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為了證明乙醇分子中含有氧原子，某小組設計了右圖裝置進行實驗研究。

圖中燒杯A用作水浴器，錐形瓶B中盛有試劑X，分液漏斗C和廣口瓶D中均盛有濃硫酸，E是一根直導管，干燥管F中填滿新制的堿石灰，燒瓶G中裝有無水乙醇和一些新制白色無水鹽粉末Y。打開C處活塞，將濃硫酸慢慢滴入B中與試劑X作用，之后發(fā)現D瓶的導管口產生大量氣泡，水浴加熱G瓶，不久又觀察到G瓶中試劑Y變色，F端排出的氣體經凈化后還能點燃。請回答下列問題：
（1）B瓶中所裝的試劑X是以下的_________（填選項字母）。
A．飽和食鹽水        B．MnO2和NaCl混合物        C．濃鹽酸
（2）C中濃硫酸的主要作用是____________________________；B中逸出的氣體成分是
__________________。
（3）D中所裝濃硫酸的作用是__________________。
（4）G瓶中發(fā)生有機反應的化學方程式是___________________________。
（5）F中填滿新制的堿石灰的目的是__________________________，E導管除了有導氣的基本功能外，在本實驗中還具有的作用是___________。
（6）無水鹽粉末Y的化學式是_______________，此實驗能證明乙醇分子中含有氧原子的現象是_______________________________。
（本題共24分）
（1）C   （2分）。
（2）溶解放熱，促進HCl揮發(fā) （1分）；   HCl和水蒸氣（2分）。
（3）干燥 （1分）。
（4）CH3CH2OH＋HClCH3CH2Cl＋H2O （2分）。
（5）防止空氣中的水蒸氣倒吸 （1分）， 冷凝回流 （1分）。
（6）CuSO4 （1分），試劑Y由白色變藍色 （1分）。
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某課外活動小組利用如下左圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(試管丙中用水吸收產物)，圖中鐵架臺等裝置已略去。實驗時，先加熱玻璃管中的銅絲，約lmin后鼓入空氣。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
（1）檢驗乙醛的試劑是        ；
A．銀氨溶液B．碳酸氫鈉溶液C．新制氫氧化銅懸濁液D．氧化銅
（2）乙醇發(fā)生催化氧化的化學反應方程式為                                ；  
（3）實驗時，常常將甲裝置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是              ___ ，由于裝置設計上的缺陷，實驗進行時可能會      _____       。
（4）反應發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應自身放出的熱量可維持反應繼續(xù)進行。進一步研究表明，鼓氣速度與反應體系的溫度關系曲線如上右圖所示。
試解釋鼓氣速度過快，反應體系溫度反而下降的原因：                                           ，該實驗中“鼓氣速度”這一變量你認為可用                      來估量；
（5）該課外活動小組偶然發(fā)現向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色。該同學為解釋上述現象，提出兩種猜想：①溴水將乙醛氧化為乙酸；②溴水與乙醛發(fā)生加成反應。請你設計一個簡單的實驗，探究哪一種猜想正確?                                                   

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰部分加熱，可看到銅絲表面變     色，生成的物質是      ，立即將它插入盛乙醇的試管，發(fā)現銅絲表面變       色，試管中有           氣味的物質生成，其化學方程式是                          。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）某興趣小組同學在實驗室用加熱l－丁醇、濃H2SO4和溴化鈉混合物的方法來制備1－溴丁烷，設計了如下圖所示的實驗裝置（其中的夾持儀器沒有畫出）。

請回答下列問題：
（1）A裝置中，在燒杯里的液面倒扣一個漏斗，其目的是    ▲    。
（2）制備操作中，加入的濃硫酸事先必須進行稀釋，其目的是     ▲    。（填字母）
a．減少副產物烯和醚的生成    b．減少Br2的生成  c．水是反應的催化劑
（3）有同學擬通過紅外光譜儀鑒定所得產物中是否含有“－CH2CH2CH2CH3”，來確定副產物中是否存在丁醚（CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3）。請評價該同學設計的鑒定方案是否合理？為什么？答：          ▲        。
（4）為了進一步提純1－溴丁烷，該小組同學查得相關有機物的有關數據如下表：
物質
熔點／℃
沸點／℃
1－丁醇
－89.5
117.3
1－溴丁烷
－112.4
101.6
丁醚
－95.3
142.4
1－丁烯
－185.3
－6.5
 
則用B裝置完成此提純實驗時，實驗中要迅速升高溫度至  ▲  收集所得餾分。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于乙醇的敘述中，正確的是
A．易揮發(fā)B．是無色透明、有特殊香味的液體
C．密度比水小，與水混合時浮于水面上D．乙醇分子是由乙基和氫氧根構成的

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某有機物A 0.1mol其質量為4.6g完全燃燒，生成4.48L標況下的CO2和5.4g H2O。若A能與鈉反應，則同質量的A與足量的鈉反應產生標準狀況氣體體積為 
A． 1.12LB． 2.24LC． 3.36LD． 4.48L

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

飽和一元醇C7H15OH，發(fā)生消去反應時，若可以得到兩種單烯烴，則該醇的結構簡式為

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

(9分)現有A、B兩種鏈烴飽和一元醇的混合物0.3mol，其質量為13.8g。已知A和B碳原子數均不大于4，且A<B。
⑴混合物中A的分子式為_______________。
⑵若n(A)∶n(B)=1∶1時，B的結構簡式為____________________________。
⑶若n(A)∶n(B)≠1∶1時，B的分子式為_________________，n(A)∶n(B)=___________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(10分)將乙醇和汽油按一定比例混配作為燃料，可緩解能源供應緊張的矛盾。請回答下列問題：
（1）寫出由“纖維素→葡萄糖→乙醇”中的由“纖維素→葡萄糖”的化學方程式：
_______________________________________。
（2）已知 4.6g 乙醇完全燃燒生成 CO2 和液態(tài)水放出熱量 136kJ ，請寫出乙醇燃燒的熱化學方程式_______________________________________。
（3）血液中含乙醇 0.1 ％會使視覺敏感度降到 32 % ，因此交通法規(guī)定嚴禁酒后駕車。一種簡便的檢測方法是讓駕車人呼出的氣體接觸含有經硫酸酸化處理的強氧化劑(CrO3)的硅膠，如果呼出的氣體中含乙醇蒸汽，乙醇會被氧化生成乙醛，同時 CrO3被還原為硫酸鉻  [Cr2(SO4)3]，請寫出檢測時反應的化學方程式____________________________________。
（4）為了驗證乙醇的氧化反應，同學們設計了如下兩種裝置：

①裝置1是在容器內加入乙醇后稍加熱，操作銅絲的方法是___________________________，會發(fā)現銅絲由黑變紅，寫出反應的化學方程式：___________________________________。
②某同學按照裝置2所示進行操作，當給錐形瓶加熱一段時間后，并沒有聞到乙醛的刺激性氣味，其原因是_______________________________________________________。

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