【化學(xué)—選修5:有機化學(xué)】有機物A→F有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

已知：①

②核磁共振氫譜顯示C的分子中含有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子，且峰面積之比為3:2:2:1。

③F是酯類化合物，分子中苯環(huán)上的一溴代物只有兩種。

（1）A的分子式是 ，主要用途是 （寫一種）。

（2）檢驗B中官能團(tuán)的常用方法是 。

（3）D物質(zhì)的名稱為 。

（4）C+E→F的化學(xué)方程式是 。

（5）X與E互為同分異構(gòu)體，且X有下列性質(zhì)，符合條件的X有 種。

①接觸NaHCO3有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生。

②與銀氨溶液共熱有銀鏡現(xiàn)象。

③1摩爾X與足量鈉反應(yīng)有1摩爾氣體產(chǎn)生。

（6）Y與E也互為同分異構(gòu)體，屬于酯類化合物，分子中只含一種官能團(tuán)，且苯環(huán)上的一硝基取代物只有一種，則Y的結(jié)構(gòu)簡式為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省高三5月四模化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

KNO3是重要的化工產(chǎn)品，下面是一種已獲得專利的KNO3制備方法的主要步驟：

（1）反應(yīng)Ⅰ中，CaSO4與NH4HCO3的物質(zhì)的量之比為1:2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（2）反應(yīng)Ⅱ需在干態(tài)、加熱的條件下進(jìn)行，加熱的目的是____________；從反應(yīng)Ⅳ所得混合物中分離出CaSO4的方法是趁熱過濾，趁熱過濾的目的是____________。

（3）檢驗反應(yīng)Ⅱ所得K2SO4中是否混有KCl的方法是：取少量K2SO4樣品溶解于水，____________。

（4）整個流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)除(NH4)2SO4外，還有____________(填化學(xué)式)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

（1）某學(xué)生用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測定未知濃度的氫氧化鈉溶液時，選擇甲基橙作指示劑，下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液濃度偏大的是_____。

A．酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤洗，直接裝入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸

B．酸式滴定管滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失

C．滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后未干燥

（2）常溫下0.1 mol·L－1的CH3COOH溶液加水稀釋過程中，下列表達(dá)式的數(shù)據(jù)一定變小的是________。

A．c(H＋) B.

C．c(H＋)·c(OH－) D.

（3）體積為10 mL pH＝2的醋酸溶液與一元酸HX溶液分別加水稀釋至1 000 mL，稀釋過程pH變化如圖。則HX的電離平衡常數(shù)________(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的平衡常數(shù)；稀釋后，HX溶液中水電離出來的c(H＋)________(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸溶液中水電離出來的c(H＋)。

（4） 體積均為10 mL pH＝2的醋酸溶液與一元酸HX溶液分別與等濃度的氫氧化鈉溶液反應(yīng)，消耗氫氧化鈉溶液的體積，醋酸溶液 ________一元酸HX溶液(填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在100 mL 0.1 mol·L－1的醋酸溶液中，欲使醋酸的電離程度增大，H＋濃度減小，可采用的方法是( )

A．加熱

B．加入100 mL 0.1 mol·L－1的醋酸溶液

C．加入少量的0.5 mol·L－1的硫酸

D．加入少量的1 mol·L－1的NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的水溶液中，除了水分子外，不存在其他分子的是( )

A．HCl B．NH3·H2O C．H2SO3 D．HClO

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西省等校高三下第四次聯(lián)考理綜化學(xué)A卷（解析版） 題型：實驗題

鈦是一種重要的金屬，以鈦鐵礦[主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3)，還含有少量Fe2O3]為原料制備鈦的工藝流程如圖所示：

（1）鈦鐵礦與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）加入的物質(zhì)A為 。

（3）步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ；水解過程中需要升高溫度，其目的是：①加快反應(yīng)水解速率 ② 。

（4）由TiO2獲得金屬Ti可用以下兩種方法。

①電解法：以石墨為陽極，TiO2為陰極，熔融CaO為電解質(zhì)，其陰極的電極反應(yīng)式為 。

②熱還原法：首先將TiO2、氯氣和過量焦炭混合，高溫反應(yīng)生成TiCl4；然后用Mg還原TiCl4即可制取Ti。生成TiCl4的反應(yīng)中，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 ；生成Ti的反應(yīng)需在Ar氣氛中，其原因為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西省等校高三下第四次聯(lián)考理綜化學(xué)A卷（解析版） 題型：選擇題

明·于謙詩：“鑿開混沌得烏金，藏蓄陽和意最深。爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉。”這里“烏金”指的是

A．煤 B．磁鐵礦 C．石油 D．金

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的裝置中，燒瓶中充滿干燥氣體a，將滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi)，輕輕振蕩燒瓶，然后打開彈簧夾f，燒杯中的液體d呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿燒瓶。則a和b分別是

a(干燥氣體)

b(液體)

A

NO

水

B

CO2

飽和NaHCO3溶液

C

Cl2

飽和NaCl溶液

D

NH3

1 mol·L－1鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下表為元素周期表的一部分用元素符號或化學(xué)式回答下列問題。

主族

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

⑥

①

⑦

④

3

③

⑤

⑧

⑩

4

②

⑨

（1）寫出⑥與⑧元素組成的分子的電子式：________。

（2）①的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物水化物反應(yīng)的方程式為 , 第三周期中除⑩元素以外離子半徑最小的是 （填離子符號）。

（3）②③⑤幾種元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物堿性最強的是 (填化學(xué)式)，元素⑦的氫化物的結(jié)構(gòu)式為 ； 該氫化物和元素④單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）元素⑧的單質(zhì)與②⑨形成的化合物的溶液反應(yīng)的離子方程式為 。在反應(yīng)后的溶液中加入有機溶劑苯，震蕩后靜置的實驗現(xiàn)象為 。

（5）與②同主族，第三周期的元素單質(zhì)在⑦的單質(zhì)中燃燒生成的化合物的電子式 ；④⑧⑨元素的離子的還原性由強到弱順序為 （用離子符號）。

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