氮化鈉(Na3N)是科學(xué)家制備的一種重要的化合物,它與水作用可產(chǎn)生NH3,請回答下列問題:
(1)Na3N的電子式
 
,該化合物是由
 
鍵形成的.
(2)Na3N與鹽酸反應(yīng)生成
 
種鹽.
(3)Na3N與水的反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
考點:鈉的重要化合物
專題:元素及其化合物
分析:氮化鈉為離子化合物,可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和氯化銨,與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氨氣,以此解答該題.
解答: 解:(1)鈉元素和氮元素分別是活潑的金屬和活潑的非金屬,所以二者形成的化學(xué)鍵是離子鍵,Na3N的電子式為:,
故答案為:;離子;
(2)氮化鈉和水反應(yīng)生成氨氣和氫氧化鈉,Na3N+3H2O=NH3+3NaOH,
氨氣和鹽酸反應(yīng)生成氯化銨:NH3+HCl=NH4Cl,
氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水:NaOH+HCl=NaCl+H2O,
根據(jù)反應(yīng)方程式知,生成的鹽有:NaCl、NH4Cl,所以生成兩種鹽,
故答案為:2;
(3)氮化鈉和水發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的方程式是:Na3N+3H2O=3NaOH+NH3↑,
故答案為:復(fù)分解.
點評:本題考查鈉的化合物,為高頻考點,側(cè)重于基礎(chǔ)性試題的考查,試題基礎(chǔ)性強,注重能力的考查,該題有利于鞏固學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力,提高學(xué)習(xí)效率,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、水晶和瑪瑙的主要成分都是SiO2
B、鋼是目前用量最大的合金
C、金屬鋁的熔點很高,可用作耐火材料
D、單質(zhì)硅可用作太陽能電池的材料

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性是依次減弱的,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的四個實驗.其中不必進行的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分散系屬于膠體的是( 。
A、淀粉溶液B、食鹽水
C、牛奶D、碘酒

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用過量的鋅與濃硫酸反應(yīng),某同學(xué)認為除了生成二氧化硫外,還有氫氣產(chǎn)生,理由是
 

(2)用過量銅片與0.2mol濃硫酸共熱足夠長時間(只考慮銅與濃硫酸反應(yīng),忽略其他副反應(yīng)),甲認為產(chǎn)生的SO2少于0.1mol,理由是
 
.而乙同學(xué)認為產(chǎn)生的SO2為0.1mol,理由是
 

(3)實驗證明銅不能在低溫下與O2反應(yīng),也不能與稀硫酸共熱發(fā)生反應(yīng),但工業(yè)上卻是將廢銅屑倒入熱的稀硫酸中并通入空氣來制備CuSO4溶液的.銅屑在此狀態(tài)下被溶解的化學(xué)方程式為
 
.利用銅制備CuSO4的另一種方法可用化學(xué)方程式表示為
 
.以上兩種方法
 
(填“前”或“后”)者好,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物A廣泛存在于水果肉中,是一種常用的食品添加劑.
實驗一:取一定量的A置于盛有5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氧氣的密閉容器中燃燒,定性實驗表明燃燒產(chǎn)物是二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣.將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有濃硫酸的試管,試管增重5.4g;通過盛放堿石灰的干燥管,干燥管增重13.2g;通過灼熱的氧化銅后,再通過另一盛放堿石灰的干燥管,干燥管增重4.4g(假設(shè)每步反應(yīng)都進行完全).
(1)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求有機物A的實驗式(寫出計算過程)
 

實驗二:取0.10mol A與足量的金屬鈉反應(yīng)生成0.15mol H2;另取0.10mol A與氫氧化鈉發(fā)生完全反應(yīng)時,消耗0.20mol NaOH.
實驗三:通過紅外光譜推測,A分子中有兩種含氧官能團.
(2)根據(jù)上述實驗結(jié)果,求有機物A的分子式,并寫出一種A的結(jié)構(gòu)簡式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某液態(tài)烴的分子式為CmHn,相對分子質(zhì)量為氫氣的46倍,它能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但不能使溴水褪色.在催化劑鎳存在下,9.2g該烴能與0.3mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng),生成飽和烴CmHp.則m、n、p的值分別為
 
 
、
 
,CmHn的結(jié)構(gòu)簡式是
 
,CmHp的名稱是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一些常見的單質(zhì)、化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有些反應(yīng)中的部分物質(zhì)被略去.反應(yīng)①常被應(yīng)用于野外焊接鋼軌,F(xiàn)是海水中含有鹽的主要成分,J為D、G反應(yīng)產(chǎn)物形成的水溶液.

請回答下列問題:
(1)B的化學(xué)式為
 
  J的化學(xué)式為
 

(2)寫出反應(yīng)②的離子方程式
 

(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 

(4)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
 
.該反應(yīng)的現(xiàn)象是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如何制備Fe(OH)3膠體?請寫出操作要求及反應(yīng)方程式:
 
,怎樣用實驗證明形成了膠體
 

(2)在Fe(OH)3膠體中逐漸滴入HI稀溶液,會出現(xiàn)一系列變化.
①先出現(xiàn)紅色沉淀,原因是
 

②隨后沉淀溶解,溶液呈黃色,此反應(yīng)的離子方程式是
 

③最后溶液顏色加深,原因是
 
,此反應(yīng)的離子方程式是
 

④若用稀鹽酸代替HI稀溶液,能出現(xiàn)上述相同變化現(xiàn)象的是
 
(填寫上面各題序號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案