【題目】某課外活動小組欲利用CuO與NH3反應(yīng),研究NH3的某種性質(zhì)并測定其組成,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱為;儀器b中可選擇的試劑為
(2)實(shí)驗(yàn)室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是 (填字母).
A.Cl2
B.O2
C.CO2
D.NO2
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無色無味的氣體,上述現(xiàn)象證明NH3具有性,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)E裝置中濃硫酸的作用
(5)讀取氣體體積前,應(yīng)對裝置F進(jìn)行的操作:
(6)實(shí)驗(yàn)完畢,若測得干燥管D增重mg,裝置F測得氣體的體積為nL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為(用含m、n字母的代數(shù)式表示)

【答案】
(1)分液漏斗,氫氧化鈉固體或氧化鈣固體或堿石灰
(2)B,C
(3)還原,3CuO+2NH3 3Cu+3H2O+N2
(4)吸收未反應(yīng)的氨氣,阻止F中水蒸氣進(jìn)入D
(5)慢慢上下移動右邊漏斗,使左右兩管液面相平
(6)
【解析】解:(1)裝置中儀器a為分液漏斗;儀器b是利用分液漏斗中滴入的氨水使錐形瓶中的固體溶解放熱促進(jìn)一水合氨分解生成氨氣,氫氧化鈉固體、氧化鈣固體、堿石灰固體,

所以答案是:分液漏斗;固體氫氧化鈉或氧化鈣或堿石灰;
(2)利用裝置A,可制取的無色氣體;

A.制備氯氣Cl2需要加熱,且氯氣為黃綠色氣體,故A不符合;

B.可以制備O2,利用固體過氧化鈉和水的反應(yīng),故B符合;

C.可以制備CO2 氣體,利用稀鹽酸滴入大理石上反應(yīng)生成,故C符合;

D.NO2是紅棕色氣體,故D不符合;

故選BC;
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無色無味的氣體,說明氨氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和氮?dú)馀c水,氨氣被氧化銅氧化表現(xiàn)還原性,結(jié)合原子守恒配平寫出的化學(xué)方程式為:3CuO+2NH3 3Cu+3H2O+N2 ,
所以答案是:還原;3CuO+2NH3 3Cu+3H2O+N2 ;
(4)依據(jù)流程分析,濃硫酸是吸收過量的氨氣,阻止F中水蒸氣進(jìn)入D影響實(shí)驗(yàn)效果,
所以答案是:吸收未反應(yīng)的氨氣,阻止F中水蒸氣進(jìn)入D;
(5)讀取氣體體積前,應(yīng)對裝置F進(jìn)行的操作是慢慢上下移動右邊漏斗,使左右兩管液面相平,保持壓強(qiáng)平衡再讀數(shù),
所以答案是:慢慢上下移動右邊漏斗,使左右兩管液面相平;
(6)若測得干燥管D增重mg為水物質(zhì)的量= ,裝置F測得氣體的體積為nL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)為N2,物質(zhì)的量= ,依據(jù)元素守恒得到氮原子和氫原子物質(zhì)的量之比= ×2: ×2= ,則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為 ,
所以答案是:

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知298K時(shí)下述反應(yīng)的有關(guān)數(shù)據(jù):C(s)+ O2(g)=CO(g)△H1=﹣110.5kJmol1 C(s)+O2 (g)=CO2(g),△H 2=﹣393.5kJ/mol 則C(s)+CO2(g)=2CO(g) 的△H為(
A.283.kJmol1
B.172.5 kJmol1
C.﹣172.5 kJmol1
D.﹣504 kJmol1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是

A. 二氧化錳具有強(qiáng)氧化性,可用作H202分解的氧化劑

B. K2Fe04具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒

C. Fe3+具有氧化性,可溶解印刷線路板上的金屬銅

D. 二氧化硫和氯水均具有漂白性,可將兩者混合使用增強(qiáng)漂白效果

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為落實(shí)“五水共治”,某工廠擬綜合處理含NH4+廢水和工業(yè)廢氣(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO,不考慮其他成分),設(shè)計(jì)了如圖流程:
(1)固體I中主要成分為 , 捕獲劑所捕獲的氣體主要是
(2)處理含NH4+廢水時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
(3)若X為適量空氣,嚴(yán)格控制空氣用量的原因是
(4)工業(yè)廢氣中的SO2、NO還可采用NaClO2溶液作為吸收劑進(jìn)行凈化,在鼓泡反應(yīng)器中通入含有SO2和NO的煙氣,反應(yīng)溫度為323K,NaClO2溶液濃度為5×103molL1 . 反應(yīng)一段時(shí)間后溶液中離子濃度的分析結(jié)果如表:

離子

SO42

SO32

NO3

NO2

Cl

c(molL1

8.35×104

6.87×106

1.5×104

1.2×105

3.4×103

①寫出NaClO2溶液脫硝過程中主要反應(yīng)的離子方程式
增加壓強(qiáng),NO的轉(zhuǎn)化率(填“提高”、“不變”或“降低”).
②隨著吸收反應(yīng)的進(jìn)行,吸收劑溶液的pH逐漸(填“增大”、“不變”或“減小”).
③如果采用NaClO、Ca(ClO)2替代NaClO2 , 也能得到較好的煙氣脫硫效果.從化學(xué)平衡原理分析,Ca(ClO)2相比NaClO具有的優(yōu)點(diǎn)是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.π鍵是由兩個(gè)p電子“頭碰頭”重疊形成的
B.σ鍵是鏡像對稱,而π鍵是軸對稱
C.乙烷分子中的鍵全為σ鍵,而乙烯分子中含有σ鍵和π
D.H2分子中含σ鍵,而Cl2分子中除σ鍵外還含有π

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】霧霾天氣多次肆虐我國中東部地區(qū).其中,汽車尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一.
(1)汽車尾氣凈化的主要原理為2NO(g)+2CO(g) 2CO2(g)+N2(g).在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時(shí),c(CO2)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時(shí)間(t)的變化曲線,如圖1所示. 據(jù)此判斷:
①該反應(yīng)的△Η0(填“>”或“<”),△S0(填“>”或“<”)
②在T1溫度下,0~2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=
③當(dāng)固體催化劑的質(zhì)量一定時(shí),增大其表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.若增大催化劑的表面積,則CO轉(zhuǎn)化率(填“增大”,“減少”或“不變”)
④若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是(填字母).

(2)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會引起嚴(yán)重的環(huán)境問題. ①煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染.
例如:CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=﹣867.0kJmol1
2NO2(g)N2O4(g)△H=﹣56.9kJmol1
寫出CH4催化還原N2O4(g)生成N2和H2O(g)的熱化學(xué)方程式
②將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用,可達(dá)到低碳排放的目的.圖2是通過人工光合作用,以CO2和H2O為原料制備HCOOH和O2的原理示意圖.電極a、b表面發(fā)生的電極反應(yīng)式分別為
a: ,
b:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
B.
C.
D.

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【題目】下列物質(zhì)屬于等電子體一組的是( )
A.CH4和NH4+
B.B3H6N3和C6H6
C.CO2、NO2
D.H2O和CH4

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【題目】下列說法中正確的是(  )
A.分子間作用力越大,分子越穩(wěn)定
B.分子間作用力越大,物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)越高
C.相對分子質(zhì)量越大,其分子間作用力越大
D.分子間只存在范德華力,不存在化學(xué)鍵

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