取3.4 g只含羥基、不含其它官能團的液態(tài)飽和多元醇,置于5.00 L氧氣中,經(jīng)點燃,醇完全燃燒。反應后氣體體積減少了0.56 L。將氣體經(jīng)CaO吸收,體積又減少2.80 L(所取體積均在標準狀況下測定)。

(1)求出該醇中C、H、O的原子數(shù)之比。

 (2)由以上比值能否確定該醇的分子式,為什么?

(3)如果將該多元醇的任意一個羥基換成一個鹵原子,所得到的鹵代物都只有一種,試寫出該飽和多元醇的結構簡式。


(1)5∶12∶4 (2)因為C5H12O4中的H已飽和,因而可以確定該醇的分子式為C5H12O4。

(3)C(CH2OH)4

解析 (1)醇(l)+O2(g)―→CO2(g)+H2O(l)

n(CO2)==0.125 mol

剩余O2n(O2)=5.00 L-0.56 L-2.80 L=1.64 L

則反應的O2為:5 L-1.64 L=3.36 L

由質(zhì)量守恒可得m(H2O)=3.4 g+×32 g/mol-0.125 mol×44 g/mol=2.7 g

n(H2O)==0.15 mol

n(H)=0.3 mol

醇中含O:

=0.1 mol,

N(C)∶N(H)∶N(O)=0.125∶0.3∶0.1=5∶12∶4。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


依據(jù)氧化還原反應:2Ag+(aq)+Cu(s)===Cu2+(aq)+2Ag(s)設計的原電池如下圖所示。

請回答下列問題:

(1)電極X的材料是________;電解質(zhì)溶液Y是________;

(2)銀電極為電池的__________極,發(fā)生的電極反應為______________________;

X電極上發(fā)生的電極反應為_______________________________________________;

(3)外電路中的電子是從__________電極流向__________電極。

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科目:高中化學 來源: 題型:


兩種氣態(tài)烷烴的混合物,在標準狀況下其密度為1.16 g/L,則關于此混合物組成的說法正確的是(  )

A.一定有甲烷

B.一定有乙烷

C.可能是甲烷和戊烷的混合物

D.可能是乙烷和丙烷的混合物

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知在濃H2SO4存在并加熱至170℃的過程中,2個醇分子在羥基上可發(fā)生分子間脫水反應生成醚,如CH3CH2—OH+HO—CH2CH3CH3CH2—O—CH2CH3+H2O

用濃H2SO4跟分子式分別為C2H6O和C3H8O的醇的混合液反應,可得到的有機物的種類有(  )

A.2種       B.4種       C.6種        D.8種

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列實驗方案合理的是________。

A.配制銀氨溶液:在一定量AgNO3溶液中,滴加氨水至沉淀恰好溶解

B.在檢驗醛基配制Cu(OH)2懸濁液時,在一定量CuSO4溶液中,加入少量NaOH溶液

C.驗證RX為碘代烷,把RX與燒堿水溶液混合加熱,將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液

D.無水乙醇和濃硫酸共熱到170℃,將制得的氣體通入酸性高錳酸鉀,可檢驗制得的氣體是否為乙烯

E.乙烷中混有乙烯,通過氫氣在一定條件下反應,使乙烯轉化為乙烷

F.除去混在苯中的少量苯酚,加入過量溴水,過濾

G.實驗室制取乙烯時必須將溫度計的水銀球插入反應液中,測定反應液的溫度

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科目:高中化學 來源: 題型:


如圖為某有機物的結構簡式。已知酯類在銅鉻氧化物(CuO·CuCrO4)催化下,與氫氣反應得到醇,羰基雙鍵可同時被還原,但苯環(huán)在催化氫化過程中不變,其反應原理如下:

關于該化合物的下列說法中,不正確的是(   )

A、該有機物的化學式為C20H14O5

B、該有機物可以與濃溴水反應

C、與足量氫氧化鈉溶液充分反應,所得產(chǎn)物中有醇類物質(zhì)

D、1mol該有機物在銅鉻氧化物催化下僅能與2mol氫氣發(fā)生反應

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科目:高中化學 來源: 題型:


 已知某有機物X有如下轉化關系:

其中E的水溶液中滴入FeCl3溶液發(fā)生顯色反應; G、M都能與NaHCO3溶液反應。

(1)由B轉化成D的化學方程式是                                                ;

(2)G在一定條件下發(fā)生反應生成分子組成為C4H4O4的有機物(該有機物可使溴的四氯化

碳溶液褪色),G發(fā)生此反應的化學方程式:

 

                                                                            ;

(3)已知在分子結構中,I里含有能與FeCl3溶液發(fā)生顯色

反應的官能團,且E分子中苯環(huán)上的一氯代物只有一種,則X的結構簡式是:

                                        ;

(4)F與G互為同分異構體,F(xiàn)的分子中只含有羧基、羥基和醛基三種官能團,且同一個碳原子上不能同時連有兩個羥基。則F的分子結構有                     種。

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科目:高中化學 來源: 題型:


從中草藥茵陳蒿中可提取出一種利膽有效成分——對羥基苯乙酮:,推測該藥物不具有的化學性質(zhì)是(  )

A.能跟氫氧化鈉溶液反應

B.能跟濃溴水反應

C.能跟碳酸氫鈉溶液反應

D.在催化劑存在時能還原生成醇類物質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:


中學化學中常見的幾種物質(zhì)存在如圖所示的轉化關系。其中, A是一種黑色粉末狀固體,C是一種黃綠色氣體,實驗室中常用E溶液吸收多余的C。(圖中部分產(chǎn)物和反應條件已略去)

回答下列問題:

(1)寫出A與B的濃溶液反應的化學方程式:               。

(2)固體E中含有的化學鍵的類型是     ,C與E溶液反應的離子方程式為______ 

(3)將B的濃溶液與H的濃溶液混合,立即產(chǎn)生大量氣體C,該反應的離子方程式為______ 。

(4)某課外小組用E溶液吸收足量C后,利用如圖所示裝置向吸收液中持續(xù)通入SO2氣體。

實驗過程中觀察到如下現(xiàn)象:

①開始時,溶液上方出現(xiàn)白霧,試紙a變紅。甲同學認為是HCl使a變紅,乙同學不同意甲的觀點,乙同學認為使a變紅的是    (寫出一種即可)。

②片刻后,溶液上方出現(xiàn)黃綠色氣體,試紙b變藍。用離子方程式解釋b變藍的原因: _____

③最終試紙b褪色。同學們認為可能的原因有兩種:一是I2有還原性,黃綠色氣體等物質(zhì)將其氧化成IO3-從而使藍色消失;二是__________ 。

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