科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
亞硝酸鈉被稱為工業(yè)鹽,在漂白、電鍍等方面應(yīng)用廣泛。以木炭、濃硝酸、水和銅為原料生成的一氧化氮與過氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉的裝置如下圖所示(部分夾持裝置略)。
已知:室溫下,①2NO+Na2O2→2NaNO2 ②3NaNO2+3HCl→3NaCl+HNO3+2NO↑+H2O;
③酸性條件下,NO或NO2–都能與MnO4–反應(yīng)生成NO3–和Mn2+
完成下列填空:
33.寫出濃硝酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
34.B中觀察到的主要現(xiàn)象是 ,D裝置的作用是 。
35.檢驗C中產(chǎn)物有亞硝酸鈉的方法是 。
36.經(jīng)檢驗C產(chǎn)物中除亞硝酸鈉外還含有副產(chǎn)物碳酸鈉和 ,為避免產(chǎn)生這些副產(chǎn)物應(yīng)在B、C裝置間增加裝置E,畫出E并注明E中盛放的藥品名稱 。
37.寫出檢驗C產(chǎn)物中是否含碳酸鈉的方法 。
38.將1.56g過氧化鈉完全轉(zhuǎn)化成為亞硝酸鈉,理論上至少需要木炭 g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,已知B、D都是淡黃色固體,請回答下列問題。
⑴寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B ,G 。
⑵寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B: ;E→F: ;B→C: 。
⑶將過量氣體E通入到下列各組溶液后,離子仍能大量共存的是 。
A.Ba2+、Ca2+、Cl- B.OH-、CO32-、Na+
C.Ca2+、ClO-、Cl- D.H+、Fe3+、NO3-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的敘述正確的是
A.合成氨生產(chǎn)過程中升高溫度可加快反應(yīng)速率,縮短生產(chǎn)周期,故溫度越高越好
B.硫酸工業(yè)中,使用催化劑是為了提高SO2轉(zhuǎn)化為SO3的轉(zhuǎn)化率
C.電解精煉銅時,精銅作陰極
D.電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法,可防止陰極室產(chǎn)生的Cl2進入陽極室
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計了兩種方案制備氫氧化鋁。
方案一:2.7 g AlX溶液Al(OH)3沉淀
方案二:2.7 g AlY溶液Al(OH)3沉淀
已知所用的稀鹽酸與NaOH溶液均為3mol/L。右圖是向
X溶液與Y溶液中分別加入NaOH溶液或稀鹽酸時產(chǎn)生
沉淀的質(zhì)量與加入溶液體積之間的關(guān)系。相關(guān)說法正確的是
A.a(chǎn)曲線表示的是向X溶液中加入NaOH溶液
B.在M點時,兩種方案中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同
C.方案二比方案一生成更多的氣體
D.M點以后,a、b兩條曲線將重合為一條
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等。某化學(xué)興趣小組模擬制備氨基甲酸銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2 NH3(g)+CO2(g) NH2COONH4(s) + Q (Q > 0 )
如用右圖裝置制取氨氣,你所選擇的試劑是 。
制備氨基甲酸銨的裝置如下圖所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化
碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中。 當(dāng)懸浮物較多時,停止制備。
注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì)。
發(fā)生器用冰水冷卻的原因是___________ __ _。
液體石蠟鼓泡瓶的作用是__________________________________________________。
從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實驗方法是_______(填寫操作名稱)。為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是________(填寫選項序號)。
a. 常壓加熱烘干 b. 高壓加熱烘干 c. 真空40 ℃以下烘干
尾氣處理裝置如右圖所示。雙通玻璃管的作用:________ ;
濃硫酸的作用: 、______________、 _。
取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品0.7820 g,用足量石灰水
充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量
為1.000 g。則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分數(shù)為___________。
(精確到2位小數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
升高溫度能加快化學(xué)反應(yīng)速率的主要原因是
A.增加分子碰撞機會 B.增加分子的能量
C.增加了反應(yīng)所需的能量 D.增加反應(yīng)物中活化分子的百分數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知測定中和熱的實驗步驟如下:①量取30mL 0.5 mol/L硫酸倒入小燒杯中,測量溫度; ②量取50mL 0.5mol/L NaOH溶液,測量溫度; ③將NaOH溶液倒入小燒杯中,混合均勻后測量混合液溫度;卮鹣铝袉栴}
(1)硫酸溶液稍過量的原因 。
(2)需要測定 個數(shù)據(jù),加入NaOH溶液的正確操作是
,使硫酸與氫氧化鈉溶液混合均勻的正確操作是 。
(3)設(shè)溶液的密度均為1g·cm-3,中和后溶液的比熱容c=4.18J·(g·℃)-1,實驗前后溫度差平均值是△t,請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求出中和熱為 ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A. FeS不溶于水,但能溶于稀鹽酸中 B.鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹
C.實驗室中常用排飽和食鹽水的方式收集氯氣
D.工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的空氣以提高二氧化硫的利用率
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