FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體具有的共同性質(zhì)是
A．滴人鹽酸，先產(chǎn)生沉淀，然后沉淀又溶解B．都能透過半透膜
C．都有丁達(dá)爾現(xiàn)象D．加熱蒸干灼燒，最終都有Fe2O3生成
D
A錯(cuò)，F(xiàn)e(OH)3膠體滴人鹽酸，先產(chǎn)生沉淀，然后沉淀又溶解，而FeCl3溶液則無現(xiàn)象；B錯(cuò)，膠體不能透過半透膜，溶液能透過半透膜；C錯(cuò)，膠體有丁達(dá)爾現(xiàn)象，溶液則滑；D正確；氯化鐵溶液水解生成氫氧化鐵，加熱蒸干灼燒，最終都有Fe2O3生成
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用飽和的氯化鐵溶液制取氫氧化鐵膠體，正確的操作是
A．將飽和氯化鐵溶液滴入蒸餾水中即可
B．將飽和氯化鐵溶液滴入熱水中，生成棕黃色液體即可
C．將飽和氯化鐵溶液滴入沸水中，并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色液體即可
D．將飽和氯化鐵溶液滴入沸水中，并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色沉淀即可

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．丁達(dá)爾效應(yīng)不是膠體特有的現(xiàn)象，溶液和濁液也有
B．膠體與其它分散系的本質(zhì)區(qū)別是膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)，而其它分散系卻沒有
C．膠體粒子的直徑小于1nm
D．丁達(dá)爾效應(yīng)可用于鑒別膠體和溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是         （    ）
A．溶液與膠體：不同的本質(zhì)原因是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B．純凈物與混合物：是否僅含有一種元素
C．氧化還原反應(yīng)：元素化合價(jià)是否變化
D．電解質(zhì)與非電解質(zhì)：物質(zhì)本身的導(dǎo)電性

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）在生活中根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)可以將分散系分為各種類型，例如根據(jù)分散質(zhì)           不同可將分散系分為溶液、膠體和濁液，其中分散質(zhì)微粒的直徑在           之間的分散系叫做膠體，膠體有很強(qiáng)的吸附能力，在日常生活中通常作為          劑。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于溶液和膠體的敘述，正確的是 （   ）
A．-束光線分別通過溶液和膠體時(shí)，后者會出現(xiàn)明顯的光帶，前者則沒有
B．溶液中的分散質(zhì)粒子能透過濾紙，膠體中的分散質(zhì)粒子不能透過濾紙
C．明礬[KAl（SO4）2·12H2O]在水中能形成Al（OH）3膠體，可用作消毒劑
D．將FeCL3溶液滴加到沸水中，長時(shí)間加熱就可制得Fe（OH）3膠體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于膠體的說法中正確的是
A．膠體外觀不均勻B．光線透過膠體時(shí)，膠體中可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C．能透過濾紙，屬最穩(wěn)定的分散系D．膠體不穩(wěn)定，靜置后容易產(chǎn)生沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

FeCl3溶液和Fe（OH）3膠體具有的共同性質(zhì)是
A．都能透過濾紙　　　　　　　B．都呈紅褐色
C．具有相同的顆粒直徑　　　　　D．都存在布朗運(yùn)動

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．膠體粒子的直徑很小可以透過濾紙，因此可以用過濾的方法分離膠體和溶液
B．布朗運(yùn)動不是膠體特有的性質(zhì)
C．直徑介于l-100nm之間的微粒稱為膠體
D．有的膠體帶正電荷或者負(fù)電荷，在電壓作用下可電泳

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同步練習(xí)冊答案