A.正極附近c()逐漸增大
B.負極附近c()逐漸增大
C.正、負極附近c()基本不變
D.Zn片、Cu片同時有氣泡冒出,則說明Zn片不純
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
(I)將Zn棒和Cu棒用導線連接后,放入某電解質溶液中,構成如圖所示裝置。試回答下列問題:
(1)若電解質溶液為稀硫酸,則Zn棒為原電池的 極,可觀察到Cu棒上產生現(xiàn)象是 ,試用電極反應式表示該現(xiàn)象: 。
(2)若電解質為硫酸銅溶液,則Cu棒上發(fā)生 反應(填“氧化”“還原”),Zn棒上發(fā)生反應的電極反應式為: 。
(3)若在上述兩個過程中,Zn棒減少的質量相等,則Cu棒上(1)和(2)所析出物質的質量之比為: 。
(II)A、B、C三個燒杯中分別盛有500mL相同物質的量濃度的稀硫酸
(1)寫出A中離子反應方程式:
(2)一段時間后,B中Sn極附近溶液的pH (填“增大”、“減小”、“不變”)。
(3)一段時間后,C中產生了5.6L(標準狀況)氣體時,硫酸恰好全部被消耗,則原稀硫酸溶液的物質的量濃度為
(4)反應完成后三個燒杯中液體質量大小順序為:A B C (用<、=、>連接) 。
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年湖北省洪湖市四校高一下學期期中聯(lián)考化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(I)將Zn棒和Cu棒用導線連接后,放入某電解質溶液中,構成如圖所示裝置。試回答下列問題:
(1)若電解質溶液為稀硫酸,則Zn棒為原電池的 極,可觀察到Cu棒上產生現(xiàn)象是 ,試用電極反應式表示該現(xiàn)象: 。
(2)若電解質為硫酸銅溶液,則Cu棒上發(fā)生 反應(填“氧化”“還原”),Zn棒上發(fā)生反應的電極反應式為: 。
(3)若在上述兩個過程中,Zn棒減少的質量相等,則Cu棒上(1)和(2)所析出物質的質量之比為: 。
(II)A、B、C三個燒杯中分別盛有500mL相同物質的量濃度的稀硫酸
(1)寫出A中離子反應方程式:
(2)一段時間后,B中Sn極附近溶液的pH (填“增大”、“減小”、“不變”)。
(3)一段時間后,C中產生了5.6L(標準狀況)氣體時,硫酸恰好全部被消耗,則原稀硫酸溶液的物質的量濃度為
(4)反應完成后三個燒杯中液體質量大小順序為:A B C (用<、=、>連接)。
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科目:高中化學 來源:2014屆湖北省洪湖市四校高一下學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(I)將Zn棒和Cu棒用導線連接后,放入某電解質溶液中,構成如圖所示裝置。試回答下列問題:
(1)若電解質溶液為稀硫酸,則Zn棒為原電池的 極,可觀察到Cu棒上產生現(xiàn)象是 ,試用電極反應式表示該現(xiàn)象: 。
(2)若電解質為硫酸銅溶液,則Cu棒上發(fā)生 反應(填“氧化”“還原”),Zn棒上發(fā)生反應的電極反應式為: 。
(3)若在上述兩個過程中,Zn棒減少的質量相等,則Cu棒上(1)和(2)所析出物質的質量之比為: 。
(II)A、B、C三個燒杯中分別盛有500mL相同物質的量濃度的稀硫酸
(1)寫出A中離子反應方程式:
(2)一段時間后,B中Sn極附近溶液的pH (填“增大”、“減小”、“不變”)。
(3)一段時間后,C中產生了5.6L(標準狀況)氣體時,硫酸恰好全部被消耗,則原稀硫酸溶液的物質的量濃度為
(4)反應完成后三個燒杯中液體質量大小順序為:A B C (用<、=、>連接) 。
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科目:高中化學 來源:2013屆江西省高一下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
(I)將Zn棒和Cu棒用導線連接后,放入某電解質溶液中,構成如圖所示裝置。試回答下列問題:
(1)若電解質溶液為稀硫酸,則Zn棒為原電池的 極,可觀察到Cu棒上產生現(xiàn)象是 ,試用電極反應式表示該現(xiàn)象: 。
(2)若電解質為硫酸銅溶液,則Cu棒上發(fā)生 反應(填“氧化”“還原”),Zn棒上發(fā)生反應的電極反應式為: 。
(3)若在上述兩個過程中,Zn棒減少的質量相等,則Cu棒上(1)和(2)所析出物質的質量之比為: 。
(II)A、B、C三個燒杯中分別盛有500mL相同物質的量濃度的稀硫酸
(1)寫出A中離子反應方程式:
(2)一段時間后,B中Sn極附近溶液的pH (填“增大”、“減小”、“不變”)。
(3)一段時間后,C中產生了5.6L(標準狀況)氣體時,硫酸恰好全部被消耗,則原稀硫酸溶液的物質的量濃度為
(4)反應完成后三個燒杯中液體質量大小順序為:A B C (用<、=、>連接) 。
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