【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,其簡單離子都能破壞水的電離平衡的是

A.W2-X+ B.X+、 Y3+

C.Y3+、 Z2- D.X+、 Z2-

【答案】C

【解析】

試題分析:短周期主族元素簡單離子能破壞水的電離平衡的有H+、F、Al3+及S2-,X不可能為H,選項C符合題意。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】藍寶石的主要成分為第ⅢA族元素的氧化物,該氧化物為( )
A.A12O3
B.CuO
C.Fe2O3
D.MgO

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【題目】實驗室中需要配制2 mol/L的NaCl溶液950 mL,配制時應選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl質量分別是(  )

A.950 mL,111.2 g      B.500 mL,117 g

C.1 000 mL,117 g D.1 000 mL,111.2 g

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用純凈的CaCO3與稀鹽酸反應制CO2,實驗過程記錄如下圖所示。根據(jù)分析、判斷,正確的是(

AOE段表示反應速率最快

BEF段表示反應速率最快,收集的CO2最多

C.FG段表示收集的CO2最多

DOG段表示隨著時間的推移,反應速率逐漸增快

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列離子在溶液中因發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存的是(

A. H、IBr2、Na B. Ag、NO3、ClK

C. K、Ba2、OHSO42 D. Cu2、NH4、Br、OH

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】4.6g純凈金屬鈉在干燥空氣中被氧化后,得到7.0g固體,由此可判斷其氧化產物是

A.只有Na2O B.只有Na2O2 C.Na2O2和Na2O D.無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)在25時,2mol乙醇(C2H5OH)在氧氣中完全燃燒放出的熱量為2733.6kJ,寫出表示乙醇燃燒熱的熱化學方程式

(2)利用乙醇的燃燒反應以氫氧化鈉作電解質溶液設計一個燃料電池,則通入氧氣的一極為 (填正極”“負極),負極的電極反應式為 。

(3)在如圖所示裝置中,石墨電極的電極反應式為 。如果開始加入的CuSO4足量,則電解一段時間,當電路中轉移1.0mol電子時,要使溶液恢復至原濃度,可向其中加入的物質是 (填化學式),其質量為 g。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】兩份質量相同的CH4NH3相比較,下列結論錯誤的是

A分子個數(shù)比為1716 B原子個數(shù)比為1716

C氫原子個數(shù)比為1712 D氫原子質量比為 1712

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】信息時代產生的大量電子垃圾對環(huán)境構成了威脅。某研究性學習小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設計出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:

(1) 第①步Cu與酸反應的離子方程式為 。

(2) 第②步加H2O2的作用是 。

(3) 該探究小組提出兩種方案測定CuSO4·5H2O晶體的純度。

方案一:取a g試樣溶于水,加入過量KI固體,充分反應,生成白色沉淀。用0.100 0 mol·L-1Na2S2O3標準溶液滴定(原理為I2+2S2O===2I+S4O),到達滴定終點時,消耗Na2S2O3標準溶液20.00 mL。

① 滴定過程中可選用________作指示劑,滴定終點的現(xiàn)象是____________。

② CuSO4溶液與KI反應的離子方程式為 。

方案二:取a g試樣配成100 mL溶液,每次取20.00 mL,消除干擾離子后,用c mol·L-1EDTA(H2Y2-)標

準溶液滴定至終點,平均消耗EDTA溶液6 mL。滴定反應如下:Cu2++H2Y2-===CuY2-+2H。

③ 寫出計算CuSO4·5H2O質量分數(shù)的表達式w=___________。

(4)請補充完整從濾渣2制備Al2(SO4)3·18H2O的實驗方案:邊攪拌邊向濾渣2中_________至濾渣不再溶解,過濾在濾液中 、過濾、用水洗滌固體2-3次,在50℃下干燥,得到Al2(SO4)3·18H2O。(可選試劑有:硫酸溶液、氫氧化鈉溶液、氨水、二氧化碳)

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