分析 五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大.A、B、C三種元素原子核外電子層數(shù)之和是5,則A處于第一周期,B、C處于第二周期,則A為氫元素,B元素原子最外層上的電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,最外層電子數(shù)為4,則B為碳元素,A、B兩元素原子最外層電子數(shù)之和等于C元素原子最外層電子數(shù),則C原子最外層電子數(shù)為1+4=5,故C為氮元素;A與D可以形成原子個數(shù)比分別為1:1和2:1的兩種液態(tài)化合物,則D為O元素;E單質(zhì)用于凈化水質(zhì),則E為Cl,據(jù)此解答.
解答 解:五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大.A、B、C三種元素原子核外電子層數(shù)之和是5,則A處于第一周期,B、C處于第二周期,則A為氫元素,B元素原子最外層上的電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,最外層電子數(shù)為4,則B為碳元素,A、B兩元素原子最外層電子數(shù)之和等于C元素原子最外層電子數(shù),則C原子最外層電子數(shù)為1+4=5,故C為氮元素;A與D可以形成原子個數(shù)比分別為1:1和2:1的兩種液態(tài)化合物,則D為O元素;E單質(zhì)用于凈化水質(zhì),則E為Cl.
(1)A與D形成的1:1化合物為H2O2,電子式為:,
A.氫化物的沸點(diǎn)與非金屬性強(qiáng)弱沒有必然關(guān)系,所以無法通過比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)判斷非金屬性強(qiáng)弱,故A錯誤;
B.氫化物穩(wěn)定性與元素非金屬性一致,非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,故B正確;
C.元素非金屬性越強(qiáng),對鍵合電子吸引力越大,化合物中該元素表現(xiàn)負(fù)化合價(jià),故C正確;
D.非金屬性越強(qiáng),與氫氣形成氣態(tài)氫化物越容易,可以通過比較這兩種元素的單質(zhì)與氫氣化合的難易判斷其非金屬性強(qiáng)弱,故D正確,
故答案為:;BCD;
(2)由A、B兩種元素組成的最簡單的化合物為甲烷,其立體構(gòu)型是正四面體形,
故答案為:正四面體;
(3)由A、B、C、D四種元素組成的無機(jī)鹽甲,既能與鹽酸反應(yīng)又可以與NaOH溶液反應(yīng),其化學(xué)式為 NH4HCO3或(NH4)2 CO3,該物質(zhì)中含有銨根離子,檢驗(yàn)銨根離子的方法為:取樣,加入氫氧化鈉溶液并加熱,如果生成能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則證明銨根離子的存在,
故答案為:NH4HCO3或(NH4)2CO3;取樣,加入氫氧化鈉溶液并加熱,如果生成能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則證明銨根離子的存在;
(4)C為N元素、D為O元素,C的一種氫化物與D單質(zhì)(氧氣)的摩爾質(zhì)量相等,則C的氫化物的化學(xué)式為:N2H4,屬于共價(jià)化合物,其電子式為:;
C的另一種氫化物與D的一種氫化物的電子總數(shù)相等,C的氫化物為氨氣,D的氫化物為水,實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈣與氯化銨反應(yīng)制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:;2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(5)①CA3為氨氣,NH3的水溶液顯堿性,可以將Fe2+、Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe(OH)2和Fe(OH)3沉淀,在等物質(zhì)的量的FeSO4和Fe2(SO4)3組成的混合溶液中,反應(yīng)總離子方程式為:Fe2++2Fe3++8NH3+8H2O═Fe(OH)2↓+2Fe(OH)3↓+8NH4+,
故答案為:Fe2++2Fe3++8NH3+8H2O═Fe(OH)2↓+2Fe(OH)3↓+8NH4+;
②上述反應(yīng)生成的兩種堿繼續(xù)作用,得到Fe3O4,即氫氧化亞鐵與氫氧化鐵反應(yīng)生成四氧化三鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe(OH)2+2Fe(OH)3=4H2O+Fe3O4,
故答案為:Fe(OH)2+2Fe(OH)3=4H2O+Fe3O4.
點(diǎn)評 本題考查位置結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系的應(yīng)用,題目難度中等,推斷元素是解題關(guān)鍵,是對學(xué)生綜合能力的考查,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ①③④⑦ | D. | ①③⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16O和18O的原子結(jié)構(gòu)示意圖均為 | |
B. | 在Na2O2和CaCl2中均含有共價(jià)鍵和離子鍵 | |
C. | 結(jié)構(gòu)示意圖為 的陰離子都不能破壞水的電離平衡 | |
D. | 電子式可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 還原劑 | B. | 氧化劑 | ||
C. | 既是氧化劑又是還原劑 | D. | 既不是氧化劑又不是還原劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在含有大量AlO2-的溶液中:Fe3+、Na+、NO3-、Cl- | |
B. | 使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)的溶液中:K+、S2-、Cl-、HCO3- | |
C. | 滴入KSCN溶液顯紅色的溶液中:K+、Fe2+、SO42-、Cl- | |
D. | 與金屬鋁反應(yīng)只能放出氫氣的溶液中:NH4+、Cl-、Na+、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 設(shè)計(jì)該循環(huán)是為了制取能源氣體O2 | |
B. | 整個循環(huán)過程中產(chǎn)生1mol O2的同時產(chǎn)生44.8LH2 | |
C. | 圖中反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均為氧化還原反應(yīng) | |
D. | 圖中反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均可在常溫常壓下進(jìn)行 |
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