甲、乙是周期表中同一主族的兩種元素,若甲的原子序數(shù)為X,則乙的原子序數(shù)不可能為 ( )
A.X+32 B.X+4 C.X+8 D.X+18
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省溫州市業(yè)水平考試適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,等物質(zhì)的量的兩種有機(jī)物充分燃燒,消耗氧氣的量相同是
A.C3H4和C2H6 B.C3H6和C4H8O C.C3H6O2和C3H8O D.C3H8O和C4H6O2
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是 ( )
A.1L 1mol·L-1的NaClO溶液中含ClO-的數(shù)目為NA
B.78 g 苯含有碳碳雙鍵的數(shù)目為3NA
C.12.0g熔融的NaHSO4 中含有的陽離子數(shù)為0.2NA
D.苯和苯甲酸混合物1 mol,完全燃燒消耗O2的分子數(shù)為7.5NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z為三種氣體,把a(bǔ) mol X和b mol Y充入一密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X+2Y2Z,達(dá)到平衡時(shí),若它們的物質(zhì)的量滿足:n(X)+n(Y)=n(Z),則Y的轉(zhuǎn)化率為 ( )
A.×100% B.×100% C.×100% D.×100%
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可逆反應(yīng):2NO2(g)2NO(g)+O2(g)在體積固定的密閉容器中進(jìn)行,達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志的是( )
①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO2
②單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO
③用NO2、NO、O2表示的反應(yīng)速率的比為2∶2∶1的狀態(tài)
④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑥混合氣體的壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài)
⑦混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
A.①④⑥⑦ B.②③⑤⑦ C.①③④⑤ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省杭州市高二年級教學(xué)質(zhì)量檢測模擬卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)為了探究乙酸乙酯水解的條件,做了如下實(shí)驗(yàn)
步驟一:取三支相同的試管編號為1、2、3,各試管內(nèi)依次加入下列藥品
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
加入的藥品和數(shù)量
| 4 mL蒸餾水 | 4 mL 蒸餾水 +3滴濃H2SO4 | 4 mL 蒸餾水 +3滴NaOH濃溶液 |
3滴甲基橙試劑 2 mL乙酸乙酯 | 3滴甲基橙試劑 2 mL乙酸乙酯 | 3滴石蕊溶液 2 mL乙酸乙酯 |
步驟二:將三支試管振蕩后,靜置,插入熱水。s75℃)中,加熱約5 min,加熱過程中不再振蕩。
回答下列問題:
(1)根據(jù)你已有的對乙酸乙酯反應(yīng)條件的認(rèn)識,該實(shí)驗(yàn)預(yù)期可觀察到的現(xiàn)象是下圖中的 。
(2)該實(shí)驗(yàn)對反應(yīng)溫度的控制較為嚴(yán)格,若溫度過高時(shí),產(chǎn)生的主要問題是 。
(3)在步驟二中,振蕩試管后可觀察到液體稍顯渾濁,其原因是 。
(4)按所設(shè)步驟實(shí)驗(yàn)反應(yīng)速率較慢,其主要原因是 。
(5)在實(shí)際操作中,針對(4)中的原因進(jìn)行改進(jìn)后,預(yù)期的現(xiàn)象仍不明顯,有人又將該實(shí)驗(yàn)作如下改進(jìn)
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
加入的藥品和數(shù)量
| 4 mL飽和食鹽水 | 4 mL飽和食鹽水 +3滴濃H2SO4 | 4 mL飽和食鹽水 +3滴NaOH濃溶液 |
3滴甲基橙試劑 2 mL乙酸乙酯 | 3滴甲基橙試劑 2 mL乙酸乙酯 | 3滴石蕊溶液 2 mL乙酸乙酯 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和預(yù)期的完全一致。請分析這一改進(jìn)的主要作用是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省杭州市高二年級教學(xué)質(zhì)量檢測模擬卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)常溫下,將三種一元酸(HX、HY、HZ)分別和NaOH溶液等體積混合,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
酸 | c(一元酸) /mol·L–1 | c(NaOH) /mol·L–1 | 混合溶液的pH |
HX | 0.1 | 0.1 | pH = x |
HY | 0.1 | 0.1 | pH = 7 |
HZ | 0.1 | 0.1 | pH = 9 |
(1)上述三種酸中一定屬于強(qiáng)酸的是 ,
(2)HZ和NaOH發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ,所得溶液中pH大于7的原因是 (用化學(xué)方 程式表示)。
(3)HX反應(yīng)后所得溶液中,由水電離產(chǎn)生的c(OH-)= mol·L-1,下列敘述是對x 值的判斷,其 中正確的是 。
A.一定=7 B.可能<7 C. 一定≧7 D.一定>7
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省杭州市高二年級教學(xué)質(zhì)量檢測模擬卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.硫酸、燒堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物
B.蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
C.O3是由3個(gè)氧原子構(gòu)成的純凈物,CuSO4·5H2O是一種混合物
D.天然氣、沼氣和水煤氣分別屬于化石能源、可再生能源和二次能源
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在實(shí)驗(yàn)室中可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。
圖中: ①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15mL 30% KOH 溶液.并置于熱水浴中; ③的試管里盛有15mL 8 % NaOH 溶液.并置于冰水浴中; ④的試管里加有紫色石蕊試液; ⑤為尾氣吸收裝置。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)制取氯氣時(shí),在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過______(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有_________(填寫下列編號字母)的凈化裝置。
A.堿石灰 B.飽和食鹽水 C.濃硫酸 D.飽和碳酸氫鈉溶液
(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件.二者的差異是 。反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。下圖中符合該晶體溶解度曲線的是_______(填寫編號字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是 (填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。
(3)本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是: 。
(4)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 原因 |
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)? 色 |
氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色 |
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色 |
______________________________________ |
然后溶液從無色逐漸變?yōu)? 色 |
_________________________________________ |
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