工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害,必須進行處理。常用的處理方法有兩種。
方法1:還原沉淀法。該法的工藝流程為CrO42-Cr2O72-Cr3+Cr(OH)3↓
其中第①步存在平衡:2CrO42- (黃色)+2H+Cr2O72- (橙色)+H2O
(1)若平衡體系的pH=2,該溶液顯________色。
(2)能說明第①步反應達平衡狀態(tài)的是__________。
a.Cr2O72-和CrO42-的濃度相同
b.2v(Cr2O72-)=v(CrO42-)
c.溶液的顏色不變
(3)第②步中,還原1 mol Cr2O72-離子,需要________mol的FeSO4·7H2O。
(4)第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:Cr(OH)3(s) Cr3+(aq)+3OH-(aq),常溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp=c(Cr3+)·c3(OH-)=10-32,要使c(Cr3+)降至10-5mol/L,溶液的pH應調(diào)至_______。
方法2:電解法。該法用Fe做電極電解含Cr2O72-的酸性廢水,隨著電解進行,在陰極附近溶液pH升高,產(chǎn)生Cr(OH)3沉淀。
(5)用Fe做電極的原因為__________________。
(6)在陰極附近溶液pH升高的原因是(用電極反應解釋)_________________________________。溶液中同時生成的沉淀還有__________。
(11分)(1)橙 (1分)(2)c (1分) (3)6 (2分)(4)5 (2分)
(5)陽極反應為Fe-2e-=Fe2+,提供還原劑Fe2+ 2分 (6)2H++2e-=H2↑ ,F(xiàn)e(OH)3 (3分)
解析試題分析:(1)若平衡體系的pH=2,這說明溶液顯酸性,氫離子濃度增大,因此平衡正反應方向移動,所以該溶液顯橙色。
(2)在一定條件下,當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時(但不為0),反應體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學平衡狀態(tài)。平衡時各種物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,但各種物質(zhì)的濃度之間不一定滿足某種關(guān)系,a不能說明;速率之比是相應的化學計量數(shù)之比,因此b中的關(guān)系始終是成立,不能說明,b不正確;顏色的深淺和濃度有關(guān)系,因此當溶液有色不再發(fā)生變化時,可以說明反應達到平衡狀態(tài),c正確,答案選c。
(3)在反應②中Cr元素的化合價從+6價降低到+3價,得到3個電子。鐵元素的化合價從+2價升高到+3價,上去1個電子,則根據(jù)電子得失守恒可知n(Cr2O72-)×6=n(FeSO4?7H2O)×1,解得n(FeSO4?7H2O)=6mol。
(4)根據(jù)溶度積常數(shù)的表達式Ksp=c(Cr3+)·c3(OH—)=10-32可知,當溶液中c(Cr3+)=10-5mol/L時,溶液的c(OH-)==10-9 mol/L,因此c(H+)==10-5mol/L,所以pH=5,即要使c(Cr3+)降至10-5mol/L,溶液的pH應調(diào)至5。
(5) Cr2O72—要生成Cr(OH)3沉淀,必需有還原劑,而鐵做電極時,在陽極上可以失去電子產(chǎn)生Fe2+,電極反應式為Fe-2e-=Fe2+。
(6)在電解池中陽離子在陰極得到電子,在溶液中由于H+得電子得能力強于Fe2+的,因此陰極是H+放電,電極反應式為2H++2e-=H2↑。隨著電解的進行,溶液中的H+濃度逐漸降低,水的電離被促進,OH-濃度逐漸升高。由于Fe2+被Cr2O72—氧化生成Fe3+,當溶液堿性達到一定程度時就會產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀。
考點:考查外界條件對平衡狀態(tài)的影響、可逆反應平衡狀態(tài)的判斷、氧化還原反應的有關(guān)計算、溶度積常數(shù)的有關(guān)計算以及電化學原理的應用和電極反應式的書寫等
點評:該題是中等難度的試題,也是高考中的常見題型和考點。試題綜合性強,難易適中,側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導與訓練,有助于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。注意相關(guān)知識的積累和總結(jié),并能靈活運用即可。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
有兩個密閉容器A和B,A容器中有一個移動的活塞能使容器內(nèi)保持恒壓,B容器能保持恒容。起始時向這兩個容器中分別充入等量的體積比為2:l的SO2和O2的混合氣體,并使A和B容積相等(如圖所示),在保持400℃的溫度下使之發(fā)生如下反應:2SO2+O22SO3。填寫下列空白:
(1)SO2的轉(zhuǎn)化率α(A) α(B)。(填“<”、“>”或“=”)
(2)達到(1)所述平衡時,若向兩容器中通入少量的氬氣,A容器化學平衡 移動。(填“正向”、“逆向”或“不”)
(3)達到(1)平衡后,向容器中充入等量的原反應氣體,再次達到平衡后,B容器中SO3在混合氣體中的體積分數(shù) 。(填“增大”、“減小”或“不變”)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
Cl2合成有機物時會產(chǎn)生副產(chǎn)物HC1。4HCl+O22Cl2+2H2O,可實現(xiàn)氯的循環(huán)利用。
完成下列填空:
(1)該反應平衡常數(shù)的表達式K= ;若反應容器的容積為2L,8min后達到平衡,測得容器內(nèi)物質(zhì)由2.5mol減少至2.25mol,則HCl的平均反應速率為 mol/L? min。
(2)若該反應在體積不變的密閉容器中發(fā)生,當反應達平衡時,下列敘述正確的是 。
a.v (HCl)="2" v(Cl2)
b.4v正(HCl)= v逆(O2)
c.又加入1mol O2,達新平衡時,HCl的轉(zhuǎn)化率增大
d.分離出H2O,達新平衡時,v正(HCl)增大
(3)下圖是該反應兩種投料比[n (HCl):n (O2)分別為4:1和2:1 ] 下,反應溫度對HCl平衡轉(zhuǎn)化率影響的曲線。下列敘述正確的是 。
a.該反應的正反應是放熱反應
b.其他條件不變,升高溫度,平衡常數(shù)K值增大
c.若平衡常數(shù)K值變大,達新平衡前v逆始終減小
d.若平衡常數(shù)K值變大,則平衡向正反應方向移動
(4)投料比為4:1、溫度為400℃時,平衡混合物中Cl2的物質(zhì)的量分數(shù)是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
鉛及其化合物工業(yè)生產(chǎn)及日常生活具有非常廣泛的用途。
(1)瓦紐科夫法熔煉鉛,其相關(guān)反應的熱化學方程式如下:
2PbS(s)+3O2(g)=2PbO(s)+2SO2(g) ΔH=" a" kJ/mol
PbS(s)+2PbO(s)=3Pb(s)+SO2(g) ΔH=" b" kJ·mol-1
PbS(s)+PbSO4(s)=2Pb(s)+2SO2(g) ΔH=" c" kJ·mol-1
反應3PbS(s) + 6O2(g) = 3PbSO4(s) ΔH="kJ" ·mol-1(用含a,b ,c的代數(shù)式表示)。
(2)還原法煉鉛,包含反應PbO(s)+CO(g) Pb(s) + CO2(g) ΔH,該反應的平衡常數(shù)的對數(shù)值與溫度的關(guān)系如下表
溫度 | 300 | 727 | 1227 |
lgK | 6.17 | 2.87 | 1.24 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(Ⅰ)銅鐵及其化合物在日常生活中應用廣泛,某研究性學習小組用粗銅(含雜質(zhì)Fe)與過量氯氣反應得固體A,用稀鹽酸溶解A,然后加試劑調(diào)節(jié)溶液的pH后得溶液B,溶液B經(jīng)系列操作可得氯化銅晶體,請回答:
(1)固體A用稀鹽酸溶解的原因是 ;
(2)檢驗溶液B中是否存在Fe3+的方法是 ;
(3)已知元素在高價態(tài)時常表現(xiàn)氧化性,若在酸性CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液,加熱,生成CuCl沉淀,則生成CuCl的離子方程式是 ;
(Ⅱ)(1) 常溫下,某同學將稀鹽酸與氨水等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表:
實驗編號 | 氨水物質(zhì)的量濃度 (mol·L-1) | 鹽酸物質(zhì)的量濃度 (mol·L-1) | 混合溶液 pH |
① | 0.1 | 0.1 | pH=5 |
② | C | 0.2 | pH=7 |
③ | 0.2 | 0.1 | pH>7 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
I.煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比等問題。
已知:CO (g) +H2O(g)H2(g) +CO2(g)平衡常數(shù)K隨溫度的變化如下表:
回答下列問題
(1)該反應的平衡常數(shù)表達式K=______,ΔH=______0(填“<”、“>”、“=”)
(2)已知在一定溫度下,CCs) +CO2(g)2C0 Cg)平衡常數(shù)K1;
C (s) +H2O(g)CO Cg) +H2(g)平衡常數(shù)K2
則K、K1 、K2,之間的關(guān)系是______:
(3)8000C時,向一個10L的恒容反應器中充入0.40molCO和1.60mol水蒸氣,經(jīng)一段時 間后反應達到平衡,此時CO的轉(zhuǎn)化率為:若保持其他條件不變,向平衡體系中 再通入0.10molCO和0.40molCO2,此時v正______v逆 (填“>”、“=”或“<”)。
II.某小組利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應來探究“條件對化學反應速率的影響”。
(4) 向酸性KmnO4溶液中加入一定量的H2C2O4溶液,當溶液中的KmnO4耗盡后,紫色溶液將褪去。為確保能觀察到紫色褪去,H2C2O4與KmnO4初始的物質(zhì)的量需要滿足的關(guān) 系為n(H2C2O4): n(KMnO4) ______。
(5) 為探究反應物濃度對化學反應速率的影響,該小組設(shè)計了如下實驗方案
表中x= ______ml ,理由是______。
(6) 已知50°C時,濃度c(H2C2O4)隨反應時間t的變化曲線如圖示,若保持其他條件不變,請在答題卡坐標圖 中畫出25°C時c(H2C2O4)隨t的變化曲線示意圖。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
在一個固定體積的密閉容器中,向容器中充入2 mol A 和1 mol B,發(fā)生如下反應:2A(g) + B(g) 3C(g) + D(s),反應達到平衡時C的濃度為1.2 mol/L.
(1)若使容器溫度升高,平衡時混合氣體的平均相對摩爾質(zhì)量減小,則正反應為________(填“吸熱”或“放熱”)反應.
(2)若維持容器體積和溫度不變,按下列方法加入起始物質(zhì),達到平衡時C的濃度仍為1.2 mol/L的是______(用序號填空).
①4 mol A+2 mol B、3 mol C+1 mol D+l mol B
③3 mol C+2 mol D、1.6 mol A+0.8 mol B+0.6 mol C
(3)某溫度下,向容器中加入3 mol C和0.8 mol D,反應達到平衡時C的濃度仍為1.2 mol/L,則容器的容積V應大于________L,小于________L.
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:問答題
(14分)研究CO2與CH4的反應使之轉(zhuǎn)化為CO和H2,對減緩燃料危機,減少溫室效應具有重要的意義。
(1)已知:①2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=-566 kJ·mol-1
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=-484kJ·mol-1
③CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H=-802kJ·mol-1
則CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g) △H= kJ·mol-1
(2)在密閉容器中通入物質(zhì)的量濃度均為0.1mol·L-1的CH4與CO2,在一定條件下發(fā)生反應CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g),測得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如下圖所示。
?據(jù)圖可知,P1、P2、 P3、P4由大到小的順序 。
?在壓強為P4、1100℃的條件下,該反應5min時達到平衡點X,則用CO表示該反應的速率為 。該溫度下,反應的平衡常數(shù)為 。
(3)CO和H2在工業(yè)上還可以通過反應C(s)+H2O(g) CO(g)+H2 (g)來制取。
①在恒溫恒容下,如果從反應物出發(fā)建立平衡,可認定平衡已達到的是
A.體系壓強不再變化 | B.H2與CO的物質(zhì)的量之比為1 :1 |
C.混合氣體的密度保持不變 | D.氣體平均相對分子質(zhì)量為15,且保持不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:計算題
在一定條件下,在容積為2L的密閉容器中,將2mol氣體M和3mol氣體N混合,發(fā)生如下反應:2M(g)+ 3N(g) x Q(g)+3R(g),經(jīng)2min達平衡,生成2.4molR,并測得Q的濃度為0.4mol/L。求:
(1)用氣體M來表示該反應的化學反應速率是多少?
(2)反應前后的壓強比是多少?
(3)N的轉(zhuǎn)化率是多少?
(4)平衡時氣體Q所占的體積分數(shù)為多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com