15.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,下列氣體所占的體積與1g H2所占體積相同的是( 。
A.32g O2B.0.2mol N2
C.3.01×1023個(gè)CO2分子D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L H2O

分析 1g氫氣的物質(zhì)的量為:n(H2)=$\frac{1g}{2g/mol}$=0.5mol,根據(jù)V=nVm可知,相同條件下氣體體積與物質(zhì)的量成正比,若氣體所占體積相同,則氣體的物質(zhì)的量一定相等;注意標(biāo)準(zhǔn)狀況下水的狀態(tài)不是氣態(tài),據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:1g氫氣的物質(zhì)的量為:n(H2)=$\frac{1g}{2g/mol}$=0.5mol,根據(jù)V=nVm可知,若氣體所占體積相同,則氣體的物質(zhì)的量一定相等,
A.32g氧氣的物質(zhì)的量為:$\frac{32g}{32g/mol}$=1mol,與氫氣體積不相等,故A錯(cuò)誤;
B.0.2mol N2,與氫氣體積不相等,故B錯(cuò)誤;
C.3.01×1023個(gè)CO2分子的物質(zhì)的量為:$\frac{3.01×1{0}^{23}}{6.02×10}$=0.5mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下與氫氣體積相等,故C正確;
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L水的質(zhì)量約為11.2kg,體積約為11.2×103L,而標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.5mol氫氣的體積約為11.2L,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量的計(jì)算,題目難度不大,明確物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積之間的關(guān)系為解答關(guān)鍵,D為易錯(cuò)點(diǎn),注意標(biāo)準(zhǔn)狀況下水的狀態(tài)不是氣態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.工業(yè)上用某礦渣(含有Cu2O、Al2O3,F(xiàn)e2O3、SiO2)制取銅的操作流程如下:

已知:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
(1)實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ的名稱為過(guò)濾;在空氣中灼燒固體混合物D時(shí),用到多種硅酸鹽質(zhì)的儀器,除玻璃棒、酒精燈、泥三角外,還有坩堝(填儀器名稱).
(2)濾液A中鐵元素的存在形式為Fe2+(填離子符號(hào)),生成該離子的離子方程式為Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+,檢驗(yàn)濾液A中存在該離子的試劑為硫氰化鉀溶液和新制氯水(填試劑名稱).
(3)金屬E與固體F發(fā)生的某一反應(yīng)可用于焊接鋼軌,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3
(4)常溫下,等pH的NaAlO2和NaOH兩份溶液中,由水電離出的c(OH-)前者為后者的108倍,則兩種溶液的pH=11.
(5)利用電解法進(jìn)行粗銅精煉時(shí),下列敘述正確的是bc(填代號(hào)).
a.電能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
b.粗銅接電源正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
c.精銅作陰極,電解后電解液中Cu2+濃度減小
d.粗銅精煉時(shí)通過(guò)的電量與陰極析出銅的量無(wú)確定關(guān)系
(6)從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水中選用合適的試劑,測(cè)定粗銅樣品中金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),涉及的主要步驟為:稱取一定質(zhì)量的樣品→將濃硫酸用蒸餾水稀釋,使樣品與足量稀硫酸充分反應(yīng)→過(guò)濾、洗滌、干燥→稱量剩余固體銅的質(zhì)量.(填缺少的操作步驟,說(shuō)出主要操作方法,不必描述操作過(guò)程的細(xì)節(jié))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2016年世界環(huán)境日中國(guó)紀(jì)念活動(dòng)的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展.”下列說(shuō)法不符合這一主題的是(  )
A.購(gòu)物時(shí)用布袋代替塑料袋B.農(nóng)田過(guò)量施用農(nóng)藥、化肥
C.工廠的廢水經(jīng)處理后再排放D.城市推廣使用氫燃料電池客車

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.1,4-戊二烯和X是有機(jī)合成的基礎(chǔ)原料,用下列方法可以合成F如圖1.


(1)已知C與新制的氫氧化銅共熱生成紅色沉淀;X是分子中所有原子共平面的烴.則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH2,X在一定條件下生成的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2)①的反應(yīng)類型是加成,F(xiàn)中所含官能團(tuán)的名稱是酯基.
(3)1,4-戊二烯最多共面的碳原子數(shù)為5,它的一種同分異構(gòu)體為,該有機(jī)物的系統(tǒng)命名為3-甲基-1-丁炔.
(4)與B互為同分異構(gòu)體的T是有機(jī)合成的中間體,它的核磁共振氫譜如圖2所示.則T的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為,反應(yīng)⑤生成物中除水外的無(wú)機(jī)物的化學(xué)式是SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.電解含有D2O的H2O一段時(shí)間后,在兩極共收集到氣體16.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),質(zhì)量共9.25g,求水中所含D2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列溶液中Cl-數(shù)目與25mL 0.1mol•L-1的AlCl3溶液中的Cl-數(shù)目相等的是( 。
A.50mL 0.15mol•L-1的BaCl2的溶液B.50mL 0.3mol•L-1的NaCl溶液
C.25mL 0.3mol•L-1的FeCl3溶液D.75mL 0.1mol•L-1的KCl溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.A、B、C、D為原子序數(shù)依次增大的四種元索,A2-和B+具有相同的電子構(gòu)型;C、D為同周期元素,C核外電子總數(shù)是最外層電子數(shù)的3倍;D元素最外層有一個(gè)未成對(duì)電子.回答下列問(wèn)題:
(1)四種元素中電負(fù)性最大的是O(填元素符號(hào));實(shí)驗(yàn)測(cè)定HF氣體的相對(duì)分子質(zhì)量時(shí)比用化學(xué)式計(jì)算出來(lái)的大些,原因是:HF分子中存在著因氫鍵而形成的“締合”分子.
(2)檢驗(yàn)B元素的方法是焰色反應(yīng),請(qǐng)用原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因:電子從能量較高的激發(fā)態(tài)躍遷到能量較低的激發(fā)態(tài)乃至基態(tài)時(shí),以光
的形式釋放能量.
(3)C和D反應(yīng)可生成組成比為1:3的化合物E,E的立體構(gòu)型為三角錐形,中心原子的雜化軌道類型為sp3
(4)A和B能夠形成化合物F,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,晶胞參數(shù),邊長(zhǎng)a=0.566nm,F(xiàn)的化學(xué)式為Na2O:晶胞中A原子的配位數(shù)為8;計(jì)算晶體F的密度2.27g•cm-3(g•cm-3).(精確到0.01)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.把1mol X氣體和0.5mol Y氣體混合于2L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3X(g)+Y(g)=nZ(g)+2W(g),2min末生成0.2mol W,若測(cè)得以Z的物質(zhì)的量濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L•min),試計(jì)算:
(1)前2min內(nèi),用X表示的平均反應(yīng)速率;
(2)2min末時(shí)Y的轉(zhuǎn)化率;
(3)化學(xué)方程式中Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)n.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.某溫度下,10L密閉容器中充入2mol CH4和3mol H2O(g),發(fā)生CH4(g)+2H2O(g)?CO2(g)+4H2(g)反應(yīng),反應(yīng)進(jìn)行到4s時(shí)CO2的濃度為0.08mol/L,再過(guò)一段時(shí)間反應(yīng)達(dá)平衡,平衡時(shí)容器的壓強(qiáng)是起始時(shí)的1.4倍.則 
①前4s以CH4濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為多少?
②4s時(shí),混合氣體中H2的體積分?jǐn)?shù)為多少?
③平衡時(shí),H2O(g)的濃度是多少?(要求:寫出計(jì)算過(guò)程)

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