【題目】化合物X是一種有機(jī)合成中間體,Z是常見的高分子化合物,某研究小組采用如下路線合成X和Z:
已知:①化合物A的結(jié)構(gòu)中有2個(gè)甲基
②RCOOR′+R″CH2COOR′
請(qǐng)回答:
(1)寫出化合物E的結(jié)構(gòu)簡式 , F中官能團(tuán)的名稱是;
(2)Y→Z的化學(xué)方程式是;
(3)G→X的化學(xué)方程式是 , 反應(yīng)類型是;
(4)若C中混有B,請(qǐng)用化學(xué)方法檢驗(yàn)B的存在(要求寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)

【答案】
(1)CH2=CH2;羥基
(2)
(3);取代反應(yīng)
(4)取適量試樣于試管中,先用NaOH溶液中和,再加入新制的氫氧化銅懸濁液,加熱,若產(chǎn)生磚紅色沉淀,則有B存在
【解析】A可以連續(xù)發(fā)生氧化反應(yīng),結(jié)合分子式可知A屬于飽和一元醇,化合物A的結(jié)構(gòu)中有2個(gè)甲基,則A為(CH32CHCH2OH,故B為(CH32CHCHO,C為(CH32CHCOOH.由Y的分子式可知,Y的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCl,可知D為HC≡CH,Y發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子Z為 .結(jié)合信息②可知G為酯,F(xiàn)屬于醇,D與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成E為CH2=CH2 , E能與水發(fā)生加成反應(yīng)生成F為CH3CH2OH,故G為(CH32CHCOOCH2CH3 , X為
(1)化合物E的結(jié)構(gòu)簡式為:CH2=CH2 , F為CH3CH2OH,F(xiàn)中官能團(tuán)的名稱是:羥基, 所以答案是:CH2=CH2;羥基;
(2)Y→Z的化學(xué)方程式是:
(3)G→X的化學(xué)方程式是: ,反應(yīng)類型是取代反應(yīng);
(4)B為(CH32CHCHO,C為(CH32CHCOOH,檢驗(yàn)C中含有B,只需檢驗(yàn)醛基即可,取適量試樣于試管中,先用NaOH溶液中和,再加入新制的氫氧化銅懸濁液,加熱,若產(chǎn)生磚紅色沉淀,則有B存在,
所以答案是:取適量試樣于試管中,先用NaOH溶液中和,再加入新制的氫氧化銅懸濁液,加熱,若產(chǎn)生磚紅色沉淀,則有B存在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列狀態(tài)的物質(zhì),既屬于電解質(zhì)又能導(dǎo)電的是

A. 酒精 B. 氯化鉀晶體

C. 液氯 D. 熔融的氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A. 的一溴代物和 的一溴代物都有4種(不考慮立體異構(gòu))
B.CH3CH=CHCH3分子中的四個(gè)碳原子在同一直線上
C.按系統(tǒng)命名法,化合物 的名稱是2,3,4﹣三甲基﹣2﹣乙基戊烷
D. 都是α﹣氨基酸且互為同系物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物F是一種重要的有機(jī)合成中間體,它的合成路線如下:

(1)化合物F中含氧官能團(tuán)的名稱是 ,
由B生成C的化學(xué)反應(yīng)類型是
(2)寫出化合物C與乙酸反應(yīng)生成酯的化學(xué)方程式:
(3)寫出化合物B的結(jié)構(gòu)簡式:
(4)某化合物是D的同分異構(gòu)體,且分子中只有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫.寫出該化
合物的結(jié)構(gòu)簡式:(任寫一種).
(5)請(qǐng)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以苯酚( )和CH2=CH2為原料制備
有機(jī)物 的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用).
合成路線流程圖示例如下:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】催化還原CO2是解決溫室效應(yīng)及能源問題的重要手段之一,研究表明,在Cu/ZnO催化劑存在下,CO2和H2可發(fā)生兩個(gè)平行反應(yīng),分別生成CH3OH和CO,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H1=﹣53.7kJmol1
CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)△H2
某實(shí)驗(yàn)室控制CO2和H2初始投料比為1:2.2,在相同壓強(qiáng)下,經(jīng)過相同反應(yīng)時(shí)間測(cè)得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

T(K)

催化劑

CO2轉(zhuǎn)化率(%)

甲醇選擇性(%)

543

Cat.1

12.3

42.3

543

Cat.2

10.9

72.7

553

Cat.1

15.3

39.1

553

Cat.2

12.0

71.6

[備注]Cat.1:Cu/ZnO納米棒;Cat.2:Cu/ZnO納米片;甲醇選擇性;轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的百分比
已知:①CO和H2的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱分別為﹣283.0kJmol1和﹣285.8kJmol1
②H2O(1)═H2O(g)△H3=44.0kJmol1
請(qǐng)回答(不考慮溫度對(duì)△H的影響):
(1)反應(yīng)I的平衡常數(shù)表達(dá)式K=;反應(yīng)Ⅱ的△H2=kJmol1
(2)有利于提高CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH平衡轉(zhuǎn)化率的措施有
A.使用催化劑Cat.1
B.使用催化劑Cat.2
C.降低反應(yīng)溫度
D.投料比不變,增加反應(yīng)物的濃度
E.增大 CO2和H2的初始投料比
(3)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,在相同溫度下不同的催化劑對(duì)CO2轉(zhuǎn)化成CH3OH的選擇性有顯著的影響,其原因是
(4)在如圖中分別畫出反應(yīng)I在無催化劑、有Cat.1和有Cat.2三種情況下“反應(yīng)過程﹣能量”示意圖.
(5)研究證實(shí),CO2也可在酸性水溶液中通過電解生成甲醇,則生成甲醇的反應(yīng)發(fā)生在極,該電極反應(yīng)式是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖裝置的敘述,正確的是(
A.鋁是負(fù)極,鋁片上析出無色氣體
B.溶液中兩電極間產(chǎn)生白色沉淀
C.溶液中先產(chǎn)生白色沉淀,最后沉淀溶解
D.石墨是正極,石墨棒上析出黃綠色氣體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是(  )

A. 沙子、石英、水晶的主要成分都是SiO2

B. 制玻璃、水泥的原料都用到石灰石

C. 硅在常溫下不與氧氣、氯氣、硝酸反應(yīng)

D. 一定條件下SiO2可與堿和氫氟酸反應(yīng),故其屬于兩性氧化物。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素周期律.
(1)Ⅰ.甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來一次性完成元素氮、碳、硅非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究.已知A是強(qiáng)酸,B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,可看到有大量氣泡產(chǎn)生;燒杯中可觀察到白色沉淀生成.
①甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)是
②寫出選用的物質(zhì):A , B , C(填化學(xué)式)
③燒杯中反應(yīng)的離子方程式為
④乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)在B和C之間增加一個(gè)洗氣裝置,該裝置中應(yīng)盛放溶液(填試劑名稱),目的是
(2)Ⅱ.丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤淀粉KI試紙、濕潤紅紙.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣.①A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為;寫出B處反應(yīng)的離子方程式;向NaBr和KI的混合溶液中,通入足量的Cl2充分反應(yīng)后,將所得溶液蒸干并灼燒,最后得到的物質(zhì)是
②丙同學(xué)利用此實(shí)驗(yàn)證明鹵素單質(zhì)氧化性:Cl2>Br2>I2 , 你認(rèn)為合理嗎(填“合理”或“不合理”),理由是

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)反應(yīng):2Fe+3Cl2 2FeCl3 , 當(dāng)28gFe在71gCl2中點(diǎn)燃時(shí)(
A.Fe和Cl2恰好完全反應(yīng)
B.生成99gFeCl3
C.會(huì)有9.33gFe過量
D.會(huì)有17.75gCl2過量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案