15.如圖中X是直流電源.Y槽中c、d為石墨棒,Z槽中e、f是質(zhì)量相同的銅棒.接通電路后,發(fā)現(xiàn)d附近顯紅色.
(1)①電源上b為負(fù)極.
②Z槽中e為陽(yáng)極.
③連接Y、Z槽線路中,電子流動(dòng)的方向是d←e(用“→”或“←”填空).
(2)①寫(xiě)出c極上反應(yīng)的電極反應(yīng)式2Cl--2e-=Cl2↑.
②寫(xiě)出Y槽中總反應(yīng)化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
③寫(xiě)出Z槽中e極上反應(yīng)的電極反應(yīng)式Cu-2e-═Cu2+
(3)①電解2min后,取出e、f,洗凈、烘干、稱量,質(zhì)量差為2.56g,在通電過(guò)程中,電路中通過(guò)的電子為0.04mol.
②若Y槽中溶液體積為100mL(電解后可視為不變),槽中電解反應(yīng)的速率v(OH-)=0.2 mol•L-1•min-1

分析 X為直流電源,Y槽中c、d為石墨棒,Z槽中e、f是質(zhì)量相同的銅棒,接通電路后發(fā)現(xiàn)d附近顯紅色,則d附近生成氫氧根離子,則d極為電解池陰極,d電極上氫離子放電生成氫氣和氫氧根離子,c為陽(yáng)極,c電極上氯離子放電,則a是直流電源正極,b是直流電源負(fù)極;電子從原電池的負(fù)極流向電解池的陰極,再到陽(yáng)極,最后流入原電池的正極;結(jié)合電解池中兩極上的反應(yīng)分析

解答 解:X為直流電源,Y槽中c、d為石墨棒,Z槽中e、f是質(zhì)量相同的銅棒,接通電路后發(fā)現(xiàn)d附近顯紅色,則d附近生成氫氧根離子,則d極為電解池陰極,d電極上氫離子放電生成氫氣和氫氧根離子,c為陽(yáng)極,c電極上氯離子放電,則a是直流電源正極,b是直流電源負(fù)極
(1)①由以上分析可知b為負(fù)極,故答案為:負(fù);
②Z槽中e與原電池正極相連為陽(yáng)極;故答案為:陽(yáng);
③連接Y、Z槽線路中,電子流動(dòng)的方向是從e流向d,故答案為:←;
(2)①c為陽(yáng)極,c電極上氯離子放電,c極上反應(yīng)的電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-=Cl2↑,故答案為:2Cl--2e-=Cl2↑;
②Y槽中為惰性電極電解氯化鈉溶液,其總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,
故答案為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
③Z槽中e極與電源正極相連為陽(yáng)極,其電極反應(yīng)式為Cu-2e-═Cu2+,故答案為:Cu-2e-═Cu2+
(3)①設(shè)電路中轉(zhuǎn)移的電子為xmol,根據(jù)e極:Cu-2e-=Cu2+,△m=64 得e極質(zhì)量減輕:32x(g);
f極:Cu2++2e-=Cu,△m=64 得f極質(zhì)量增重:32x(g),所以有:32x+32x=2.56,得x=0.04mol,
故答案為:0.04;
②因?yàn)閮刹凼谴?lián),電極上流過(guò)的電量相等,在電解氯化鈉溶液中,每流過(guò)1mol電子,溶液中就會(huì)產(chǎn)生1mol氫氧根離子,根據(jù)①可知,2min流過(guò)0.04mol電子,所以每分鐘溶液中產(chǎn)生的氫氧根的物質(zhì)的量為0.02mol,所以槽中電解反應(yīng)的速率v(OH-)=$\frac{\frac{0.02mol}{0.1L}}{1min}$0.2mol/(L•min),故答案為:0.2 mol•L-1•min-1

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生電解池的工作原理知識(shí),明確圖中電源的正負(fù)極確定以及電解池的陰陽(yáng)極上的反應(yīng)是解答的關(guān)鍵,并熟悉電極反應(yīng)及離子的放電順序來(lái)解答,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.Na2S2O4俗稱保險(xiǎn)粉,大量用于漂白紙張和印染工業(yè).某學(xué)習(xí)小組用下列方法制備該物質(zhì).
①把甲酸(HCOOH)溶于甲醇溶液,再和足量的NaOH溶液混合配成溶液;
②制取SO2并通入上述溶液中,一段時(shí)間后可獲得保險(xiǎn)粉.
(已知:Na2S2O4在水中溶解度較大,在甲醇中溶解度較。┭b置如圖1所示

(1)A裝置中的分液漏斗改為NaOH溶液(儀器名稱)更合適,D中盛放的試劑為NaOH溶液.
(2)B裝置的作用為防倒吸、防堵塞;
(3)C裝置的主要儀器名稱為蒸餾燒瓶,儀器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2SO2+HCOONa+NaOH=Na2S2O4+CO2+H2O.
(4)分離C裝置中產(chǎn)品時(shí)就選用如圖2的裝置。ㄌ罴住⒁摇⒈、丁,下同),回收乙醇的裝置為甲.
(5)Na2S2O4在堿性環(huán)境中除去廢水中的CrO42-,得到+4價(jià)S的化合物,反應(yīng)的離子方程式為3S2O42-+2OH-+2CrO42-+2H2O=2Cr(OH)3↑+6SO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.氧元素和鹵族元素都能形成多種物質(zhì),我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)去認(rèn)識(shí)和理解.
(1)COCl2 的空間構(gòu)型為平面三角形;溴的基態(tài)原子價(jià)電子排布式為4s24p5
(2)已知CsICl2不穩(wěn)定,受熱易分解,傾向于生成晶格能更大的物質(zhì),則它按下列A式發(fā)生(填字母代號(hào),下同).
A.CsICl2═CsCl+ICl   B.CsICl2═CsI+Cl2?
(3)根據(jù)下表提供的第一電離能數(shù)據(jù)判斷,最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽(yáng)離子的鹵素原子是碘(或I).


(kJ/mol)
1681125111401008
(4)下列分子既不存在“s-p”σ 鍵,也不存在“p-p”π 鍵的是D.
A.HCl  B.HF  C.SO2  D.SCl2
(5)已知ClO2-為三角形,中心氯原子周圍有四對(duì)價(jià)層電子.ClO3- 中心氯原子的雜化軌道類型為sp3雜化,寫(xiě)出一個(gè)與CN-互為等電子體的物質(zhì)的分子式N2或CO.
(6)鈣在氧氣中燃燒時(shí)得到一種鈣的氧化物晶體,其結(jié)構(gòu)如圖所示,由此可判斷鈣的氧化物的化學(xué)式為CaO2.已知該氧化物的密度是ρ g/cm3,則晶胞內(nèi)離得最近的兩個(gè)鈣離子的間距為$\frac{\sqrt{2}}{2}×\root{3}{\frac{72×4}{ρ{N}_{A}}}$cm(只要求列算式,不必計(jì)算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.工業(yè)上用鋁土礦(主要成分SiO2、Al2O3、Fe3O4)提取氧化鋁作冶煉鋁的原料,提取的操作過(guò)程如圖所示:
(1)不溶物為SiO2(寫(xiě)化學(xué)式,下同),濾液甲中的溶質(zhì)為FeCl3、FeCl2、AlCl3、HCl;
(2)濾液甲中含鋁元素的溶質(zhì)與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)進(jìn)入濾液乙,發(fā)生此反應(yīng)的反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為1:4.若使用氨水能否達(dá)到上述目的否(填“能”或“否”).
(3)若向?yàn)V液甲中加入碘化鉀溶液,相關(guān)的離子反應(yīng)方程式為2Fe3++2I-=2Fe2++I2,從該溶液中獲得碘單質(zhì)需要加入四氯化碳(填試劑名稱),振蕩、靜置,再經(jīng)分液(填操作名稱),蒸餾后即得到碘單質(zhì).
(4)③步驟中通入二氧化碳是過(guò)量的,寫(xiě)出此步發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:CO2+AlO2-+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
(5)若將鋁土礦用過(guò)量氫氧化鈉溶液溶解,過(guò)濾后向?yàn)V液中通入過(guò)量CO2,再經(jīng)過(guò)濾、加熱得到的物質(zhì)是Al2O3、SiO2
(6)②步驟得到的沉淀為灰綠色,沉淀變?yōu)榧t褐色需要較長(zhǎng)時(shí)間,欲快速得到紅褐色沉淀,可以向此沉淀中加入過(guò)量的A(填字母)
A.過(guò)氧化鈉    B.氯水    C.稀硝酸     D.酸性高錳酸鉀溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列依據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是(  )
A.向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味且能使石灰水變渾濁的氣體,該溶液一定含有CO32-
B.用潔凈的鉑絲蘸取少量某溶液在無(wú)色火焰上灼燒,火焰呈黃色,該溶液一定是鈉鹽溶液
C.向某溶液中加入BaCl2溶液,有沉淀生成,再加入稀鹽酸,沉淀不消失,該溶液一定含有SO42-
D.向某溶液中滴加KSCN 溶液,溶液不變色,滴加氯水后溶液顯紅色,該溶液中一定含F(xiàn)e2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(加熱及夾持設(shè)備已略).
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
  乙醇 1,2二溴乙烷 乙醚
 狀態(tài) 無(wú)色液體 無(wú)色液體 無(wú)色液體
 密度/g/cm2 0.79 2.2 0.71
 沸點(diǎn)/℃ 78.5 132 34.6
 熔點(diǎn)/℃-130 9-116
請(qǐng)完成下列填空:
(1)A中藥品為1:3的無(wú)水乙醇和濃硫酸混合液,寫(xiě)出制備乙烯的化學(xué)反應(yīng)方程式:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出C裝置中的作用除去乙烯中混有的酸性氣體雜質(zhì).
(3)反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置E,其主要目的是減少液溴揮發(fā);
(4)學(xué)生發(fā)現(xiàn)反應(yīng)結(jié)束時(shí),無(wú)水乙醇消耗量大大超過(guò)理論值,其原因是乙醇揮發(fā)、副反應(yīng)發(fā)生或反應(yīng)太劇烈.
(5)有學(xué)生提出,裝置F中可改用足量的四氯化碳液體吸收多余的氣體,判斷改用四氯化碳液體是否可行是(填“是”或“否”),其原因是乙烯和液溴均易溶于四氯化碳.
(6)制取的1,2-二溴乙烷可以進(jìn)一步反應(yīng)生成一種有機(jī)物,汽車常用該有機(jī)物作為防凍液.寫(xiě)出由1,2-二溴乙烷制取該有機(jī)物的反應(yīng)方程式:BrCH2BrCH2Br+2NaOH$→_{△}^{水}$HOCH2CH2OH+2NaBr,反應(yīng)類型水解反應(yīng)或取代反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示裝置(氣密性良好),若先將甲中液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;再將乙中液體擠出,氣球又明顯鼓起.下列組合正確的是( 。
選項(xiàng)滴管甲燒杯丙滴管乙燒杯丁
A雙氧水二氧化錳氫氧化鈉
B鹽酸鹽酸碳酸納
C氫氧化鈉硝酸銨
D氧化鈣鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列敘述不正確的是( 。
A.乙醇和乙酸都是常用調(diào)味品的主要成分
B.通過(guò)紅外光譜分析可以區(qū)分乙醇與乙酸乙酯
C.溴丙烷水解制丙醇與丙烯和水反應(yīng)制丙醇屬于不同反應(yīng)類型
D.乙醇和乙酸之間能發(fā)生酯化反應(yīng),酯化反應(yīng)和皂化反應(yīng)互為逆反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.(1)3-甲基-2-丙基-1-戊烯結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2) 名稱為1-甲基-3-乙基苯.
(3)名稱為:2,4-二甲基-3-乙基戊烷.
(4)名稱為:2,5-二甲基-2,4-己二烯.
(5)有機(jī)物A只由C、H、O三種元素組成,常用作有機(jī)合成的中間體,測(cè)得8.4g該有機(jī)物經(jīng)燃燒生成22.0g CO2和7.2g水.質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為84;紅外光譜分析表明A中含有-O-H和位于分子端的C  H,核磁共振氫譜顯示有3種峰,且峰面積之比為6:1:1.
①寫(xiě)出A的分子式C5H8O;
②寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
③下列物質(zhì)一定能與A發(fā)生反應(yīng)的是abcd(填序號(hào))
a.H2      b.Na      c.KMnO4   d.Br2
④有機(jī)物B是A的同分異構(gòu)體,1mol B可以與1mol Br2加成,該有機(jī)物的所有碳原子在同一平面上,核磁共振氫譜顯示有3種峰,且峰面積之比為6:1:1,則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是

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