化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,正確的是(  )
A、氫氧燃料電池在堿性介質(zhì)中的負(fù)極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-=4OH-
B、粗銅精煉時(shí),與電源正極相連的是純銅,電極反應(yīng)式為:Cu-2e-=Cu2+
C、惰性電極電解飽和食鹽水時(shí),陽極的電極反應(yīng)式為:2C1--2e-=C12
D、鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的正極反應(yīng)式:Fe-2e-=Fe2+
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:A、氫氧燃料電池中正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng),負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng);
B、粗銅精煉時(shí),連接電源正極的是陽極,連接電源負(fù)極的是陰極;
C、電解飽和食鹽水時(shí),陽極上氯離子放電,陰極上氫離子放電;
D、鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí),正極上氧氣得電子生成氫氧根離子.
解答: 解:A、氫氧燃料的正極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),正極電池反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-═4OH-,故A錯(cuò)誤;
B、粗銅精煉時(shí),粗銅連接電源正極,純銅連接電源負(fù)極,陽極上電極反應(yīng)式為Cu-2e-═Cu2+,故B錯(cuò)誤;
C、電解飽和食鹽水時(shí),陽極上氯離子放電生成氯氣,所以陽極的電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-=Cl2↑,故C正確;
D、鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí),正極上氧氣得電子生成氫氧根離子,則正極反應(yīng)式:2H2O+O2+4e-=4OH-,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池和電解池原理,注意電池中電極的判斷和電極方程式的書寫,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下述對(duì)進(jìn)行焰色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的說明正確的是( 。
①鉀的火焰顏色要透過藍(lán)色鈷玻璃觀察;
②先灼燒鉑絲到火焰與原火焰顏色相同時(shí),再蘸被檢驗(yàn)物質(zhì);
③每次實(shí)驗(yàn)灼燒后要將鉑絲蘸鹽酸洗凈后,再灼熱至沒有顏色;
④沒有鉑絲可用光潔無銹的鐵絲代替.
A、僅③正確B、僅④不正確
C、③④不正確D、全部正確

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由銅片、鋅片和200mL稀硫酸溶液組成的原電池中,當(dāng)銅片上產(chǎn)生3.36L(標(biāo)態(tài))氣體時(shí),硫酸恰好作用完,試計(jì)算:
(1)寫出該原電池的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)原稀硫酸溶液的物質(zhì)的量
 
;
(3)所得溶液中鋅離子的物質(zhì)的量的濃度
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A~I(xiàn)分別表示中學(xué)化學(xué)中常見的一種物質(zhì),它們之間相互關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物沒有列出).已知H為主族元素的固態(tài)氧化物,F(xiàn)是紅褐色難溶于水的沉淀,且A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含同一種元素.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中所含的同一種元素的名稱是
 

(2)寫出H物質(zhì)的化學(xué)式:
 

(3)寫出反應(yīng)①、⑦的化學(xué)方程式:反應(yīng)①:
 
;反應(yīng)⑦:
 

(4)反應(yīng)⑥過程中的現(xiàn)象是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A、B、C、D、E都是短周期元素的單質(zhì),在常溫常壓下A是固體,其余都是氣體,且C呈黃綠色.化合物H和I兩種氣體相遇時(shí)產(chǎn)生白煙.化合物C的顏色反映為黃色,反映①和反應(yīng)②都在溶液中進(jìn)行.
請(qǐng)按要求回答下列問題.
(1)D 的電子式
 
F的化學(xué)式
 

(2)將少量單質(zhì)C通入盛有淀粉KI溶液的試管中,液體變?yōu)樗{(lán)色.該反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)向J溶液中滴入NaOH溶液時(shí),生成的白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色.寫出沉淀由白色變成紅褐色的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密團(tuán)容器中充入1molCO和1molH2O(氣),在一定條件下達(dá)到平衡時(shí)生成了
2
3
mol CO2(反應(yīng)為CO+H2O(g)?CO2+H2),當(dāng)其他條件不變,充入的水蒸氣改變?yōu)?mol時(shí),平衡時(shí)生成CO2的物質(zhì)的量可能是( 。
A、0.5mol
B、0.95mol
C、1mol
D、
2
3
mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象或應(yīng)用中,不涉及膠體性質(zhì)的是( 。
A、腎功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析進(jìn)行治療
B、清晨,在茂密的樹林中,常常可以看到從枝葉間透過的道道光柱
C、用半透膜分離淀粉和食鹽的混合液
D、在飽和的氯化鐵溶液中逐滴加入氨水,產(chǎn)生紅褐色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一種新型的嬰兒尿布“尿不濕”,這是尿布表面涂有一層既能吸水、又能保留水的物質(zhì).推測這種物質(zhì)可能是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2012年瑞典科學(xué)家發(fā)現(xiàn),某些高溫油炸食品中含有一定量的CH2=CH-CO-NH2(丙烯酰胺).食品中過量的丙烯酰胺可能引起令人不安的食品安全問題.關(guān)于丙烯酰胺有下列敘述,不正確的是( 。
A、能使酸性KMnO4溶液褪色
B、能使溴水溶液腿色
C、該物質(zhì)沒有同分異構(gòu)體
D、能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案