10.工業(yè)生產(chǎn)無鐵硫酸鋁,以硫酸浸取鋁土礦得含鐵(Fe2+和Fe3+)的硫酸鋁溶液,加熱到一定溫度,攪拌,加入一定量高錳酸鉀溶液和硫酸錳溶液,在溶液中生成活性二氧化錳,調(diào)節(jié)溶液的pH,反應一段時間,F(xiàn)e (OH) 3和二氧化錳發(fā)生吸附共沉作用,最終得到無鐵硫酸鋁產(chǎn)品.

(1)KMnO4首先將Fe2+氧化為Fe3+,其本身被還原為MnO2,反應的離子方程式為MnO4-+3Fe2++4H+=3Fe3++MnO2+2H2O.
(2)寫出高錳酸鉀溶液和硫酸錳溶液反應的化學方程式2KMnO4+3MnSO4+2H2O=5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4.實驗證明,n(MnO2)/n(Fe)控制在4:1時,除鐵效果較好.若溶液中亞鐵離子和鐵離子濃度均為0.03mol/L,為達到較好的除鐵效果,每1L溶液應加入高錳酸鉀的物質(zhì)的量為0.102mol.
(3)調(diào)節(jié)pH的作用是使鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀除去.
(4)操作1的名稱為過濾,操作2的名稱為蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾洗滌.
(5)下列有關工藝的說法正確的是ABC.(填字母序號)
A.可以向溶液中再加入鋁土礦粉等調(diào)節(jié)pH
B.溶液的堿性越強,則除鐵效果越好,但同時會影響硫酸鋁的產(chǎn)率
C.活性二氧化錳生成量應適宜,不足時鐵的去除率較低,過量時會增加成本
D.可以直接向溶液中加入二氧化錳粉末以除去Fe (OH) 3

分析 工業(yè)生產(chǎn)無鐵硫酸鋁,以硫酸浸取鋁土礦得含鐵(Fe2+和Fe3+)的硫酸鋁溶液,加熱到一定溫度,攪拌,加入一定量高錳酸鉀溶液和硫酸錳溶液,在溶液中生成活性二氧化錳,調(diào)節(jié)溶液的pH,反應一段時間,F(xiàn)e(OH)3和二氧化錳發(fā)生吸附共沉作用,最終得到無鐵硫酸鋁產(chǎn)品,
(1)KMnO4首先將Fe2+氧化為Fe3+,其本身被還原為MnO2,依據(jù)原子守恒和電荷守恒書寫離子方程式;
(2)根據(jù)氧化還原反應中化合價升降相等,可寫出化學方程式為2KMnO4+3MnSO4+2H2O=5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4;結(jié)合離子方程式和化學方程式定量關系計算;
(3)鐵離子易發(fā)生水解反應生成氫氧化鐵;
(4)操作1為過濾,操作2為蒸發(fā)結(jié)晶;
(5)A.氧化鋁與酸反應,可起到調(diào)節(jié)pH的作用,并且不引入新的雜質(zhì);
B.氫氧化鈉與硫酸鋁反應生成氫氧化鋁沉淀;
C.活性二氧化錳不足時鐵的去除率較低;
D.直接向溶液中加入二氧化錳粉末吸附作用太低.

解答 解:工業(yè)生產(chǎn)無鐵硫酸鋁,以硫酸浸取鋁土礦得含鐵(Fe2+和Fe3+)的硫酸鋁溶液,加熱到一定溫度,攪拌,加入一定量高錳酸鉀溶液和硫酸錳溶液,在溶液中生成活性二氧化錳,調(diào)節(jié)溶液的pH,反應一段時間,F(xiàn)e(OH)3和二氧化錳發(fā)生吸附共沉作用,最終得到無鐵硫酸鋁產(chǎn)品,
(1)KMnO4首先將Fe2+氧化為Fe3+,其本身被還原為MnO2,依據(jù)原子守恒和電荷守恒書寫離子方程式為:MnO4-+3Fe2++4H+=3Fe3++MnO2+2H2O,
故答案為:MnO4-+3Fe2++4H+=3Fe3++MnO2+2H2O;
(2)由題意可知高錳酸鉀溶液和硫酸錳溶液反應生成活性二氧化錳,根據(jù)氧化還原反應中化合價升降相等,可寫出化學方程式為2KMnO4+3MnSO4+2H2O=5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4,若溶液中亞鐵離子和鐵離子濃度均為0.03mol/L,溶液中含有Fe2+物質(zhì)的量為0.03mol,調(diào)節(jié)溶液PH使鐵離子全部沉淀,n(Fe)=0.06mol
   MnO4-+3Fe2++4H+=3Fe3++MnO2+2H2O,
0.01mol 0.03mol          0.01mol
n(MnO2)/n(Fe)控制在4:1時,除鐵效果較好.則n(MnO2)=0.06mol×4=0.24mol;
反應中生成二氧化錳物質(zhì)的量=0.24mol-0.01mol=0.23mol,消耗高錳酸鉀物質(zhì)的量:
2KMnO4+3MnSO4+2H2O=5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4,
 2                 5
n                 0.23mol
n=0.0.092mol              
為達到較好的除鐵效果,每1L溶液應加入高錳酸鉀的物質(zhì)的量=0.092mol+0.01mol=0102mol;
故答案為:2KMnO4+3MnSO4+2H2O=5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4;0.102mol;
(3)鐵離子易發(fā)生水解反應生成氫氧化鐵,當調(diào)節(jié)溶液PH,使溶液PH增大時,易使鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀除去,
故答案為:使鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀除去;
(4)根據(jù)題中信息,反應一段時間,二氧化錳和Fe (OH) 3發(fā)生吸附共沉作用,可知操作1為過濾,操作2為過濾后,濾液蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾洗滌;
故答案為:過濾;蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾洗滌;
(5)A.氧化鋁與酸反應,向溶液中再加入鋁土礦粉可起到調(diào)節(jié)pH的作用,并且不引入新的雜質(zhì),故A正確;
B.如果溶液的堿性太強,會與硫酸鋁反應生成氫氧化鋁沉淀而導致產(chǎn)率較低,故B正確;
C.活性二氧化錳不足時不能完全除去氫氧化鐵,鐵的去除率較低,過量時會增加成本,故C正確;
D.直接向溶液中加入二氧化錳粉末吸附作用太低,故D錯誤.
故答案為:ABC.

點評 本題考查較為綜合,設計物質(zhì)的制備流程、離子方程式的書寫、氧化還原反應、物質(zhì)的分離和提純等問題,但題目難度中等,本題注意把握制備原理和實驗流程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.含6.02×1022個氧原子的氧氣0.05摩爾.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.為探究Fe(NO32等硝酸鹽熱分解產(chǎn)物和產(chǎn)物的性質(zhì),某化學小組開展如下探究性學習:
【查閱資料】金屬活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同
(1)K→Na活潑金屬的硝酸鹽分解生成亞硝酸鹽和氧氣;
(2)Mg→Cu等較活潑金屬的硝酸鹽分解生成氧化物、NO2和O2;
(3)Hg以后不活潑金屬的硝酸鹽分解生成金屬、NO2和O2
2KNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KNO2↑+O2↑  
2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2
2AgNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2
I:【實驗一】探究Fe(NO32熱分解固體產(chǎn)物中Fe元素的價態(tài).該小組甲同學將其溶于足量的稀H2SO4得到相應兩份溶液,進行以下探究實驗.①向一份溶液中滴入少量KSCN溶液;②少量稀酸性KMnO4溶液中滴入另一份溶液.現(xiàn)象:①溶液變紅色②溶液變紅色
(1)則Fe(NO32分解的化學方程式是4Fe(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+8NO2↑+O2↑.
Ⅱ:【實驗二】探究Fe(NO32熱分解氣體產(chǎn)物的性質(zhì).小組乙、丙同學進行了如下圖所示的實驗(收集時操作恰當,幾乎沒有空氣)
實驗步驟:①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定質(zhì)量Fe(NO32裝于大試管,并重新連接好儀器;④加熱;⑤…
(2)乙同學使用A裝置收集氣體,恰好收集到54mL紅棕色氣體,要從水槽中取出量筒,乙同學的正確操作方法是用玻璃片在水槽里蓋好量筒口,用食指摁緊玻璃片,將量筒從水槽中取出,正放在試驗臺上.
(3)丙同學取等質(zhì)量Fe(NO32的在同樣條件下熱分解,用B裝置收集氣體產(chǎn)物,可收集到氣體8mL.
Ⅲ:【實驗三】探究固體混合物的組成和特征
(4)小組丁同學取KNO3、Cu(NO32、Fe(NO32混合粉末充分加熱后用排水法未收集到任何氣體,則KNO3、Cu(NO32、Fe(NO32物質(zhì)的量之比可能為A.
A.1:2:2        B.2:1:3        C.1:2:3       D.3:8:5
(5)取0.6mol由KNO3、Cu(NO32、Fe(NO33按等物質(zhì)的量之比混合而成的粉末溶于100mL 3mol/L的稀硫酸中,再向溶液中加入足量的銅粉,則最多可溶解銅粉質(zhì)量為20.8g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.接觸法制硫酸工藝中,其主反應在450℃并有催化劑存在下進行:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6KJ/mol
(1)該反應450℃時的平衡常數(shù)大于500℃時的平衡常數(shù)(填“大于”“小于”或“等于”).
(2)該熱化學反應方程式的意義是在450℃時,2molSO2氣體和1molO2氣體完全反應生成2molSO3氣體時放出的熱量為196.6KJ.
(3)在一個固定容積為5L的密閉容器中充入0.20mol SO2和0.10mol O2,半分鐘后達到平衡,測得容器中含SO3 0.18mol,則v(O2)=0.036 mol•L-1•min-1;若繼續(xù)通入0.20mol SO2和0.10mol O2,則平衡向正反應方向移動(填“向正反應方向”、“向逆反應方向”或“不”),再次達到平衡后,0.36mol<n(SO3)<0.40mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.某化學興趣小組的同學為制取少量溴乙烷,查閱資料得知:
NaBr+H2SO4→HBr+NaHSO4
CH3CH2OH+HBr$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+H2O
化學興趣小組根據(jù)實驗原理設計如圖的裝置.根據(jù)題意完成下列填空:有關數(shù)據(jù)列表如下:
    乙醇溴乙烷
    狀態(tài)  無色液體   無色液體
密度/g•cm-3    0.8   1.4
  沸點/℃    78.5   119.0
  熔點/℃-130    38.4
(1)圓底燒瓶中加入的反應物是溴化鈉、乙醇和2:1的硫酸.配制體積比2:1的硫酸所用的儀器為abc選填編號)
a.燒杯    b.玻璃棒    c.量筒    d.容量瓶   e.滴定管
(2)將生成物導入盛有冰水混合物的試管A中,試管A中的物質(zhì)分為三層(如圖所示),產(chǎn)物在第3層;
(3)用濃的硫酸進行實驗,若試管A中獲得的有機物呈棕黃色,除去其中雜質(zhì)應加入d選填編號)然后再進行分液一步操作即可;
a.無水氯化鈣     b.硝酸銀溶液    c.四氯化碳     d.亞硫酸鈉溶液
(4)實驗過程中,同學發(fā)現(xiàn)儀器連接部分有漏氣現(xiàn)象,老師建議把上述裝置中的儀器連接部分都改成標準玻璃接口,其原因是:反應會產(chǎn)生Br2,腐蝕橡膠;
(5)假設最初取用的無水乙醇是57.5mL,最后得到的純凈的溴乙烷是52.0mL,則溴乙烷的產(chǎn)率為66.8%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.工業(yè)上用重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)結(jié)晶后的母液(含少量的Fe3+)生產(chǎn)重鉻酸鉀(K2Cr2O7).工業(yè)流程如圖1及相關物質(zhì)溶解度曲線如圖2:

(1)由Na2Cr2O7生產(chǎn)K2Cr2O7的化學方程式為:Na2Cr2O7+2KCl═K2Cr2O7+2NaCl;通過冷卻大量析出K2Cr2O7的原因是:低溫下K2Cr2O7的溶解度遠小于其它組分,隨溫度的降低,K2Cr2O7的溶解度明顯減。
(2)向Na2Cr2O7母液中加堿液調(diào)pH的目的是除去Fe3+
(3)固體A主要為NaCl(填化學式).固體B主要為K2Cr2O7(填化學式).
(4)向母液Ⅰ中加入KCl時,加熱沸騰的原因是增大接觸面積加快反應速率
(5)用熱水洗滌固體A,將回收洗滌液轉(zhuǎn)移到母液Ⅱ中,操作目的是提高原料的使用率.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.向某一容積為5L的密閉容器中,加入 0.2mol CO和0.2mol H2O,在800℃和催化劑存在的條件下,發(fā)生如下反應:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H>0,反應中CO2的濃度隨時間變化關系如圖所示:
(1)由圖中數(shù)據(jù)可知,反應從開始至達到平衡時,CO的化學反應速率v(CO)=0.003mol/(L.min); H2的物質(zhì)的量濃度c(H2)=0.03mol/L;該溫度下此反應的平衡常數(shù)K=9.
(2)判斷該反應是否達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是①③(填序號).
①CO減少的化學反應速率和CO2減少的化學反應速率相等
②CO、H2O、CO2、H2的濃度都相等
③CO、H2O、CO2、H2的濃度都不再發(fā)生變化
④正、逆反應速率都為0
(3)若開始時向該容器中加入CO、H2O(g)、CO2和H2各0.1mol,在相同條件下,反應達到平衡時,水蒸氣的物質(zhì)的量濃度c(H2O)=0.01mol/L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.化學與生產(chǎn)、生活密切相關,下列敘述正確的是( 。
A.煤的干餾和石油的分餾均屬于化學變化
B.14C可用于文物年代的鑒定,14C與12C互為同素異形體
C.用油料作物生產(chǎn)的生物柴油成分與石油中提取的柴油成分相同
D.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達爾效應現(xiàn)象,不屬于膠體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的核電荷數(shù)按C、A、B、D、E的順序增大.C、D都能分別與A按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成化合物;CB可與EA2反應生成C2A與氣態(tài)物質(zhì)EB4;E的M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍.
(1)寫出這五種元素的名稱:A氧,B氟,C氫,D鈉,E硅.
(2)EB4的空間構型是正四面體形 E原子是sp3雜化.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案