下列現(xiàn)象或事實可用同一原理解釋的是 ( )
A.濃硫酸和濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度降低
B.SO2和FeSO4溶液使酸性高錳酸鉀的紫色褪去
C.漂白粉和水玻璃長期暴露在空氣中變質(zhì)
D.亞硫酸鈉溶液和氯化鋁溶液在空氣中蒸干不能得到對應(yīng)的溶質(zhì)
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為 ,它可以發(fā)生的反應(yīng)類型有
①加成 ②消去 ③水解 ④酯化 ⑤氧化 ⑥加聚
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
MnO2是堿錳電池材料中最普通的正極材料之一,在活性材料MnO2中加入CoTiO3納米粉體,可以提高其利用率,優(yōu)化堿錳電池的性能。
(1)寫出基態(tài)Mn原子的外圍電子排布式 。在 Mn的基態(tài)原子中有 種能量不同的電子。
(2)CoTiO3晶體結(jié)構(gòu)模型如圖1所示。在CoTiO3晶體中1個Ti原子、1個Co原子,周圍距離最近的O原子數(shù)目分別為 個、 個。
(3)二氧化鈦(TiO2)是常用的、具有較高催化活性和穩(wěn)定性的光催化劑, 常用于污水處理。O2在其催化作用下,可將CN-氧化成CNO-,進而得到N2。與CNO- 互為等電子體的分子、離子化學(xué)式分別為 、 (各寫一種)。
(4)三聚氰胺是一種含氮化合物,其結(jié)構(gòu)簡式如圖2所示。
三聚氰胺分子中氮原子軌道雜化類型是 , 1 mol三聚氰胺分子中 σ鍵的數(shù)目為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
圖表示某固態(tài)單質(zhì)A及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(某些產(chǎn)物和反應(yīng)條
件已略去);衔顱在常溫常壓下為氣體,B和C的相對分子質(zhì)量之比為4∶5,化合物D是重要的工業(yè)原料。
(1)寫出A在加熱條件下與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________;
(2)寫出E與A的氫化物反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________;
(3)寫出一個由D生成B的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________;
(4)將5 mL 0.10 mol·L-1的E溶液與10 mL 0.10 mol·L-1的NaOH溶液混合。
①寫出反應(yīng)的離子方程式:________________________________________________;
②反應(yīng)后溶液的pH________7(填“大于”、“小于”或“等于”),理由是________________________________________________________________________;
③加熱反應(yīng)后的溶液,其pH________(填“增大”、“不變”或“減小”),理由是________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
二氧化硫是硫的重要化合物,在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。二氧化硫有毒,并且是形成酸雨的主要氣體。無論是實驗室制備還是工業(yè)生產(chǎn),二氧化硫尾氣吸收或煙氣脫硫都非常重要。完成下列填空:
(1)實驗室可用銅和濃硫酸加熱或硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫。
如果用硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫,并希望能控制反應(yīng)速度,上圖中可選用的發(fā)生裝置是________(填寫字母)。
(2)若用硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取3.36 L(標準狀況)二氧化硫,至少需要稱取亞硫酸鈉________g(保留一位小數(shù));如果已有40%亞硫酸鈉(質(zhì)量分數(shù))被氧化成硫酸鈉,則至少需稱取該亞硫酸鈉________g (保留一位小數(shù))。
(3)實驗室二氧化硫尾氣吸收與工業(yè)煙氣脫硫的化學(xué)原理相通。石灰石膏法和堿法是常用的煙氣脫硫法。
石灰石膏法的吸收反應(yīng)為SO2+Ca(OH)2―→CaSO3↓+H2O。吸收產(chǎn)物亞硫酸鈣由管道輸送至氧化塔氧化,反應(yīng)為2CaSO3+O2+4H2O―→2CaSO4·2H2O。其流程如下圖:
堿法的吸收反應(yīng)為SO2+2NaOH―→Na2SO3+H2O。堿法的特點是氫氧化鈉堿性強、吸收快、效率高。其流程如下圖:
已知:
試劑 | Ca(OH)2 | NaOH |
價格(元/kg) | 0.36 | 2.9 |
吸收SO2的成本(元/mol) | 0.027 | 0.232 |
石灰石膏法和堿法吸收二氧化硫的化學(xué)原理相同之處是
________________________________________________________________________。
和堿法相比,石灰-石膏法的優(yōu)點是_______________________________________,
缺點是__________________________________________________________________。
(4)在石灰石膏法和堿法的基礎(chǔ)上,設(shè)計一個改進的、能實現(xiàn)物料循環(huán)的煙氣脫硫方案(用流程圖表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
研究性學(xué)習(xí)小組做銅與濃硫酸反應(yīng)的實驗時,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體并夾雜有少量黑色物質(zhì)。倒去試管中的濃硫酸,將剩余固體(含少量濃硫酸)倒入盛有少量水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)所得溶液為藍色,黑色固體未溶解。過濾、洗滌后,向黑色固體中加入過量濃硝酸,黑色固體溶解,溶液呈藍色,向所得溶液中加BaCl2溶液后有白色沉淀生成。下列結(jié)論不正確的是 ( )
A.銅與濃硫酸反應(yīng)所得白色固體是CuSO4
B.加BaCl2溶液后所得白色沉淀是BaSO4
C.白色固體中夾雜的少量黑色物質(zhì)可能是CuO
D.白色固體中夾雜的少量黑色物質(zhì)中含元素Cu、S
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(IUPAC)將117號元素暫時命名為Uus,以下關(guān)于Uus的敘述正確的是
A.是稀有氣體 B.有放射性 C.是第六周期元素 D.質(zhì)量數(shù)為117
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下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.MnO2 與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2:MnO2+4HClMn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O
B.銅與稀硝酸反應(yīng):Cu+4H++2NO3- === 2H2O +Cu2++2NO2↑
C.足量氨水吸收少量二氧化硫氣體:NH3·H2O+SO2=NH4++HSO3-
D.Ca(HCO3)2溶液與少量NaOH溶液反應(yīng):HCO3- +Ca2++OH-=== CaCO3↓+H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
由短周期元素構(gòu)成的某離子化合物X中,一個陽離子和一個陰離子核外電子數(shù)之和為20,則有關(guān)X的下列說法中正確的是( )
A.X中陽離子和陰離子個數(shù)不一定相等
B.X中一定有離子鍵,一定不含共價鍵
C.若X只含兩種元素,則這兩種元素可在同一周期也可在同一主族
D.X中陽離子半徑一定大于陰離子半徑
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