A、B、C、D四種物質(zhì)均為下列離子組成的可溶性化合物,組成這四種物質(zhì)的離子(離子不能重復(fù)組合)有:

陽離子

Na+、Al3+、Ba2+、NH4+

陰離子

Cl、OH、CO32、SO42

分別取四種物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下①B溶液分別與C、D混合,均有白色沉淀生成②將A溶液逐滴滴入C溶液中,有沉淀生成,繼續(xù)滴加A溶液時(shí),沉淀減少直至完全消失③A與D兩種固體混合有氣體生成,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試液變藍(lán)④用石墨電極電解B溶液,在陽極上產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體

回答下列問題:

(1)A所含的陽離子和C所含陽離子的半徑大小_▲___>___▲___(填離子符號(hào))。B所含的陰離子是____▲____

(2)C溶液呈___性(填“酸性”或“堿性”),其原因是______▲____________

(用離子方程式解釋)。D的化學(xué)式是_____▲_______

(3)以Pt為電極電解1L0.1mol/LB的水溶液,當(dāng)電路中通過0.1mol電子時(shí),

溶液的pH為___▲____(設(shè)電解過程溶液體積不變),陽極的電極反應(yīng)式為 ___▲__

(4)若將④陽極產(chǎn)生的氣體通入A溶液中至恰好完全反應(yīng)時(shí),則溶液中各離子

濃度由大到小的排列順序?yàn)開___________▲______________


考點(diǎn):陰陽離子組合的分析和判斷


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與2mol/L硫酸溶液制取氫氣,下列措施能增大化學(xué)反應(yīng)速率的是()

    A. 用鋅粉代替鋅粒

    B. 改用更多的2mol/L硫酸溶液

    C. 改用18mol/L硫酸溶液

    D. 向該硫酸溶液中加入等體積的水

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某烷烴發(fā)生氯代反應(yīng)后,只能生成三種沸點(diǎn)不同的一氯代產(chǎn)物,此烷烴是()

    A.                                 (CH32CHCH2CH2CH3    B. (CH3CH22CHCH3

    C.                                 (CH32CHCH(CH32  D. (CH33CCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有些化學(xué)反應(yīng)不論反應(yīng)物量的多少,都只能用同一個(gè)離

子方程式來表示。下列各組在溶液中的反應(yīng)不符合這一情況的是   (   )

A.Ba(OH)2與H2SO4                       B.KMnO4和H2O2

C.HCl與NaHCO3                         D.Ca(HCO3)2與Ca(OH)2

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下表中對(duì)離子方程式的評(píng)價(jià)不合理的是  (    )

選項(xiàng)

化學(xué)反應(yīng)及離子方程式

評(píng)價(jià)

A

NaClO溶液中通入少量的SO2:ClO+H2O+SO2===Cl+SO+2H

錯(cuò)誤,堿性介質(zhì)中不可能生成H

B

用酸性高錳酸鉀溶液滴定草酸:2MnO+5H2C2O4+6H===2Mn2+10CO2↑+8H2O

正確

C

NH4Al(SO4)2溶液中滴入幾滴NaOH溶液:NH+OH===NH3·H2O

錯(cuò)誤,OH首先和Al3反應(yīng)生成Al(OH)3沉淀

D

用惰性電極電解MgCl2溶液:2Mg2+2H2O2Mg+O2↑+4H

正確

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常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是  (   )

A.使酚酞變紅色的溶液中:Na、Al3、SO42、Cl

B.=1×10-13mol·L-1的溶液中:NH4、Ca2、Cl、NO3

C.與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中:Fe2、K、NO3、SO42

D.水電離的c(H)=1×10-13mol·L-1的溶液中:K、Na、AlO2、CO32

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往純水中加入下列物質(zhì),能使水的電離平衡發(fā)生移動(dòng)的是()

    A.             NaCl                B. NaOH            C. 酒精 D. CH3COOH

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下列關(guān)于化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的說法錯(cuò)誤的是(  )

A.化學(xué)模型有助于解釋一些化學(xué)現(xiàn)象

B.質(zhì)量守恒定律是大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的總結(jié)

C.化學(xué)家提出的假設(shè)都能被實(shí)驗(yàn)證實(shí)

D.化學(xué)基本原理的應(yīng)用是有一定條件的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


據(jù)專家預(yù)測:在未來30年內(nèi),全球?qū)⒊霈F(xiàn)“十大新興技術(shù)”。其中,“垃圾回收利用技術(shù)”被排在第二位!袄欠佩e(cuò)地方的資源”。廢棄物的資源化、減量化和無害化,是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一條重要原則。

(1)“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。請(qǐng)從哲學(xué)角度,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

_________________________________________________________________。

(2)在垃圾回收利用過程中,首先是將垃圾分類。生活垃圾可分為無機(jī)垃圾

和有機(jī)垃圾,則碎玻璃屬于    垃圾,廢舊服裝屬于    垃圾。

(3)有機(jī)垃圾處理方法之一是焚燒發(fā)電。若有機(jī)垃圾的平均化學(xué)組成為

CxHyOz,則有機(jī)垃圾在焚燒過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:

_________________________________________________________。

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