加熱聚丙烯廢塑料可以得到碳、氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用圖所示裝置探究廢舊塑料的再利用。

下列敘述不正確的是

A．聚丙烯的鏈節(jié)是—CH2—CH2—CH2—

B．裝置乙的試管中可收集到芳香烴

C．裝置丙中可得到鹵代烴

D．最后收集的氣體可做燃料

A

【解析】

詩題分析：A.聚丙烯的鏈節(jié)為—CH2—CH（CH3）—，故選A；B. 加熱聚丙烯廢塑料可以得到碳、氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯，其中芳香烴常溫下位液體，所以乙中收集到的為芳香烴，故不選B；C.反應(yīng)生成的乙烯丙烯與溴反應(yīng)，生成鹵代烴，故不選C；D.氫氣和甲烷為氣體，不與溴的四氯化碳反應(yīng)，故最后收集到的是氫氣和甲烷，可以做燃料，故不選D。

考點(diǎn)：烷烴、烯烴、芳香烴的性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列有關(guān)說法不正確的是

A．45g水中含有的水分子數(shù)是2.5NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，33.6LCO中含有的原子數(shù)是3NA

C．0.5L0.2mol/L的NaCl (aq)中含有的Na＋數(shù)是0.1NA

D．1molH2O中含電子數(shù)目為9NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省高三上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分析如圖所示的能量變化，下列熱化學(xué)方程式正確的是

A．S(s，單斜)+O2(g)=SO2(g) △H＝＋297.16kJ/mol

B．S(s，單斜)+O2(g)=SO2(g) △H＝－296.83kJ/mol

C．S(s，正交)+O2(g)=SO2(g) △H＝－296.83kJ/mol

D．單斜硫的穩(wěn)定性大于正交硫的穩(wěn)定性

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市高二12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼（N2H4）和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水。當(dāng)把0.4mol液態(tài)肼和0.8mol液態(tài) H2O2混合恰好完全反應(yīng)，生成氮?dú)夂退魵猓懦?56 kJ的熱量。

（1）反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。

（2）又已知16g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是408 kJ。則H2O(g)＝H2O(l)

的ΔH＝ 。

（3）已知N2(g) + 2O2(g) == 2NO2(g)；△H=+67.7KJ/mol，

N2H4(g) + O2(g) == N2(g)+2H2O(g)；△H= —534KJ/mol，

則肼與NO2完全反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_____ _____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市高二12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示的分子酷似企鵝，

化學(xué)家將該分子以企鵝來取名為Penguinone。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．Penguinone分子式為C10H14O

B．Penguinone是一種芳香族化合物

C．Penguinone可以使酸性高錳酸鉀溶液

D．Penguinone能與H2發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

（12分，每空2分）（1）常溫下，將0．2 mol/L HCl溶液與0．2 mol/L氨水等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化)，測得混合后溶液的pH=6，試回答以下問題：

（1）混合后溶液呈酸性的原因是（用離子方程式回答） 。

（2）混合后溶液中由水電離出的c(OH－)為

（3）常溫下，將0．2 mol·L-1的鹽酸與 0．2mol·L-1的氨水混合，若所得的混合溶液中的pH＝7，下列關(guān)系正確的是

A、[Cl-]＞[NH4+]＞ [H+] ＞ [OH-]

B、[NH4+]＞[Cl-]＞[OH-]＞[H+]

C、[Cl-]＝[NH4+]＞[H+]＝[OH-]

D、[NH4+]＞[Cl-]＞[H+]＞[OH-]

（4）由電離常數(shù)可知酸性強(qiáng)弱: CH3COOH＞H2CO3＞HCO3-，則濃度相同的下列溶液堿性由強(qiáng)到弱順序?yàn)? (填序號)

①CH3COONa ②NaHCO3 ③Na2CO3

（5）將氯化鐵溶液蒸干、灼燒，最后得到的固體是 。

（6）Cu(OH)2(s) Cu2＋(aq)＋2OH－(aq)，在常溫下Ksp（ Cu(OH)2）＝2×10－20。在常溫下如果要生成Cu(OH)2沉淀，需要向0．02 mol?L－1的CuSO4溶液中加入NaOH溶液，調(diào)整pH最小到 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)能說明乙酸(CH3COOH) 屬于弱酸的是

①1mol/L CH3COOH的 pH=2 ②乙酸能與水以任意比互溶

③20mL 1mol/L CH3COOH 與20mL 1mol/LNaOH恰好中和 ④CH3COONa溶液的pH>7

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省伊春市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(15分)實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉固體配制1．0 mol/L的NaOH溶液500 mL，回答下列問題：

（1）請簡要敘述該實(shí)驗(yàn)的主要實(shí)驗(yàn)步驟：

①__________________；②__________________；

③__________________；④__________________；

⑤__________________；⑥__________________。

（2）所需儀器為：容量瓶(規(guī)格為________)、托盤天平，還需要哪些實(shí)驗(yàn)儀器才能完成該實(shí)驗(yàn)，請寫出：_________________________________________

（3）下列操作對所配溶液的濃度有何影響？(填寫字母)

偏大的有_______________；偏小的有 ；無影響的有 。

A．稱量時(shí)使用了生銹的砝碼

B．將NaOH放在紙張上稱量

C．NaOH在燒杯中溶解后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中

D．往容量瓶中移液時(shí)，有少量液體濺出

E．未洗滌溶解NaOH的燒杯

F．定容時(shí)仰視刻度線

G．容量瓶未干燥即用來配制溶液

H．定容后蓋上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，發(fā)現(xiàn)液面不到刻度線，再加水至刻度線

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省伊春市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從如圖所示的某氣體反應(yīng)的能量變化分析，以下判斷錯(cuò)誤的是

A．這是一個(gè)放熱反應(yīng)

B．該反應(yīng)可能需要加熱

C．生成物的總能量低于反應(yīng)物的總能量

D．反應(yīng)物比生成物更穩(wěn)定

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