某人設(shè)想利用① 3FeCl2+4H2O Fe3O4+6HCl+H2

②Fe3O4+3/2Cl2+6HCl 3FeCl3+3H2O +1/2O2

③3FeCl3 3FeCl2+3/2Cl2

這3個反應(yīng)的聯(lián)合與循環(huán)，主要用來生產(chǎn)能解決環(huán)境和能源問題的某種氣體，該氣體是

A．O2 B．Cl2 C．H2 D．HCl

練習冊系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省龍東南四校高一下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，存在非極性鍵的化合物的是

A．NaOH B．CH4 C．H2 D．Na2O2

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南湘潭、岳陽一中高一上聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將30 mL 0.5 mol·L―1的NaCl溶液加水稀釋到500 mL，稀釋后溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為

A．0.3 mol·L―1

B．0.03 mol·L―1

C．0.05 mol·L―1

D．0.04 mol·L―1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽師大附屬中學(xué)高一上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了配制100mL1mol/L的氫氧化鈉溶液，其中有下列幾個操作：①氫氧化鈉固體放在紙上進行稱量②選剛用蒸餾水洗凈的100mL容量瓶進行配制③氫氧化鈉在燒杯里剛好完全溶解，立即把溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中④用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2次，洗滌液也均轉(zhuǎn)入容量瓶中⑤使蒸餾水沿玻璃棒注入容量瓶，直到溶液的凹液面恰好與刻度線相切。其中錯誤的是

A．①②③ B．③④⑤ C．②③⑤ D．①③⑤

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽師大附屬中學(xué)高一上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某碳酸鈉樣品中含有碳酸鉀，硝酸鈉和硝酸鋇三種雜質(zhì)中的一種或兩種�，F(xiàn)將11g樣品加入足量水中，樣品全部溶解。再加入過量的氯化鈣溶液，得到10g沉淀。對樣品所含雜質(zhì)的正確判斷是

A．肯定有硝酸鈉

B．肯定有硝酸鈉，可能還含有碳酸鉀

C．肯定沒有硝酸鋇，可能有硝酸鈉

D．肯定沒有碳酸鉀和硝酸鋇

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

M 是一種治療直腸癌和小細胞肺癌藥物的主要成分，其結(jié)構(gòu)為（不考慮立體結(jié)構(gòu)，其中R為）．M的一條合成路線如下（部分反應(yīng)試劑和條件省略）．

完成下列填空：

（1）寫出反應(yīng)類型．反應(yīng)①______、反應(yīng)③______；

（2）寫出反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件．反應(yīng)②______、反應(yīng)④______；

（3）寫出結(jié)構(gòu)簡式．B______、C______；

（4）寫出一種滿足下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式．

①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；③分子中有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子．

（5）丁烷氯化可得到2-氯丁烷，設(shè)計一條從2-氯丁烷合成1，3-丁二烯的合成路線．

（合成路線常用的表示方式為：目標產(chǎn)物）______．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C5H10O2的有機物在酸性條件下可水解為酸和醇，若不考慮立體異構(gòu)，這些酸和醇重新組合可形成的酯共有

A．40種 B．32種 C．28種 D．15種

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)由于發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，既能使溴水褪色，又能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是

A．乙烷 B．乙烯 C．苯 D．甲苯

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各容器中盛有海水，鐵在其中被腐蝕時由快到慢的順序是

A．②＞①＞③＞④ B．④＞②＞①＞③ C．④＞②＞③＞① D．③＞②＞④＞①

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