著名化學家羅伯特·波義耳(RobertBoyle)在一次實驗中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過了一會兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點。波義耳對這一意外的發(fā)現(xiàn)作出了多種假設(shè),經(jīng)過多次實驗驗證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功。對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅的現(xiàn)象,你有哪些假設(shè)?請將你的各種假設(shè)以及驗證假設(shè)的實驗方案填寫在下表中。
你對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象的各種假設(shè)
你驗證假設(shè)的實驗方案
 
 
 
本題可能有多種答案,下列答案僅供參考。
(1)其他酸也能使花瓣變紅色嗎?
將稀硫酸、稀硝酸等酸溶液分別滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象
(2)鹽酸能使其他種類花瓣變色嗎?
將鹽酸分別滴到其他種類花瓣上,觀察現(xiàn)象
(3)堿溶液也能使花瓣變色嗎?
將氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿溶液分別滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象
(4)所有含Cl-的化合物都能使花瓣變色嗎?
將氯化鈉、氯化鎂、氯化鐵等溶液分別滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象
 
本題是開放試題,有多種答案,只要合理均可。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案合理的是
A.向沸騰的NaOH稀溶液中滴加FeCl3飽和溶液,以制備Fe(OH)3膠體
B.測定工業(yè)燒堿的含量(含雜質(zhì)碳酸鈉)可稱取一定量樣品放人錐形瓶中,加適量水溶解,再加入稍過量氯化鋇溶液,用酚酞作指示劑,用標準濃度的鹽酸滴定
C.用分液漏斗分離苯與硝基苯
D.除去氯化鐵酸性溶液中的氯化亞鐵:加入適量的硝酸溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)下圖回答問題:

小題1:上述裝置中,在反應(yīng)前用手掌貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現(xiàn)象,還可以用什么簡單的方法證明該裝置不漏氣。
小題2:寫出濃硫酸和木炭粉反應(yīng)的化學方程式:       __________。
小題3:如果用圖中的裝置檢驗上述反應(yīng)的全部產(chǎn)物,寫出下面標號所表示的儀器中應(yīng)加入的試劑的名稱及其作用:A中加入的試劑是   ,作用是   ;B中加入的試劑是   ,作用是   ;C中加入的試劑是   ,作用是除盡   氣體;D中加入的試劑是   ,作用是   ;E中加入的試劑是   ,作用是   
小題4:實驗時,C中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是            

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某研究性學習小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。
甲同學認為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;
乙同學認為這兩者相互促進水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;
丙同學認為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。
(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)
Ⅰ.按照乙同學得理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為
                                                                 ;
在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為①過濾②洗滌③干燥。
Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。

(1)各裝置連接順序為                                  。
(2)裝置C中裝有試劑的名稱是                            
(3)能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是                  。
Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置進行定量分析來測定其組成。
(1)裝置C中堿石灰的作用是                         ,實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣其作用分別是                                            
                                                                          。
(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為                                     。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

羧酸酯RCOOR′在催化劑存在時可跟醇R″OH發(fā)生如下的反應(yīng)(R′,R″是兩種不同的烴基):

此反應(yīng)稱為酯交換反應(yīng),常用于有機合成中。
在合成維綸的過程中,有一個步驟是把聚乙酸乙烯酯

轉(zhuǎn)化成聚乙烯醇,這一步就是用過量的甲醇進行酯交換反應(yīng)來實現(xiàn)的。
(1)反應(yīng)中甲醇為什么要過量?
答:_________________。
(2)寫出聚乙烯醇的結(jié)構(gòu)簡式:_________________。
(3)寫出聚乙酸乙烯酯與甲醇進行酯交換反應(yīng)的化學方程式:_______。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

重鉻酸鈉(Na2Cr2O7·2H2O)俗稱紅礬鈉,在工業(yè)方面有廣泛用途。我國目前主要是以鉻鐵礦(主要成份為FeO·Cr2O3,還含有Al2O3、MgO、SiO2等雜質(zhì))為主要原料進行生產(chǎn),其主要工藝流程如下:

①中涉及的主要反應(yīng)有:
主反應(yīng):4FeO·Cr2O3+8Na2CO3+7O2 8Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2
副反應(yīng):SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑、Al2O3+Na2CO32NaAlO2+CO2
部分陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時溶液的pH:
沉淀物
Al(OH)3
Fe(OH)3
Mg(OH)2
Cr(OH)3
完全沉淀時溶液pH
4.7
3.7
11.2
5.6
試回答下列問題:
⑴ “①”中反應(yīng)是在回轉(zhuǎn)窯中進行,反應(yīng)時需不斷攪拌,其作用是  ▲ 。兩個副反應(yīng)均為吸熱反應(yīng),但在高溫下均能自發(fā)進行,其原因是  ▲ 。
⑵ “③”中調(diào)節(jié)pH至4.7,目的是  ▲ 。
⑶ “⑤”中加硫酸酸化的目的是使CrO42轉(zhuǎn)化為Cr2O72,請寫出該平衡轉(zhuǎn)化的離子方程式:  ▲ 。
⑷ “⑦”中采用冷卻結(jié)晶的方法析出紅礬鈉,依據(jù)是  ▲ 。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

 某化學課外活動小組設(shè)計了下圖所示的實驗裝置,進行“氨的催化氧化”實驗(固定裝置去)。

(1)A中使用的藥品是等物質(zhì)的量的碳酸氧鈉和碳酸氫銨,則在下列儀器中,A中未畫出的儀器有                    (填序號)。
①分液漏斗 ②試管 ③燒瓶 ④酒精燈   ⑤導(dǎo)管 ⑥橡膠塞
(2)與裝置B中的藥品發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有                (填化學式),裝置c中發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學方程式為                       
(3)若A、B中藥品足量,則裝置D中可以觀察到的現(xiàn)象自                       。
(4)指導(dǎo)老師從安全與環(huán)保角度考慮.指出該裝置有兩處明顯的缺陷,請你提出修改建議:                                                                      。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

某同學設(shè)計了以下流程來檢驗碳酸鈉粉末中可能含有少量氯化鈉和氫氧化鈉中的一種或兩種雜質(zhì).

(1)步驟1所需玻璃儀器是______;步驟3的操作名稱是______.
(2)對檢驗碳酸鈉粉末中可能含有的雜質(zhì)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:只含有氯化鈉
假設(shè)2:只含有______
假設(shè)3:氯化鈉和氫氧化鈉都含有
(3)設(shè)計實驗方案,進行試驗.
限選以下試劑:氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、酚酞試液、稀硝酸、稀鹽酸、稀硫酸、硝酸銀溶液.回答下列問題:
①加入過量試劑A的名稱是______.
②填寫下表:
實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟4:
步驟5:

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有兩種氣體,SO2和C12,下列方法或試劑(必要時可加熱)能用于鑒別它們的( 。
①觀察顏色 ②石蕊試劑 ③品紅溶液.
A.只有①②B.只有①③C.只有②③D.①②③

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