已知:C(s)+O2(g)=CO2(g);△H=﹣393.5kJ/mol

H2(g)+O2(g)=H2O(l);△H=﹣241.8kJ/mol

欲得到相同的熱量,需分別燃燒固體碳和氫氣的質(zhì)量比約為()

    A.             2:3.25             B. 12:3.25        C. 1:1 D. 393.5:241


考點(diǎn):      有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算.

專題:      化學(xué)反應(yīng)中的能量變化.

分析:      假設(shè)它們都是1g,則1gH2(g)放出的熱量為kJ;1gC(s)放出的熱量為kJ,利用物質(zhì)的質(zhì)量=解答.

解答:      解:假設(shè)它們都是1g,則1gH2(g)放出的熱量為kJ;1gC(s)放出的熱量為kJ,欲得到相同的熱量,需分別燃燒固體碳和氫氣的質(zhì)量比約利用物質(zhì)的質(zhì)量===,故選B.

點(diǎn)評(píng):      本題主要考查了反應(yīng)熱的計(jì)算,反應(yīng)中熱量與計(jì)量系數(shù)成正比,難度不大.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一定溫度下的密閉容器中,當(dāng)下列物理量不再變化時(shí),表明A(s)+2B(g)⇌C(g)+D(g)已達(dá)平衡的是()

    A.                                 混合氣體的壓強(qiáng)  B. 混合氣體的密度

    C.                                 混合氣體的分子數(shù)目  D. 混合氣體的總物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列事實(shí)與氫鍵有關(guān)的是( 。

   A. 水加熱到很高的溫度都難以分解

   B. 水結(jié)冰成體積膨脹,密度減少

   C. CH4、SiH4、GeH4、SnH4熔點(diǎn)隨相對(duì)分子質(zhì)量增加而升高

   D. HF、HCI、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


圖1是元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素.

試回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出字母O代表的元素符號(hào)  ,該元素在周期表中的位置  

(2)第三周期8種元素按單質(zhì)熔點(diǎn)高低的順序如圖2,其中序號(hào)“8”代表  (填元素符號(hào));其中電負(fù)性最大的是  (填圖2中的序號(hào)).

(3)由j原子跟c原子以1:1相互交替結(jié)合而形成的晶體,晶型與晶體j相同.兩者相比熔點(diǎn)更高的是  (填化學(xué)式),試從結(jié)構(gòu)角度加以解釋: 

(4)k與l形成的化合物kl2的電子式是  ,它在常溫下呈液態(tài),形成晶體時(shí),屬于

  晶體.

(5)i單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如圖3(甲)所示,其晶胞特征如圖3(乙)所示,原子之間相互位置關(guān)系的平面圖如圖3(丙)所示.

若已知i的原子半徑為d,NA代表阿伏加德羅常數(shù),i的相對(duì)原子質(zhì)量為M,請(qǐng)回答:

晶胞中i原子的配位數(shù)為 ,一個(gè)晶胞中i原子的數(shù)目為  ,該晶體的密度為  (用M、NA、d表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氫氣、一氧化碳、辛烷、甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式分別為:

H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H=﹣285.8kJ/mol  

CO(g)+O2(g)=CO2(g)△H=﹣282.6kJ/mol

C8H18(l)+O2(g)=8CO2(g)+9H2O(l)△H=﹣5472kJ/mol

CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l);△H=﹣889.6kJ/mol

相同質(zhì)量的氫氣、一氧化碳、辛烷、甲烷完全燃燒時(shí),放出熱量最少的是()

    A.          H2(g)        B.          CO(g)          C. C8H18(l)  D. CH4(g)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有一環(huán)保汽車,是以氫氣作燃料的,請(qǐng)按題目要求作答:

(1)氫氣在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒過(guò)程中,生成物只有水蒸氣,不會(huì)使空氣中的   含量偏高,因而能減緩溫室效應(yīng)現(xiàn)的發(fā)生.

(2)如果每mol氫氣燃燒后生成水蒸氣并放出241.8kJ的熱量,寫出氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組溶液電解一段時(shí)間后,再加入相關(guān)物質(zhì),溶液能恢復(fù)原狀況的是()

                  電解質(zhì)溶液    陽(yáng)極    陰極    加入的物質(zhì)

A                 NaCl溶液     碳      鐵      鹽酸

B                 NaOH溶液     碳      碳      水

C                 硫酸銅溶液    銅      碳      硫酸銅

D                 硫酸          鐵      碳      H2O

    A.             A  B.             B  C.             C  D.  D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


由于Fe(OH)2極易被氧化,所以實(shí)驗(yàn)室很難用亞鐵鹽與堿反應(yīng)制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀.某研究性小組在研究制備Fe(OH)2的過(guò)程中,按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀.

(1)請(qǐng)從所提供的試劑或電極材料中選擇正確的序號(hào)填在橫線上:

①純水②NaCl溶液③NaOH溶液④四氯化碳⑤CuCl2溶液⑥乙醇⑦鐵棒⑧植物油⑨碳棒

a為  ,b為  ,c為  ,d為  .(填序號(hào))

(2)書(shū)寫電極反應(yīng)式:

陽(yáng)極   ;.陰極  

(3)c的作用是  

(4)在加入c之前,對(duì)d溶液的簡(jiǎn)單處理應(yīng)是  ,這樣處理的目的是 

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