金屬鎂(Mg)的質(zhì)量,他的方法是                。

    (5)操作Ⅰ的主要過(guò)程是:在濾液中逐滴加入             ,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的                

    (6)某溶液中含有Zn2+、Al3+、NH4+和SO42等離子,向其中逐滴加入NaOH溶液,

    則生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積關(guān)系的圖像正確的是__________。

     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆上海市閔行區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

    某混合金屬粉末,除Mg外,還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在10%以上。某研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在。所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3·H2O。
    背景資料:
    ①鋅與鋁性質(zhì)相似,可以與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和Na2ZnO2
    ②Zn(OH)2為白色固體,難溶于水,可溶于強(qiáng)堿和氨水。與氨水反應(yīng)生成配合物[Zn(NH3)42+,該配合物遇強(qiáng)酸反應(yīng)生成Zn2+、NH4+
    甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:

    (1)方案中試劑M是               ;沉淀B是              
    (2)操作Ⅰ的主要過(guò)程是:在濾液中逐滴加入            ,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的               
    (3)若金屬中含鋁,則沉淀       (選填沉淀編號(hào))的質(zhì)量不為零;若金屬中含鋅,則沉淀       (選填沉淀編號(hào))的質(zhì)量不為零。
    (4)乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的方案做了如下改進(jìn):

    與甲同學(xué)的方案相比,此方案的優(yōu)點(diǎn)有                                。
    (5)某溶液中含有Zn2+、Al3+、NH4+和SO42等離子,向其中逐滴加入NaOH溶液,則生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積關(guān)系的圖像正確的是            。

    (6)上題中當(dāng)沉淀質(zhì)量最大時(shí),溶液呈        (從下列選項(xiàng)中選填,下同);當(dāng)沉淀只有一種成分時(shí),溶液可能呈        。

    A.酸性B.中性C.堿性D.可能酸性,也可能堿性

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期第三次驗(yàn)收考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

    某混合金屬粉末,除Fe外,還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在10%以上。某研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在,探究過(guò)程如下:

    【查閱資料】①Zn可以與NaOH溶液反應(yīng)生成H2

    ②Zn(OH)2為白色固體,難溶于水,可溶于強(qiáng)堿及NH3·H2O

    ③Zn2+易形成絡(luò)合物如[Zn(NH3)4]2+,該絡(luò)合物遇強(qiáng)酸生成Zn2+、NH4+

    【提出假設(shè)】假設(shè)①:該混合金屬粉末中除Fe外還含有Al元素

    假設(shè)②:該混合金屬粉末中除Fe外還含有Zn元素

    假設(shè)③:該混合金屬粉末中除Fe外還含有Al、Zn元素

    【實(shí)驗(yàn)探究】所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3·H2O。

    甲同學(xué)基于假設(shè)③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:

    乙同學(xué)同樣基于假設(shè)③設(shè)計(jì)另一實(shí)驗(yàn)方案如下:

     

    (1)Fe元素在周期表中的位置是第      周期      族。

    (2)試劑M是               ;沉淀B是              

    (3)你認(rèn)為甲、乙同學(xué)的方案    (填“甲”或“乙”)比較好,理由是            。

    (4)操作Ⅰ的主要過(guò)程是:在濾液中逐滴加入             ,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的                。

    (5)乙同學(xué)將沉淀C洗滌、烘干、冷卻后稱(chēng)重,質(zhì)量為m1g,經(jīng)計(jì)算即可得到樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為    (填“是”或“否”)準(zhǔn)確,原因是                         。

    (6)電解法制金屬鋁的化學(xué)方程式是                                        。

    以Al和NiO(OH)為電極,NaOH溶液為電解液組成一種新型電池,放電時(shí)NiO(OH)轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,該電池反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                    。

     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安微省池州市高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

    某混合金屬粉末,除Mg外還含有Al、Zn中的一種或兩種,含量都在10%以上。某研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該混合金屬粉末中鋁、鋅元素的存在。

    所用試劑:樣品、pH試紙、稀H2SO4、NaOH溶液、稀NH3·H2O。

    該小組探究過(guò)程如下:

    ●查閱資料:

    ①鎂、鋁、鋅都是銀白色的金屬

    ②鋅(Zn)可以與NaOH溶液反應(yīng)生成H2

    ③Zn(OH)2為白色固體,難溶于水,可溶于強(qiáng)堿及NH3·H2O

    ④Zn2+易形成絡(luò)合物如[Zn(NH3)42+,該絡(luò)合物遇強(qiáng)酸分解生成Zn2+、NH4+

    ●提出假設(shè):

    (1)假設(shè)①:該混合金屬粉末中除鎂外還含有鋁元素;

    假設(shè)②:該混合金屬粉末中除鎂外還含有鋅元素;

    假設(shè)③:                                        。

    ●實(shí)驗(yàn)探究:

    甲同學(xué)基于假設(shè)③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:

    乙同學(xué)同樣基于假設(shè)3設(shè)計(jì)另一實(shí)驗(yàn)方案如下:

    (2)試劑M是________________;沉淀B是               。

    (3)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的方案比甲同學(xué)的好,理由是                  。

    (4)丁同學(xué)研究了甲、乙兩同學(xué)的方案后,在其中一種方案的基礎(chǔ)上用最簡(jiǎn)便方法測(cè)定了Wg樣品中金屬鎂(Mg)的質(zhì)量,他的方法是                

    (5)操作Ⅰ的主要過(guò)程是:在濾液中逐滴加入             ,直至生成的沉淀剛好溶解,再加入足量的                。

    (6)某溶液中含有Zn2+、Al3+、NH4+和SO42等離子,向其中逐滴加入NaOH溶液,則生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積關(guān)系的圖像正確的是__________。

     

     

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