某氣態(tài)烴A，1mol能與2mol HCl完全加成生成B，B上的氫原子被Cl原子完全取代需要8mol Cl2，則A可能是（　　）
A、丙炔B、2-丁炔
C、2-丁烯D、2-甲基丙烯
考點：有關(guān)有機物分子式確定的計算
專題：有機物分子組成通式的應(yīng)用規(guī)律
分析：某氣態(tài)烴A，1mol能與2molHCl完全加成生成B，則氣態(tài)烴A的組成為CnH2n-2，B上的氫原子被Cl原子完全取代需要8molCl2，則B分子中含有8個H原子，故A中含有6個H原子，計算n的值，確定分子式，據(jù)此解答．
解答： 解：某氣態(tài)烴A，1mol能與2molHCl完全加成生成B，則氣態(tài)烴A的組成為CnH2n-2，B上的氫原子被Cl原子完全取代需要8molCl2，則B分子中含有8個H原子，故A中含有6個H原子，故2n-2=6，解得n=4，故氣態(tài)烴A的分子式為C4H6，
A、丙炔的分子式為C3H4，故A不符合；
B、2-丁炔的分子式為C4H6，故B符合；
C、2-丁烯的分子式為C4H8，故C不符合；
D、2-甲基丙烯的分子式為C4H8，故D不符合；
故選B．
點評：本題考查有機物分子式的確定，難度中等，理解加成反應(yīng)與取代反應(yīng)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)課外小組的同學(xué)為探究化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度，做了許多實驗，其中兩個如下：
實驗探究一：溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實驗步驟：
（1）取兩個試管，各加入5mL 12%的雙氧水（H2O2）溶液
（2）將其中一支試管直接用酒精燈加熱，觀察對比兩支試管中的現(xiàn)象
實驗現(xiàn)象：被加熱的試管迅速產(chǎn)生大量氣泡，未加熱的試管緩慢產(chǎn)生氣泡
結(jié)論：溫度越高，反應(yīng)速率越快．
甲同學(xué)認(rèn)為該實驗不夠嚴(yán)密，你同意這種看法嗎？
 
（填“同意”或“不同意”），原因是
 
；如果你認(rèn)為不夠嚴(yán)密，該如何改進？
 
（認(rèn)為嚴(yán)密可不填）．
實驗探究二：KI溶液和FeCl3溶液反應(yīng)（2Fe3++2I-=2Fe2++I2）存在一定的限度
可選試劑：①0.1mol?L-1KI溶液；②0.1mol?L-1 FeCl3溶液；③FeCl2溶液；④鹽酸；
⑤KSCN溶液；⑥CCl4．
實驗步驟：（1）取5mL 0.1mol?L-1 KI溶液，再滴加幾滴0.1mol?L-1FeCl3溶液
（2）充分反應(yīng)后，將溶液分成三份
（3）取其中一份，加試劑
 
（填序號），用力振蕩一段時間，現(xiàn)象
 
，說明
 
．
（4）另取一份，加試劑
 
（填序號），現(xiàn)象
 
，說明
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A元素原子M電子層上有7個電子，B元素與A元素位于同一周期，B元素的原子最外電子層只有1個電子．
（1）畫出B元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

（2）A、B兩元素的化合物是
 
（“離子化合物”或“共價化合物”）．
（3）該化合物的電子式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

共聚法可改進有機高分子化合物的性質(zhì)，高分子聚合物P的合成路線如下：

已知：
R-CH2OH
KMnO4H+
R-COOH（R表示飽和烴基）
R-OH+R′-OH
濃硫酸
△
R-O-R′+H2O（R、R′表示烴基）

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

（2）C的名稱為
 

（3）I由F經(jīng)①～③合成，F(xiàn)可以使溴水褪色．
a．①的化學(xué)方程式是
 

b．②的反應(yīng)試劑是
 

c．③的反應(yīng)類型是
 

（4）下列說法正確的是
 

a．C可與水任意比例混合                   
b．A與1，3-丁二烯互為同系物
c．由I生成M時，1mol最多消耗3molNaOH    
d．N不存在順反異構(gòu)體
（5）高聚物P的親水性，比由E形成的聚合物
 
（填“強、弱”）．
（6）E與N按照物質(zhì)的量之比為1：1發(fā)生共聚生成P，P的結(jié)構(gòu)簡式為
 

（7）E有多重同分異構(gòu)體，符合下列條件的異構(gòu)體由
 
種（不考慮順反異構(gòu)），寫出其中的一種
 

a．分子中只含一種環(huán)狀結(jié)構(gòu)
b．苯環(huán)上有兩個取代基
c.1mol該有機物與溴水反應(yīng)時能消耗4molBr2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的操作方法正確的是（　　）
A、食鹽中有少量的NH4Cl：加過量的燒堿溶液后加熱蒸干
B、NO2中有少量的NO：通入過量的氧氣
C、CO2中混有少量的HCl：通過飽和的NaHCO3溶液后再干燥
D、紅磷中有少量的白磷：加熱到40℃，使白磷自燃

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是（　�。�
選項操作現(xiàn)象結(jié)論
A硫化鈉與亞硫酸鈉溶液混合產(chǎn)生黃色沉淀S2-有還原性與SO32-有氧化性
B常溫下將Al片放入濃硝酸中無明顯變化Al與濃硝酸不反應(yīng)
C將濃硫酸滴到蔗糖表面固體變黑膨脹濃硫酸有脫水性和強氧化性
D二氧化硫通入紫色石蕊溶液中紫色褪去SO2具有漂白性
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某飽和一元醇C7H15OH發(fā)生消去反應(yīng)，只得到兩種單烯烴，則該醇的結(jié)構(gòu)簡式可能是下列中的（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某烴與氯氣充分加成的產(chǎn)物其結(jié)構(gòu)簡式為CH2Cl-C（CH3）Cl-CHCl-CH2Cl，那么原有機物一定是（　�。�
A、2-丁炔
B、2-甲基-2-丁烯
C、2-甲基-1，3-丁二烯
D、1，3-丁二烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鎳氫電池的總反應(yīng)式是 H2+2NiO（OH）?2Ni（OH）2根據(jù)此反應(yīng)式判斷，此電池放電時，負(fù)極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是（　�。�
A、NiO（OH）
B、Ni（OH）2
C、H2
D、H2和NiO（OH）

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