【題目】生活中的下列現(xiàn)象與原子核外電子發(fā)生躍遷有關(guān)的是

A. 節(jié)日里燃放的焰火B. 鋼鐵長(zhǎng)期使用后生銹

C. 金屬導(dǎo)線可以導(dǎo)電D. 衛(wèi)生球久置后消失

【答案】A

【解析】

光是電子釋放能量的重要形式，霓虹燈廣告、節(jié)日里燃放的焰火都與電子發(fā)生躍遷釋放能量有關(guān)。鋼鐵生銹與金屬腐蝕有關(guān)系，金屬導(dǎo)線與與自由電子有關(guān)系。衛(wèi)生球久置后消失與升華有關(guān)系，答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些稠環(huán)環(huán)芳烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 這些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示的化合物有3種

B. 它們的分子式不相同

C. 所有原子均在同一平面

D. 它們與苯互為同系物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、R、M均為短周期元素，X、Y同周期，X、Y兩種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物化學(xué)式分別為H2XO4和HYO4。R、M同主族，R與冷水即可反應(yīng)，M與熱水反應(yīng)緩慢。下列關(guān)系正確的是 ( )。

A. 原子半徑X＞Y B. 氫化物穩(wěn)定性H2X＞HY

C. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)R＜M D. 溶液堿性R(OH)2＜M(OH)2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、D、E均為中學(xué)化學(xué)常見單質(zhì)或化合物，它們之間的關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物略去）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. A、B、D可能是鈉及其化合物 B. A、B、D可能是鎂及其化合物

C. A、B、D可能是鋁及其化合物 D. A、B、D可能是非金屬及其化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由下列微粒的最外層電子排布，能確定形成該微粒的元素在周期表中的位置的是

A. 1s2B. 3s23p1C. 2s22p6D. ns2np3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2·2H2O制備CuCl，并進(jìn)行相關(guān)探究。

（資料查閱）

（實(shí)驗(yàn)探究）該小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是a→_______________→e（填操作的編號(hào)）。

a．檢查裝置的氣密性后加入藥品 b．熄滅酒精燈，冷卻

c．在“氣體入口”處通入干燥HCl d．點(diǎn)燃酒精燈，加熱

e．停止通入HCl，然后通入N2

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色，C中試紙的顏色變化是_______。

（3）裝置D中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式是________________。

（4）反應(yīng)結(jié)束后，取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì)，根據(jù)資料信息

①若雜質(zhì)是CuCl2，則產(chǎn)生的原因是________________。

②若雜質(zhì)是CuO，則產(chǎn)生的原因是________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】具有下列電子排布式的原子中，半徑最大的是

A. ls22s22p63s23p3B. 1s22s22p3C. 1s22s22p2D. 1s22s22p63s23p4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一，工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究。

（1）實(shí)驗(yàn)室最常用的制備氨氣的化學(xué)方程式為______________________

（2）欲用上述方法收集一瓶干燥的氨氣，裝置連接順序?yàn)椋?/span> __________________(按氣流方向，用小寫字母表示，包括發(fā)生裝置和尾氣處理)。

（3）硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑和NO2 ，將上述收集到的NH3充入注射器X中，打開K1，將X中氣體推入Y，關(guān)閉K1。已知反應(yīng)生成兩種環(huán)保無(wú)污染的產(chǎn)物，請(qǐng)寫出該過(guò)程的化學(xué)方程式：_____________________，Y中的現(xiàn)象是__________________________（K2始終保持閉合）

（4）標(biāo)況下，25.6g銅粉與一定量硝酸恰好完全反應(yīng)，收集到NO和NO2混合氣體共8.96L，則NO和NO2的體積比為_____________ ，表現(xiàn)酸性的硝酸的物質(zhì)的量為_________mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示三套實(shí)驗(yàn)裝置：

(1)上述3個(gè)裝置中，不能證明“銅與濃硝酸反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)”的是____。

(2)某同學(xué)選用裝置Ⅰ進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前U形管里液面左右相平)，在甲試管里加入適量氫氧化鋇溶液與稀硫酸，U形管中可觀察到的現(xiàn)象是________________，說(shuō)明該反應(yīng)屬于____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(3)為探究固體M溶于水的熱效應(yīng)，選擇裝置Ⅱ進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)在甲中進(jìn)行)。

①若M為鈉,則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯中可觀察到的現(xiàn)象是_______________________

②若觀察到燒杯里產(chǎn)生氣泡，則說(shuō)明M溶于水__________(填“一定是放熱反應(yīng)”“一定是吸熱反應(yīng)”或“可能是放熱反應(yīng)”)；

③若觀察到燒杯里的玻璃管內(nèi)形成一段水柱，則M可能是____。

(4)至少有兩種實(shí)驗(yàn)方法能證明超氧化鉀與水的反應(yīng)(4KO2+2H2O4KOH+3O2↑)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。

方法①：選擇上述裝置____(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

方法②：取適量超氧化鉀粉末用脫脂棉包裹并放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴加幾滴蒸餾水，片刻后，若觀察到棉花燃燒，則說(shuō)明該反應(yīng)是____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

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