反應(yīng)3NO2(g)+H2O(l)2HNO3(aq)+NO(g)  △H<0達(dá)到平衡后,改變下列條件,可使HNO3濃度增大的是

A.升溫         B.減壓          C.加水           D.通入O2


【答案】D

【解析】

試題分析:從反應(yīng)特征上分析,要提高HNO3的產(chǎn)率應(yīng)使反應(yīng)向右進(jìn)行,可采取加壓、降溫、通入O2。通入O2可減小NO濃度而增大NO2濃度,實(shí)際生產(chǎn)中是采用通入過量O2,答案選D,

考點(diǎn):化學(xué)平衡移動


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol·L-1 的① Na2CO3溶液  ② CH3COONa溶液  ③ NaOH溶液各25 mL,,下列說法正確的是 (     )                             

A.3種溶液pH的大小順序是 ③>②>①

B.若將3種溶液稀釋相同倍數(shù),pH變化最大的是②

C.若分別加入25 mL 0.1 mol·L-1鹽酸后,pH最大的是①     

D.若升高溫度,則②的pH減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)說法中,正確的是(  )

A.硅單質(zhì)既不能與酸反應(yīng)又不能與堿反應(yīng)

B.硅在自然界中以化合態(tài)存在

C.硅與NaOH溶液的反應(yīng)中,硅做氧化劑

D.硅元素在地殼中的含量居第一位

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


由阿伏加德羅常數(shù)和一個水分子的質(zhì)量、一個水分子的體積,不能確定的物理量有(  )

A.1摩爾水的質(zhì)量                    B.1摩爾水蒸氣的質(zhì)量

C.1摩爾水的體積                   D.1摩爾水蒸氣的體積

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是

A.放熱反應(yīng)一定不需要加熱

B.強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)

C.使用催化劑不但能加快反應(yīng)速率,而且可以讓不可能發(fā)生的反應(yīng)發(fā)生

D.難溶物也可能是強(qiáng)電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組熱化學(xué)方程式中,△H1 >△H2的是

A.C(s)+O2(g)===CO2(g)  △H1        C(s)+===CO(g)  △H2

B.S(g)+O2(g)===SO2(g)  △H1        S(s)+O2(g)===SO2(g)  △H2

C.2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)  △H1       H2(g)+===H2O(l)  △H2

D.CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g)  △H1     CaO(s)+H2O(l)===Ca(OH)2(s)  △H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


室溫下,下列變化后的溶液pH小于8的是

A.pH=10的氨水稀釋100倍

B.pH=11的NaOH溶液與pH=5的鹽酸等體積混合

C.pH=8的NaOH溶液與pH=8的氨水等體積混合

D.pH=4的醋酸和pH=10的NaOH溶液等體積混合

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列反應(yīng)的離子方程式書寫中,正確的是                               (      )

A.向Fe2(SO4)3溶液中加入少量鐵粉:Fe3+Fe===2Fe2

B.向稀硫酸中滴入少量Na2CO3溶液:2H+CO===CO2↑+H2O

C.銅放入氯化鐵溶液中:  Fe3+Cu===Fe+Cu2+

D.氯化鐵溶液與氨水反應(yīng):Fe3+3OH===Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


I.鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。請回答下列問題。

(1)黃鐵礦(FeS2)是生產(chǎn)硫酸和冶煉鋼鐵的重要原料。其中一個反應(yīng)為3FeS2+8O26SO2+Fe3O4,有3 molFeS2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移             mol電子。

(2)氯化鐵溶液稱為化學(xué)試劑中的“多面手”,寫出SO2通入氯化鐵溶液中反應(yīng)的離子方程式:                                          。

(3)研究性學(xué)習(xí)小組對某硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)熱分解研究,該小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進(jìn)行探究,并通過稱量裝置B質(zhì)量測出x的值。

①裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),質(zhì)量增加12.6g,說明產(chǎn)物中有水,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有                。

②實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú),否則測出的x會              (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中還殘留紅棕色固體Fe2O3

③從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3,寫出FeSO4分解的化學(xué)方程式     

                                              。

④裝置D球形干燥管的作用                  

⑤某研究所利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量——分解溫度的關(guān)系圖如圖2,根據(jù)圖2中有關(guān)數(shù)據(jù),可計(jì)算出FeSO4•xH2O中的x=       。

II.錳及其化合物應(yīng)用越來越廣泛,MnO2是一種重要的無機(jī)功能材料,制備MnO2的方法之一是以石墨為電極,電解酸化的MnSO4溶液,陽極的電極反應(yīng)式為                 ,F(xiàn)以鉛蓄電池為電源電解酸化的MnSO4溶液,如圖所示,鉛蓄電池的總反應(yīng)方程式為             

                              。

 

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