【題目】某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗.

(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)色和色交替的現(xiàn)象.用方程式解釋該現(xiàn)象 ,
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同,其中甲中裝的是熱水,乙中裝的是冷水.他們的作用依次為
(3)反應(yīng)進行一段時間后,試管a中能 收集到不同的物質(zhì),主要物質(zhì)是(寫出化學(xué)式),其中還含有一種液體,能使紫色石蕊試紙顯紅色,要除去該物質(zhì),可在混合液中加入(填寫字母)除去.
a.氯化鈉溶液 b.苯 c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳.

【答案】
(1)紅;黑;2Cu+O2 2CuO;CuO+CH3CH2OH CH3CHO+Cu+H2O
(2)使乙醇受熱揮發(fā);冷凝生成的反應(yīng)物
(3)CH3CHO;c
【解析】解:(1)發(fā)生反應(yīng)時,銅絲首先變黑,是因為發(fā)生反應(yīng):2Cu+O2 2CuO;后來變紅,發(fā)生反應(yīng):CH3CH2OH+CuO CH3CHO+Cu+H2O,該反應(yīng)是乙醇的催化氧化,銅在反應(yīng)中做催化劑;熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明該反應(yīng)時一個放熱反應(yīng),所以答案是:紅;黑;2Cu+O2 2CuO;CuO+CH3CH2OH CH3CHO+Cu+H2O;(2)根據(jù)反應(yīng)流程可知:在甲處用熱水浴加熱使乙醇揮發(fā)與空氣中的氧氣混合,有利于下一步反應(yīng);乙處作用為冷水浴,降低溫度,使生成的乙醛冷凝成為液體,沉在試管的底部,
所以答案是:使乙醇受熱揮發(fā);冷凝生成的反應(yīng)物;(3)乙醇被氧化為乙醛,同時生成水,反應(yīng)乙醇不能完全反應(yīng),故a中冷卻收集的物質(zhì)有乙醛、乙醇與水,主要為乙醛,試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有乙酸,四個選擇答案中,只有碳酸氫鈉可以和乙酸反應(yīng),生成乙酸鈉、水和二氧化碳,實現(xiàn)兩種互溶物質(zhì)的分離用蒸餾法,
所以答案是:CH3CHO;c.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】油畫所用顏料含有某種白色鉛化物,此顏料置于空氣中長時間后就會變成黑色PbS,從而使油畫的色彩變暗,若用雙氧水H2O2來清洗,則可將PbS變成PbSO4,從而使油畫復(fù)原。上述清洗反應(yīng)的化學(xué)方程式為 PbS+ 4H2O2 = PbSO4 + 4M(已配平)

1生成物M的化學(xué)式為_________________________

2在此反應(yīng)中,PbS _____________劑,H2O2 _____________

3若發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目2mol時,參加反應(yīng)的H2O2的質(zhì)量為 ___________ 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是

A. 氧化還原反應(yīng)中氧化劑失電子總數(shù)等于還原劑得電子總數(shù)

B. 電解質(zhì)不一定導(dǎo)電,導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是電解質(zhì)

C. 任何化學(xué)反一定都遵循質(zhì)量守恒,是離子反應(yīng)的還要遵循電荷守恒

D. 離子方程式不僅可以表示一個具體的反應(yīng),而且可以表示所有同一類型的離子反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1是實驗室用H2還原CuO實驗的簡易裝置,其中的銅質(zhì)燃燒匙可以在試管中上下移動,虛線框中需從圖中選取裝置。圖中的細銅絲一端被彎成螺旋狀,實驗時,先在酒精燈火焰上加熱,變黑后再迅速伸入制得的H2中。

①在圖中,X溶液應(yīng)選用______。

A稀硫酸 B濃硫酸 CNaCl溶液

②在圖虛線框中,應(yīng)選用圖中的_______(填AB)裝置。

2某學(xué)生設(shè)計了一個制取氫氧化亞鐵的實驗方案,實驗裝置見上右圖,請分析實驗過程:

①在B試管中加入NaOH溶液后加熱煮沸l2分鐘并立即加入2mL液體石蠟,上述操作中加熱煮沸的目的是:_____________________________。

②在具支試管A中加入稀H2SO4溶液和略微過量的鐵粉,分析為什么鐵粉要過量_____________。

③連接好導(dǎo)管,同時打開活栓,當(dāng)鐵粉與稀硫酸反應(yīng)平穩(wěn)時,關(guān)閉活栓,這時看到A試管中_________(填現(xiàn)象),B試管中_________(填現(xiàn)象)。

④如果B中產(chǎn)生的氫氧化亞鐵遇到空氣,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________,發(fā)生變化的化學(xué)方程式為_____________

3現(xiàn)有混有少量SO2雜質(zhì)的CO2氣體,請選用適當(dāng)?shù)膶嶒炑b置,收集純凈干燥的CO2氣體。

①要達到實驗?zāi)康,按氣流從左到右,各接口連接順序正確的是_______。

Adcabh Bfeabh Cfeabg

②本實驗除去SO2的原理是利用SO2________性質(zhì)(填序號)。

A.氧化性 B.漂白性 C.還原性 D.酸性

SO2與酸性高錳酸鉀反應(yīng)的離子方程式是__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于某些離子或物質(zhì)的檢驗所用試劑或方法不正確的是

A. 某溶液中加入鹽酸產(chǎn)生氣體,則其中一定含有CO32

B. 用焰色反應(yīng)檢驗鈉元素的存在

C. 用氫氧化鈉溶液和濕潤的紅色石蕊試紙檢驗NH4

D. 用鹽酸和氯化鋇溶液檢驗 SO42

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于A2+3B2 2C的反應(yīng)來說,以下化學(xué)反應(yīng)速率的表示中,反應(yīng)速率最快的是(
A.v(B2)=0.8mol/(Ls)
B.v(A2)=0.4mol/(Ls)
C.v(C)=0.6mol/(Ls)
D.v(B2)=4.2mol/(Lmin)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有X(g)+Y(g)2Z(g);正反應(yīng)放熱.從反應(yīng)開始經(jīng)過t1后達到平衡狀態(tài),t2 時由于條件改變,平衡受到破壞,在t3時又達到平衡,據(jù)如圖回答:從t2→t3的曲線變化是由哪種條件引起的(

A.增大X或Y的濃度
B.增大壓強
C.增大Z的濃度
D.升高溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列離子方程式對應(yīng)的一個化學(xué)方程式:

(1)2H + CO32— = H2O + CO2↑ (2) 2OH-+ Cu2+ = Cu(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做了如下四組實驗:①號試管中豆?jié){+雙縮脲試劑:②號試管中氨基酸溶液+雙縮脲試劑:③號試管中淀粉+淀粉酶+雙縮脲試劑;④號試管中煮沸后的淀粉酶+雙縮脲試劑。四組實驗中出現(xiàn)紫色的有

A. 四組B. 三組C. 兩組D. 一組

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