2.下列敘述正確的是( 。
A.等質(zhì)量的銅分別與足量稀硝酸和濃硝酸充分反應(yīng),生成氣體的物質(zhì)的量相同
B.等質(zhì)量的鐵分別與足量氯氣和硫充分反應(yīng),生成物質(zhì)的物質(zhì)的量相同
C.等質(zhì)量的鋁分別與足量氫氧化鈉溶液和鹽酸充分反應(yīng),生成氣體的體積一定相同
D.等質(zhì)量的氯氣分別與足量氫氧化鈉和硫化鈉充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同

分析 A.分別發(fā)生Cu+4HNO3=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O、3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;
B.分別發(fā)生2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl3,F(xiàn)e+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeS;
C.分別發(fā)生2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑、2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;
D.分別發(fā)生Cl2+2NaOH=NaCl+NalO+H2O、Cl2+Na2S=2NaCl+S,等質(zhì)量時(shí)物質(zhì)的量相同,結(jié)合反應(yīng)計(jì)算.

解答 解:A.等質(zhì)量的Cu,設(shè)Cu均為1mol,則與足量稀硝酸和濃硝酸充分反應(yīng),生成的氣體分別為2mol、$\frac{2}{3}$mol,故A不選;
B.等質(zhì)量的Fe,設(shè)Fe均為2mol,由2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl3,F(xiàn)e+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeS可知,生成物均為2mol,故B選;
C.等質(zhì)量的Al,設(shè)Al均為2mol,與足量氫氧化鈉溶液和鹽酸充分反應(yīng),生成氣體均3mol,但狀況不一定相同,則體積不一定相同,故C不選;
D.等質(zhì)量的氯氣,設(shè)均為1mol,由Cl2+2NaOH=NaCl+NalO+H2O、Cl2+Na2S=2NaCl+S可知,轉(zhuǎn)移電子分別為1mol、2mol,故D不選;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查金屬及化合物的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及氧化還原反應(yīng)的分析為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析、計(jì)算及應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.電解精煉銅時(shí),電解液CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度不變
B.NaClO溶液中通入少量CO2后,ClO-水解程度增大,溶液堿性增強(qiáng)
C.SO3(g)+H2O(l)═H2SO4(aq)在常溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
D.0.1 mo1•L-1 CH3COOH溶液加水稀釋后,溶液中$\frac{{c(CH}_{3}C{OO}^{-1})}{{c(CH}_{3}COOH)}$的值減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列溶液中有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.0.1 mol•L-1NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3
B.0.1 mol•L-1NaHCO3溶液與0.1 mol•L-1NaOH溶液等體積混合:c(Na+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+2c(H2CO3
C.0.1 mol•L-1NaHCO3溶液與0.2 mol•L-1NaOH溶液等體積混合:c(Na+)>c(OH-)>0.05 mol•L-1>c(CO32-)>c(HCO3-
D.0.2 mol•L-1NaHCO3溶液與0.1 mol•L-1NaOH溶液等體積混合:c(CO32-)+c(OH-)=c(HCO3-)+3c(H2CO3)+2c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.在溴富集過程中,可在分液漏斗中加入1mL溴水,再向其中加入3mL四氯化碳,振蕩,靜置,分液,得到下層液體
B.用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,該溶液一定是鈉鹽溶液
C.通常用產(chǎn)生氣泡的快慢,比較不同條件下Na2S2O3溶液與稀硫酸反應(yīng)速率
D.用pH計(jì)分別測(cè)定0.1mol/L的FeCl3和0.01mol/L的FeCl3的pH,可以比較濃度對(duì)鹽類水解程度的影響

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)或化合物,它們之間的關(guān)系如圖1所示(部分產(chǎn)物已略去).

(1)若A、B為鹽,D為強(qiáng)堿,A的水溶液顯酸性,則反應(yīng) C+D→B的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
(2)若A為金屬單質(zhì),D是某強(qiáng)酸的稀溶液,則反應(yīng)B+A→C的離子方程式為2Fe3++Fe=3Fe2+
(3)若A為強(qiáng)堿,D為氣態(tài)氧化物.常溫時(shí),將B的水溶液露置于空氣中,其pH隨時(shí)間t變化可能如圖2中a或圖b所示(不考慮D的溶解和水的揮發(fā)).
①若圖a符合事實(shí),則D的電子式為
②若圖b符合事實(shí),且圖b中y<7,B的焰色反應(yīng)為黃色,則C溶液中各離子濃度由大到小的順序是c(Na+)>c(SO3-)>c(OH-)>c(HSO3-)>c(H+).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖1a~f分別表示由H、C、N、Na、Si、Cu元素組成的單質(zhì),其中c、d均為熱和電的良導(dǎo)體.單質(zhì)分別對(duì)應(yīng)的
熔點(diǎn)如圖所示:
(1)從電負(fù)性角度分析,C、Si和N元素的非金屬活潑性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)镹>C>Si;
(2)圖中d單質(zhì)對(duì)應(yīng)元素原子的電子排布式1s22s22p63s23p63d104s1.用價(jià)層電子對(duì)互斥理論推斷,單質(zhì)a、b、f對(duì)應(yīng)的元素以原子個(gè)數(shù)比1:1:1形成的分子中化學(xué)鍵的鍵角為180°.
(3)a與b的元素形成的10電子中性分子X,X溶于水后的溶液滴入到含d元素高價(jià)離子的溶液中至過量,生成的含d元素離子的化學(xué)式為[Cu(NH34]2+
(4)上述六種元素中的一種元素形成的含氧酸分子的結(jié)構(gòu)模型(原子共平面)如圖2:則可判斷該元素原子(中心原子)的雜化方式是sp2雜化.氮化硅是一種高溫陶瓷材料,硬度大、熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,其基本結(jié)構(gòu)單元如圖3,則其化學(xué)式為Si3N4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列反應(yīng)中前者屬于取代反應(yīng),后者屬于加成反應(yīng)的是( 。
A.甲烷與氯氣混合后光照反應(yīng);乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng);苯與氫氣在一定條件下反應(yīng)生成環(huán)己烷
C.苯滴入濃硝酸和濃硫酸的混合液中,有油狀物生成; 乙烯與水生成乙醇的反應(yīng)
D.在苯中滴入溴水,溴水褪色;乙烯自身生成聚乙烯的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.以下是處于研究階段的“人工固氮”的新方法.N2在催化劑表面與水發(fā)生反應(yīng):2N2(g)+6H2O(l)?4NH3(g)+3O2(g)△H=+1530.4kJ/mol;完成下列填空:
(1)上述反應(yīng)在高溫(填高溫、低溫、任何溫度)下能自發(fā)進(jìn)行.
(2)該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式K=$\frac{{c}^{4}(N{H}_{3})•{c}^{3}({O}_{2})}{{c}^{2}({N}_{2})}$.
(3)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持其他條件不變,升高溫度,重新達(dá)到平衡,則ac.
a.平衡常數(shù)K增大  b.H2O的濃度減小  c.容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大  d.v(O2)減小
(4)研究小組分別在四個(gè)容積為2升的密閉容器中,充入N2 1mol、H2O 3mol,在催化劑條件下進(jìn)行反應(yīng)3小時(shí).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表:
序號(hào)第一組第二組第三組第四組
t/℃30405080
NH3生成量/(10-6mol)4.85.96.02.0
第四組實(shí)驗(yàn)中以NH3表示反應(yīng)的速率是33×10-7mol/L•h,與前三組相比,NH3 生成量最小的原因可能是催化劑在80℃活性減小,反應(yīng)速率反而減慢.
(5)氨水是實(shí)驗(yàn)室常用的弱堿.
①往CaCl2溶液中通入CO2至飽和,無明顯現(xiàn)象.再通入一定量的NH3后產(chǎn)生白色沉淀,此時(shí)溶液中一定有的溶質(zhì)是NH4Cl.請(qǐng)用電離平衡理論解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象飽和H2CO3溶液中電離產(chǎn)生的CO32-很少,因此沒有沉淀,加入氨水后,促進(jìn)H2CO3的電離,CO32-離子濃度增大,有沉淀產(chǎn)生.
②向鹽酸中滴加氨水過量至溶液呈中性,則離子濃度的關(guān)系是c(NH4+)>c(OH-)>c(Cl-)>c(H+).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.高分子樹脂,化合物C和化合物N的合成路線如下:

已知:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,D的含氧官能團(tuán)的名稱是羧基.
(2)A在催化劑作用下可與H2反應(yīng)生成B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)(或還原反應(yīng)),酯類化合物C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(3)F與醛類化合物M合成高分子樹脂的化學(xué)方程式是
(4)酯類化合物N與NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(5)扁桃酸(  )有多種同分異構(gòu)體.其中含有三個(gè)取代基,能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),也能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體的同分異構(gòu)體共有10種,寫出符合條件的三個(gè)取代基不相鄰的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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