【題目】A~G是幾種烴的分子球棍模型(如圖),據(jù)此回答下列問題:
(1)常溫下含碳量最高的氣態(tài)烴是________(填字母)。
(2)能夠發(fā)生加成反應(yīng)的烴有________種。
(3)一鹵代物種類最多的是________(填寫字母)。
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室制D的化學(xué)方程式:
_____________________________________________________________
(5)寫出F發(fā)生硝化反應(yīng)的化學(xué)方程式:
_____________________________________________________________
【答案】(1)D
(2)4
(3)G
(4)CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑
(5)
【解析】
試題分析:有結(jié)構(gòu)模型可知A為甲烷,B為乙烷,C為乙烯,D為乙炔,E為丙烷,F(xiàn)為苯,G為甲苯,
(1)常溫下含氫量最高的氣態(tài)烴是為甲烷。
故答案為:A;
(2)能夠發(fā)生加成的烴有有乙烯、乙炔、苯和甲苯4種。
故答案為:4;
(3)一鹵代物種類最多的是甲苯,共有4種。
故答案為:G;
(4)D為乙炔,實(shí)驗(yàn)室用碳化鈣和飽和食鹽水制備,反應(yīng)的方程式為CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑。
故答案為:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;
(5)F為苯,可與濃硝酸在濃硫酸作用下加熱制備硝基苯,反應(yīng)的方程式為:
。
故答案為:。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(2)圖II表示50mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數(shù)是a,則滴定管中液體的體積(填序號)______________。
a.是amL b.是(50-a)mL
c.一定大于amL d.一定大于(50-a)mL
(3)如圖所示①②③④分別是幾種常見漏斗的上部,A、B、C、D是實(shí)際操作應(yīng)用時,各漏斗的下部插入容器中的示意圖。
請指出A、B、C、D分別與①②③④相匹配的可能組合:
A與 ; B與 ;
C與 ; D與 。
(4) 某興趣小組要進(jìn)行有關(guān)氫氣的定量測定實(shí)驗(yàn),為保證氫氣不損失,設(shè)計用甲、乙兩裝置及橡膠管完成鋅粒和稀硫酸制取氫氣的操作。
步驟如下:
①將鋅粒放于 (填“甲”或“乙”,下同)裝置中,將稀硫酸放于 裝置中。
②用橡膠管連接對應(yīng)接口(填編號):A接 ,B接 。
③將盛稀硫酸的試管倒置,即可發(fā)生反應(yīng)放出氣體。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知20℃時的溶解度:Na2CO3:S=21.2g; NaHCO3:S=9.6g。則20oC恒溫條件下向121.2g飽和碳酸鈉溶液中通入足量的CO2氣體,理論上可以析出NaHCO3__________g(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)
(2)向500mL KOH溶液中緩慢通入一定量的氣體,充分反應(yīng)后,在減壓低溫下蒸發(fā)溶液,得到白色固體。若通入氣體為2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),得到11.9g的白色固體。則所用的KOH溶液的物質(zhì)的量濃度為______mol/L。
(3)將一定質(zhì)量的鈉加入到89g水中,完全反應(yīng)后的溶液為100g,則該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________
(4)現(xiàn)有甲、乙兩瓶無色溶液,已知它們可能是AlCl3溶液和NaOH溶液.現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
① 取440mL甲與120mL乙反應(yīng),產(chǎn)生1.56g沉淀;
② 取440mL乙與120mL甲反應(yīng),也產(chǎn)生1.56g沉淀;
③ 取120mL甲溶液與400mL乙溶液反應(yīng),則產(chǎn)生3.12g沉淀;
通過必要的計算和推理判定:
甲溶液為 溶液,其物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1;
乙溶液為 溶液,其物質(zhì)的量濃度是 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)只含C、H、O三種元素,其分子模型如圖所示,分子中共有12個原子(圖中球與球之間的連線代表單鍵或雙鍵)。
(1)該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為________。
(2)該物質(zhì)中所含官能團(tuán)的名稱為___________________。
(3)下列物質(zhì)中,與該產(chǎn)品互為同系物的是(填序號)________,互為同分異構(gòu)體的是
________。
①CH3CH===CHCOOH ②CH2===CHCOOCH3
③CH3CH2CH===CHCOOH ④CH3CH(CH3)COOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示4個碳原子相互結(jié)合的幾種方式。小球表示碳原子,小棍表示化學(xué)鍵,假如碳原子上其余的化學(xué)鍵都是與氫結(jié)合。
(1)圖中屬于烷烴的是 (填編號)。
(2)寫出分子中碳原子數(shù)為2且與B互為同系物的有機(jī)物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的反應(yīng)類型為 。該反應(yīng)生成的有機(jī)物在銅做催化劑的條件下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)上圖中與D互為同分異構(gòu)體的是: 。(填編號)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組為探究鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的影響因素,將混合均勻的新制鐵粉和碳粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖1)。從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時測量容器中的壓強(qiáng)變化(結(jié)果如圖2)。下列敘述錯誤的是
A.圖2中,t2時容器中壓強(qiáng)明顯小于起始壓強(qiáng)是因?yàn)殍F粉發(fā)生了吸氧腐蝕
B.碳粉表面的電極反應(yīng)式只有:2H2O + O2 + 4e-== 4OH-
C.碳粉表面一定發(fā)生了還原反應(yīng)
D.圖3中,發(fā)生腐蝕時電子轉(zhuǎn)移方向如箭頭所示
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組為了檢驗(yàn)濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的SO2和CO2氣體,設(shè)計了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,a、b、c為止水夾,B是用于儲氣的氣囊,D中放有用I2和淀粉的藍(lán)色溶液浸濕的脫脂棉。
(1)裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱______________。
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)時,裝置C中的現(xiàn)象為_______________________________________。
(4)此實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵在于控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率不能過快,因此設(shè)計了虛框部分的裝置,則正確的操作順序是_________________(用操作編號填寫)。
①向A裝置中加入濃硫酸,加熱,使A中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入氣囊B,當(dāng)氣囊中充入一定量氣體時,停止加熱;
②待裝置A冷卻,且氣囊B的體積不再變化后,關(guān)閉止水夾a,打開止水夾b,慢慢擠壓氣囊,使氣囊B中氣體慢慢進(jìn)入裝置C中,待達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮,關(guān)閉止水夾b;
③打開止水夾a和c,關(guān)閉止水夾b;
(5)當(dāng)D中產(chǎn)生_________________現(xiàn)象時,可以說明使E中澄清石灰水變渾濁的是CO2,而不是SO2;寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________,當(dāng)D中反應(yīng)發(fā)生0.3mol電子轉(zhuǎn)移時,發(fā)生反應(yīng)的氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)是_____________L。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】牛奶放置時間長了會變酸,這是因?yàn)榕D讨泻械娜樘,在微生物的作用下分解變成了乳酸。乳酸最初就是從酸牛奶中得到并由此而得名的。乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH(OH)COOH。完成下列問題:
(1)寫出乳酸分子中官能團(tuán)的名稱:______________________________________________。
(2)寫出乳酸與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________。
(3)寫出乳酸與少量碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________。
(4)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互反應(yīng)生成六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì),寫出此生成物的結(jié)構(gòu)簡式:
____________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硅被譽(yù)為無機(jī)非金屬材料的主角,硅單質(zhì)可用來制作( )
A.陶瓷餐具 B.石英表 C.計算機(jī)芯片 D.光導(dǎo)纖維
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