(6分)常溫下,取0.2 mol/L HA溶液與0.2 mol/L NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化不計),測得混合溶液的pH=8。試回答以下問題:
(1)混合后的溶液中由水電離出的c(OH)____0.1 mol/L NaOH溶液中由水電離出的c(OH)(填“>”、“<”或“=”)。
(2)已知NH4A溶液顯中性,又知將HA溶液加到NaHCO3溶液中有氣體放出,試推斷NH4HCO3溶液的pH________7(填“>”、“<”或“=”)。
(3)有相同溫度下相同濃度的四種鹽溶液:

A.NH4HCO3B.NH4A;C.(NH4)2SO4;D.NH4Cl。按pH由大到小的順序排列__________________(填字母序號)。

(1)> (2)> (3) ABDC

解析混合后相當(dāng)于0.1mol/L NaA,A 水解促進水電離,⑴(1)> (2)酸性HA大于H2CO3 ,NH4HCO3水解后呈堿性,PH >7(3) ABDC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙均為中學(xué)化學(xué)常見的氣體單質(zhì),A、B、C為常見的化合物,已知:
(1)A和B都極易溶于水,用兩根玻璃棒分別蘸取A和B的濃溶液后,相互靠近會看到白煙
(2)各物質(zhì)之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系

請回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)A與B的化學(xué)式:
NH3
NH3
HCl
HCl

(2)C溶液中離子濃度的大小關(guān)系是
c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-

(3)“C溶液+鎂粉→甲”的化學(xué)方程式為
Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑+H2
Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑+H2

(4)丙氣體通入200mL氫氧化鈉溶液中恰好完全反應(yīng),此時電子轉(zhuǎn)移總數(shù)為0.1NA,則氫氧化鈉溶液的pH為
14
14

(5)常溫下,向含白色沉淀M的濁液中加入氯化鈉固體,M的溶解度將
減小
減小
(填“增大”、“減小”或“不變”),Ksp(M)將
不變
不變
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

在常溫、常壓下R為氣體單質(zhì),B、M為固體單質(zhì),A、C、D、E、F、H為化合物,A、C為氣體,它們之間的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)所需條件未注明,某些反應(yīng)已將水等次要產(chǎn)物略去)

請回答下列問題:
(1)實驗室快速制取少量R的方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,發(fā)生裝置可以選取下列裝置中的
C
C
(填字母)

(2)若F溶于水得到藍(lán)色溶液,則M為
Cu
Cu
,E與M反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
,取50ml物質(zhì)的量濃度為18mol?L-1的E溶液與足量的M在加熱條件下充分反應(yīng),得到氣體C在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V L,下列說法中正確的是:
A、C
A、C

(A)V<10.08
(B)因為M為足量,可以計算出被還原的E的物質(zhì)的量為0.45mol
(C)被氧化的M的質(zhì)量為
20V
7
g
(D)若將生成的氣體C通入紫色石蕊試液中,溶液先變紅,最終褪為無色.
(E)可以用BaCl2溶液來檢驗最終溶液中E有無剩余.
(3)若M為短周期元素形成的黑色固體單質(zhì),實驗室利用下圖裝置檢驗E和M在加熱條件下反應(yīng)所得全部產(chǎn)物.

①裝置甲中應(yīng)加的試劑是
無水硫酸銅
無水硫酸銅
;
②裝置乙、丙和丁中所加試劑分別是
B
B
(填下列選項的字母序號)
(A)澄清石灰水、品紅溶液、高錳酸鉀酸性溶液
(B)品紅溶液、高錳酸鉀酸性溶液、澄清石灰水
(C)澄清石灰水、高錳酸鉀酸性溶液、品紅溶液
③在實驗中如果將丙去掉,
不能
不能
(填“能”或“不能”)達(dá)到實驗?zāi)康模蚴?!--BA-->
SO2也能使澄清石灰水變渾濁,必須先除盡SO2后再檢驗CO2,以防SO2的干擾
SO2也能使澄清石灰水變渾濁,必須先除盡SO2后再檢驗CO2,以防SO2的干擾

④如果將燒瓶中產(chǎn)生的氣體混合物分別通入Ba(NO32溶液和BaCl2溶液中,二者現(xiàn)象
不會
不會
(填“會”或“不會”).
相同(4)若M為短周期元素形成的單質(zhì),用它制作的容器在常溫下能夠盛放E的濃溶液.請寫出M的單質(zhì)與E的濃溶液劇烈反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+6H2SO4(濃)
  △  
.
 
Al2(SO43+3SO2↑+6H2O
2Al+6H2SO4(濃)
  △  
.
 
Al2(SO43+3SO2↑+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.配平下列反應(yīng)方程式:
 
NaIO3+
 
NaHSO3--
 
I2+
 
Na2SO4+
 
H2SO4+
 
H2O
Ⅱ.廢舊金屬的回收再利用是保護自然資源的有力措施.一批成分不詳?shù)暮辖饛U料,為了確定其成分和再利用途徑,探究性學(xué)習(xí)小組擬定以下方案進行實驗分析:
請回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)從上述信息知,該合金中可確定的成分有
 
;(填化學(xué)式)
(2)濾渣D中加入稀硫酸和試劑b,常溫下可制得膽礬,是一種綠色化學(xué)工藝,則試劑b是
 
;寫出總反應(yīng)方程式
 
;
(3)甲、乙兩同學(xué)都驗證了反應(yīng)①生成氣體是氫氣,甲同學(xué)推斷濾液A應(yīng)是NaAlO2;乙同學(xué)查閱資料得知硅與NaOH溶液反應(yīng)也有H2放出,因此持不同意見,請你設(shè)計一最佳方案,幫助他們作一確證:(寫出選用試劑、實驗判斷現(xiàn)象及得出結(jié)論)
 

(4)取質(zhì)量均為m g的濾渣B四份,分別加入同濃度,不同體積的稀HNO3充分反應(yīng),在標(biāo)準(zhǔn)狀況生成NO(設(shè)還原產(chǎn)物只有一種)體積與剩余固體金屬的質(zhì)量如下表:
實驗編號 1 2 3 4
稀HNO3體積(mL) 100 200 300 400
剩余金屬質(zhì)量(g) 9.0 4.8 0 0
NO體積(L) 1.12 2.24 3.36 V
①實驗1溶解的金屬是
 
;質(zhì)量為
 
g;
②寫出實驗4中金屬恰好溶解后,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 
.實驗4中V的數(shù)值為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(8分)化學(xué)學(xué)科中的平衡理論主要內(nèi)容包括:化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡等四種。且均符合勒夏特列原理。請回答下列問題。

(1)一定溫度下,在一個固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)

A(g)+2B(g)4C(g)    H>0  達(dá)到平衡時,c(A)=2mol/L,c(B)=7mol/L, c(C)=4mol/L。試確定B的起始濃度c(B)的取值范圍是                  ;若改變條件重新達(dá)到平衡后體系中C的體積分?jǐn)?shù)增大,下列措施可行的是             

①增加C的物質(zhì)的量   ②加  壓    ③升溫     ④使用催化劑

(2)常溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過程中兩溶液的pH變化如圖所示。則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是        (填“A”或“B”)。設(shè)鹽酸中加入的Zn質(zhì)量為m1, 醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為m2。則m1      m 2(選填“<”、“=”、“>”)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆山東臨清三中高二上學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試化學(xué)(理)試卷 題型:填空題

(8分)化學(xué)學(xué)科中的平衡理論主要內(nèi)容包括:化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡等四種。且均符合勒夏特列原理。請回答下列問題。

(1)一定溫度下,在一個固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)

A(g)+2B(g) 4C(g)    H >0  達(dá)到平衡時,c(A)=2mol/L, c(B)=7mol/L, c(C)=4mol/L。試確定B的起始濃度c(B)的取值范圍是                   ;若改變條件重新達(dá)到平衡后體系中C的體積分?jǐn)?shù)增大,下列措施可行的是             

①增加C的物質(zhì)的量   ②加  壓     ③升 溫     ④使用催化劑

(2)常溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過程中兩溶液的pH變化 如圖所示。則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是         (填“A”或“B”)。設(shè)鹽酸中加入的Zn質(zhì)量為m1, 醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為m2。則m1      m 2(選填“<”、“=”、“>”)

 

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