(16分)某實(shí)驗(yàn)小組用濃鹽酸和MnO2制取并探究Cl2化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)裝置圖如下圖所示:

                 A           B       C         D

(1)A是氯氣發(fā)生裝置(省略未畫),制備Cl2的化學(xué)反應(yīng)離子方程式是                        ,A裝置除了酒精燈、圓底燒瓶外還用到的玻璃儀器有                          

(2)從C裝置出來的氣體中含有CO2和HCl,則在C裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

                                                                             

(3)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),若用稀鹽酸代替濃鹽酸與MnO2混合加熱沒有氯氣生成,于是開始探

究該條件下不能生成氯氣的原因。

①提出合理假設(shè)

          假設(shè)1:H的濃度不夠大;

假設(shè)2:                                       ;

假設(shè)3:_________________________ _              。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在答題卷上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

限選實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水、濃H2SO4、NaCl固體、MnO2固體、1mol/L稀鹽酸、1mol/LAgNO3溶液、淀粉-KI溶液

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

步驟1:取少量1mol/L稀鹽酸于試管A中,加入少量MnO2                   

                                   

                                  

                                  。

 

 

 

 

 

 

步驟2:取少量1mol/L稀鹽酸于試管B中,加入少量MnO2,                    

                                   

                                   

                                  

 

 

 

 

 

 

 

【答案】

(1)MnO2+4H++2Cl- Mn2++Cl2↑+2H2O(2分)    分液漏斗(2分)

(2)2Cl2+2H2O+CCO2+4HCl(2分)

(3)①假設(shè)2:Cl的濃度不夠大 (1分)假設(shè)3:Cl和H的濃度均不夠大  (1分)

     ②(8分)

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

步驟1:取少量1mol/L稀鹽酸于試管A中,加入少量MnO2滴加幾滴濃硫酸,充分振蕩,塞緊帶導(dǎo)管的膠塞,導(dǎo)管插入淀粉-KI溶液中,加熱。(2分)

①若淀粉-KI溶液變藍(lán),則假設(shè)1成立;

②若淀粉-KI溶液不變藍(lán),則假設(shè)2或假設(shè)3成立。(2分)

步驟2:取少量1mol/L稀鹽酸于試管B中,加入少量MnO2,加入少量NaCl固體,充分振蕩,塞緊帶導(dǎo)管的膠塞,導(dǎo)管插入淀粉-KI溶液中,加熱。(2分)

①若淀粉-KI溶液變藍(lán),則假設(shè)2成立;②若淀粉-KI溶液不變藍(lán),結(jié)合步驟1的結(jié)論②,則假設(shè)3成立。(2分)

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(16分)某實(shí)驗(yàn)小組用濃鹽酸和MnO2制取并探究Cl2化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)裝置圖如下圖所示:

                A          B      C         D

(1)A是氯氣發(fā)生裝置(省略未畫),制備Cl2的化學(xué)反應(yīng)離子方程式是                       ,A裝置除了酒精燈、圓底燒瓶外還用到的玻璃儀器有                         

(2)從C裝置出來的氣體中含有CO2和HCl,則在C裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

                                                                             。

(3)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),若用稀鹽酸代替濃鹽酸與MnO2混合加熱沒有氯氣生成,于是開始探

究該條件下不能生成氯氣的原因。

①提出合理假設(shè)

          假設(shè)1:H的濃度不夠大;

假設(shè)2:                                      ;

假設(shè)3:__________________________              。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在答題卷上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

限選實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水、濃H2SO4、NaCl固體、MnO2固體、1mol/L稀鹽酸、1mol/LAgNO3溶液、淀粉-KI溶液

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

步驟1:取少量1mol/L稀鹽酸于試管A中,加入少量MnO2,                   

                                   

                                  

                                  。

 

 

 

 

 

 

步驟2:取少量1mol/L稀鹽酸于試管B中,加入少量MnO2,                    

                                   

                                   

                                  。

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省惠陽一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三9月月考理科綜合化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)某實(shí)驗(yàn)小組用濃鹽酸和MnO2制取并探究Cl2化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)裝置圖如下圖所示:

(1)A是氯氣發(fā)生裝置(省略未畫),制備Cl2的化學(xué)反應(yīng)離子方程式是                       ,  A裝置除了酒精燈、圓底燒瓶外還用到的玻璃儀器有                  。
(2)從C裝置出來的氣體中含有CO2和HCl,則在C裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
                                          。
(3)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),若用稀鹽酸代替濃鹽酸與MnO2混合加熱沒有氯氣生成,于是開始探究該條件下不能生成氯氣的原因。
①提出合理假設(shè)
假設(shè)1:H的濃度不夠大;
假設(shè)2:                                      ;
假設(shè)3:_________________________ _             。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在答題卷上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
限選實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水、濃H2SO4、NaCl固體、MnO2固體、1mol/L稀鹽酸、1mol/LAgNO3溶液、淀粉-KI溶液

實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取少量1mol/L稀鹽酸于試管A中,加入少量MnO2,                   
                                 。
 
步驟2:取少量1mol/L稀鹽酸于試管B中,加入少量MnO2                    
                                 。
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆廣東省南海區(qū)高三摸底考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)某實(shí)驗(yàn)小組用濃鹽酸和MnO2制取并探究Cl2化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)裝置圖如下圖所示:

A           B       C         D
(1)A是氯氣發(fā)生裝置(省略未畫),制備Cl2的化學(xué)反應(yīng)離子方程式是                       ,A裝置除了酒精燈、圓底燒瓶外還用到的玻璃儀器有                         
(2)從C裝置出來的氣體中含有CO2和HCl,則在C裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
                                                                             
(3)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),若用稀鹽酸代替濃鹽酸與MnO2混合加熱沒有氯氣生成,于是開始探
究該條件下不能生成氯氣的原因。
①提出合理假設(shè)
假設(shè)1:H的濃度不夠大;
假設(shè)2:                                      ;
假設(shè)3:_________________________ _             。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在答題卷上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
限選實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水、濃H2SO4、NaCl固體、MnO2固體、1mol/L稀鹽酸、1mol/LAgNO3溶液、淀粉-KI溶液

實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取少量1mol/L稀鹽酸于試管A中,加入少量MnO2                   
                                  
                                  
                                 。
 
步驟2:取少量1mol/L稀鹽酸于試管B中,加入少量MnO2,                    
                                   
                                   
                                 
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三9月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)某實(shí)驗(yàn)小組用濃鹽酸和MnO2制取并探究Cl2化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)裝置圖如下圖所示:

(1)A是氯氣發(fā)生裝置(省略未畫),制備Cl2的化學(xué)反應(yīng)離子方程式是                        ,  A裝置除了酒精燈、圓底燒瓶外還用到的玻璃儀器有                  

(2)從C裝置出來的氣體中含有CO2和HCl,則在C裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:

                                           。

(3)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),若用稀鹽酸代替濃鹽酸與MnO2混合加熱沒有氯氣生成,于是開始探究該條件下不能生成氯氣的原因。

①提出合理假設(shè)

假設(shè)1:H的濃度不夠大;

假設(shè)2:                                       ;

假設(shè)3:_________________________ _              。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在答題卷上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

限選實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水、濃H2SO4、NaCl固體、MnO2固體、1mol/L稀鹽酸、1mol/LAgNO3溶液、淀粉-KI溶液

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

步驟1:取少量1mol/L稀鹽酸于試管A中,加入少量MnO2                   

                                  。

 

 

 

步驟2:取少量1mol/L稀鹽酸于試管B中,加入少量MnO2,                    

                                  。

 

 

 

 

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