辣椒中含辣椒素，局部應(yīng)用可助減輕疼痛。辣椒素酯類化合物的結(jié)構(gòu)可以表示為：(R為烴基)，其中一種辣椒素酯類化合物J的合成路線如下：

已知：

①A、B和E為同系物，其中B的相對(duì)分子質(zhì)量為44，A和B核磁共振氫譜顯示都有兩組峰，峰面積比分別為9：1和3：1；

②化合物J的分子式為C15H22O4；

③

回答下列問題：

（1）G中含有的官能團(tuán)有 、 。

（2）由C生成D的反應(yīng)類型為 ，D的化學(xué)名稱為 。

（3）①的化學(xué)方程式為 。

（4）J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（5）G的同分異構(gòu)體中，苯環(huán)上的一氯代物只有一種的共有 種(不含立體異構(gòu))，核磁共振氫譜顯示2組峰的是 (寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省樂山市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在氣體反應(yīng)中，能使反應(yīng)物活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)同時(shí)增加的方法是 ①增加反應(yīng)物的濃度 ②升高溫度 ③移去生成物 ④增大壓強(qiáng) ⑤加入催化劑

A．①③ B．①⑤ C．②⑤ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)需要配制450 mL 0.5 mol·L－1的NaOH溶液。試回答下列問題：

（1）完成本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇_______mL的容量瓶；

（2）配制需NaOH固體的質(zhì)量為________；

（3）在溶解過程中玻璃棒的作用是___________________________；

（4）轉(zhuǎn)移、洗滌所配制的溶液。洗滌燒杯2～3次的目的是_________________；

（5）在定容滴加蒸餾水時(shí)，若不慎超過了刻度線，則處理的方法是 ；

（6）判斷下列情況對(duì)所配制溶液濃度的影響（填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”）

A．洗凈的容量瓶中殘留有少量水 ；

B．轉(zhuǎn)移過程中所用的燒杯、玻璃棒未洗滌 ；

C．定容時(shí)俯視液面 ；

D．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線又加入少許水調(diào)至刻度線 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．氧化劑在反應(yīng)中失去電子，還原劑在反應(yīng)中得到電子

B．金屬在反應(yīng)中只能作還原劑，非金屬在反應(yīng)中只能作氧化劑

C．陽(yáng)離子只有氧化性，陰離子只有還原性

D．氧化劑具有氧化性，還原劑具有還原性

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

1g N2中含有x個(gè)原子，則阿伏加德羅常數(shù)是

A．mol-1 B．14x mol-1 C．mol-1 D．28x mol-1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆吉林省高三上摸底考試四化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知常溫時(shí)CH3COOH和NH3•H2O 的電離常數(shù)相等，現(xiàn)向10 mL濃度為0.1 mol•L－1的CH3COOH溶液中滴加相同濃度的氨水，在滴加過程中下列說法正確的是

A．水的電離程度始終增大

B．c(NH4+)/c(NH3•H2O)先增大再減小

C．當(dāng)加入氨水的體積為10 mL時(shí)，溶液中的離子濃度：c(NH4+)=c(CH3COO－)﹥c(H+)= c(OH－)

D．當(dāng)加入氨水的體積為10 mL時(shí)，溶液中的pH=7，由水電離出的c(H+)=1×10－7

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三模擬一化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

[化學(xué)—選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]對(duì)乙酰氨基酚，俗稱撲熱息痛（Paracetamol），具有很強(qiáng)的解熱鎮(zhèn)痛作用，工業(yè)上通過下列方法合成（圖中B1和B2、C1和C2分別互為同分異構(gòu)體，無(wú)機(jī)產(chǎn)物略去）：

已知：，請(qǐng)按要求填空：

（1）寫出A分子中官能團(tuán)名稱：_________；C1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：___________________。

（2）寫出由D生成撲熱息痛的化學(xué)方程式：_______________________。

（3）學(xué)出反應(yīng)③和④的反應(yīng)類型：③______________，④__________。

（4）工業(yè)上設(shè)計(jì)反應(yīng)①、②、③，而不是只通過反應(yīng)②得到C1、C2，其目的是：___________。

（5）撲熱息痛有很多同分異構(gòu)體，符合下列要求的同分異構(gòu)體有5種:（1）是對(duì)位二取代苯；（II）苯環(huán)上兩個(gè)取代基一個(gè)含氮不含碳、另一個(gè)含碳不含氮；（III）兩個(gè)氧原子與同一原子相連。其中2種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是和，寫出另3種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________、____________、____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上質(zhì)檢二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

A. 制備Fe(OH)2：用圖1所示裝置，向試管中加入NaOH溶液，振蕩

B. 測(cè)定H2的生成速率：用圖2所示裝置，制取一定體積的H2，記錄時(shí)間

C. 除去苯中少量苯酚：向苯和苯酚的混合液中加入濃溴水，過濾

D. 檢驗(yàn)淀粉是否水【解析】
取0.5 g淀粉于潔凈的試管中，先加入5 mL稀硫酸，水浴加熱，一段時(shí)間后再加入少量新制氫氧化銅懸濁液，水浴加熱，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆河北省高三上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，下列說法正確的是( )

A．不能發(fā)生銀鏡發(fā)應(yīng)

B．1mol 該物質(zhì)最多可與2molBr2反應(yīng)

C．1mol 該物質(zhì)最多可與4mol NaOH反應(yīng)

D．與NaHCO3、Na2CO3均能發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案